【正文】 館領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)圖書館領(lǐng)導(dǎo)高度重視“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，把解放思想作為當(dāng)前黨建工作的頭等大事來抓。館領(lǐng)導(dǎo)堅持“要求干部學(xué)習(xí)的自己先學(xué)習(xí)，要求干部先做到的自己先做到”，積極參加學(xué)校黨委組織的各項活動，起到了很好的示范帶頭作用。完善機制規(guī)范學(xué)為了使圖書館每個領(lǐng)導(dǎo)干部都參加活動、受到教育，不讓一個干部掉隊，圖書館黨總支制定了《圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動理論學(xué)習(xí)安排》。做到了有計劃、有步驟進行學(xué)習(xí)，并且做到集中學(xué)習(xí)人人簽到，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，嚴格進行階段性學(xué)習(xí)效果檢測，因工作原因未能參加學(xué)習(xí)的干部及時進行補課。在學(xué)習(xí)過程中，圖書館全體副科級以上干部自覺遵守學(xué)習(xí)紀律，按規(guī)定完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。創(chuàng)新方法深入學(xué)圖書館采用以讀促學(xué)，以寫促學(xué)的方式，要求圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部通讀《河南理工大學(xué)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動學(xué)習(xí)資料》，人人參加討論發(fā)言，人人撰寫體會文章，人人交流心得感受，把領(lǐng)導(dǎo)干部的注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動上來，使其受教育的主動性、實效性得到明顯增強。為解決學(xué)習(xí)過程中“鉆不進去、深不下去、用不起來”的問題，圖書館黨總支提出了“聯(lián)系實際、學(xué)以致用”的要求，積極鼓勵和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部從書本走向工作，從理論走向?qū)嵺`，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲。（三）開展座談交流8月11日上午，圖書館黨總支在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，舉行了大討論交流會，交流會圍繞著如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)進一步解放思想展開。圖書館黨總支書記李建中從三個方面談了自己的學(xué)習(xí)體會：第一認識到校黨委書記王少安在學(xué)校召開“新解放、新跨越、新崛起”大討論動員大會上的講話的重要意義以及對圖書館發(fā)展的深遠影響；第二解放思想是圖書館今天取得顯著成績的前提條件；第三開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動是圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展的一個契機。副館長曾玉鳳從以下五個方面談了自己學(xué)習(xí)的認識：一是開展新學(xué)習(xí)，產(chǎn)生新境界，充分認識大討論學(xué)習(xí)的重要性；二是踐行新解放，破解新難題，以解放思想煥發(fā)改革發(fā)展的新激情；三是以繼續(xù)解放思想為動力，全力推進圖書館工作新突破；四是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推動圖書館工作新跨越；五是以爭當(dāng)繼續(xù)解放思想的排頭兵為己任，不斷促進圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展。與會人員各抒己見，暢所欲言，并緊密結(jié)合自己的工作和崗位實際，分別交流了自己取得的成績、經(jīng)驗和體會、感想，充分展示了大討論活動學(xué)習(xí)階段取得的成效，同時，也達到了相互交流、取長補短、共同提高、共謀發(fā)展的目的。李建中對本次學(xué)習(xí)交流會作了總結(jié)。他要求，圖書館要進一步解放思想、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念、抓住機遇，堅持高起點、高標準、嚴要求、嚴管理，以滿腔的熱情、科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的意識、務(wù)實的行動，來整合一流資源、培養(yǎng)一流隊伍、實施一流管理、爭創(chuàng)一流服務(wù)。三、主要特點縱觀圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動學(xué)習(xí)動員階段的工作，主要呈現(xiàn)出“早、多、全、好”的特點：動員大會體現(xiàn)一個“早”字8月5日上午，學(xué)校召開了“新解放、新跨越、新崛起”大討論動員會。學(xué)校動員大會后，圖書館領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時地對圖書館開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動進行安排部署：一是成立工作機構(gòu)。成立了以總支書記為組長，副館長為副組長，各個科室科長為成員的圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，強化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅持總支書記、館長是第一責(zé)任人，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓的工作格局；二是制定工作方案。及時制定了《圖書館開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案》；三是召開動員大會。8月5日下午，圖書館及時召開了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員會，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了會議。學(xué)習(xí)方式體現(xiàn)一個“多”字在學(xué)習(xí)方法上，圖書館黨總支采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體研討、座談交流等多種形式，堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合、討論和交流相結(jié)合、理論和實踐相結(jié)合，確保了學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一個“全”字圖書館黨總支認真組織副科級以上干部集中學(xué)習(xí)了學(xué)校黨委文件《關(guān)于在全校開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案》、王少安書記在動員大會上的講話《解放思想深化改革努力加快高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)步伐》，毛澤東的《反對本本主義》《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》，鄧小平的《堅持黨的路線，改進工作方法》、《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》，江澤民的《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利》，胡錦濤的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》，徐光春的《解放思想改革開放科學(xué)發(fā)展為加快中原崛起而努力奮斗》。還自學(xué)了《河南理工大學(xué)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動學(xué)習(xí)資料》中的其它內(nèi)容。此外，圖書館黨總支還結(jié)合工作實際和自身思想實際，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容點多面廣，全面具體。撰寫心得體現(xiàn)一個“好”字在深入學(xué)習(xí)、廣泛交流的基礎(chǔ)上，圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自己的工作認真撰寫了心得體會。經(jīng)檢查，心得體會理論聯(lián)系實際，且有一定的深度。并向?qū)W校推薦了副館長曾玉鳳撰寫的題目為《以“三新”大討論活動為契機，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推動圖書館工作新跨越》的文章。四、取得的初步成效圖書館“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和檢查，及時掌握進展情況，督促各項工作的落實，收到了實效。增加了對大討論活動的認識對開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的認識。通過理論學(xué)習(xí)，圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部認識到解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是圖書館應(yīng)對發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，不斷開創(chuàng)圖書館事業(yè)新局面的一**寶。只有解放思想，圖書館才能與學(xué)校的發(fā)展同步。增強了做好各項工作的信心通過開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論學(xué)習(xí)活動，使圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部懂得在改革開放不斷深入的今天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，就難以繼續(xù)快速發(fā)展，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的責(zé)任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅定信心、凝聚力量，為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。增強了全力搶抓機遇的意識通過開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論學(xué)習(xí)活動，圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部認識到當(dāng)前圖書館發(fā)展面臨多方面重大機遇，要以這次大討論活動為契機，提高圖書館的管理水平、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，為進一步推動圖書館的改革發(fā)展注入新的活力。五、存在的問題學(xué)習(xí)動員階段，圖書館黨總支對“新解放、新跨越、新崛起”大討論學(xué)習(xí)活動安排及時、組織有力，取得了一定的成績，但仍存在一定的不足：理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際不夠深入，開展特色活動、典型活動的力度不夠。個別干部工作安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。個別干部對大討論活動認識沒有提到應(yīng)有高度。六、下一階段工作打算繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)貫穿在整個大討論活動的始終。按照查擺問題階段的要求，深刻查找影響解放思想的突出問題，影響圖書館發(fā)展的主要癥結(jié)。對查擺出來的問題進行疏理，深刻分析存在問題的原因，開展調(diào)查研究，解決阻礙思想解放和觀念轉(zhuǎn)變等存在的問題。要通過查擺問題階段的學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究，真正達到開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動的目的?？偟膩碚f，通過第一階段的學(xué)習(xí)動員，圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部深化了對解放思想重要性、必要性和緊迫性的認識，深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認識，深化了對校情和館情的認識，圖書館領(lǐng)導(dǎo)干部想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的氛圍日益濃厚。我們認為，只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐，徹底解放思想、更新觀念、與時俱近，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，切實增強信心、認真履行職責(zé)、做好本職工作，就能將“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動推向一個更高的層次，為圖書館事業(yè)又好又快發(fā)展提供強大的精神力量和智力支持。