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日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享:一些日語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)記憶方法最終定稿-資料下載頁(yè)

2025-10-31 05:52本頁(yè)面
  

【正文】 機(jī)械記憶法就是——艾賓浩斯記憶法(1)反復(fù)試聽(tīng)記憶法(2)讀課文記憶單詞法調(diào)整到一種積極、興奮的心理狀態(tài),切忌疲勞硬塞式記憶音訓(xùn)記詞法(1)日語(yǔ)漢字的音讀和訓(xùn)讀是相當(dāng)穩(wěn)定的。(2)總地說(shuō)(就大體而論)音讀或訓(xùn)讀的一般規(guī)律是和語(yǔ)詞訓(xùn)讀,漢語(yǔ)詞音讀。例如漢字“生”的音讀為“せい”,在其所構(gòu)成的許多音讀詞中,“生”字都讀做“せい”:生活(せいかつ)、生產(chǎn)(せいさん)、生物學(xué)(せいぶつがく)、學(xué)生(がくせい)、先生(せんせい)……,等等。漢字“生”的訓(xùn)讀為“いき”,在其所構(gòu)成的許多訓(xùn)讀詞中,“生”字都讀做“いき”:生き馬(いきうま)、生き字引(いきじびき)、生き恥(いきはじ)、生き別れ(いきわかれ)……,等等。和字舉例俤(オモカゲ):由“人”和“弟”二字組成。意為“面貌”、“影像”。働く(ハタラク):由“人”和“動(dòng)”二字組成。意為“寒風(fēng)”。凪(ナギ):由“風(fēng)”和“止”二字組成。意為“風(fēng)住,風(fēng)?!?。峠(トウげ):由“山”和“上、下”三字組成。意為“山頂”、“山嶺”。噺(ハナシ):由“口”和“新“二字組成。意為“故事”。榊(サカキ):由“木”和“神”二字組成。意為“寺廟的樹(shù)”。颪(オロシ):由“下”和“風(fēng)”二字組成。意為“山風(fēng)”。毟る(ムシル):由“少”和“毛”二字組成。意為“揪毛發(fā)”。畑(ハタ):由“火”和“田”二字組成。意為“旱田”。畠(ハタ):由“白”和“田”二字組成。意為“旱田”。辻(ツジ):由“十”和“和“辶”二字組成。意為“十字路”。躾(シツケ):由“身”和“美”二字組組成。意為“教育”。鱈(タラ):由“魚(yú)”和“雪“二字組成。意為“鳘魚(yú)。除了上列諸例外,還有一些,如椙(スギ),樫(カシ),糀(コウジ),柾(マサ),襷(タスキ),なまず(ナマズ),ぶり(ブリ),麻呂(マロ),等等意義記憶法例如蚊(か)、蛾(が)、害(がい)、蛔蟲(chóng)(かいちゅう)、害蟲(chóng)(がいちゅう)蚊子、飛蛾、蛔蟲(chóng)都是有害的,蚊子和飛蛾都是害蟲(chóng)日回りひまわり(向日葵)回り”是轉(zhuǎn)的意思;竹の子たけのこ(竹筍);蒜(にんにく)“にん”是“人”,“にく”是 “肉”的意思,也就是說(shuō)にんにく就是“人肉”; “み”是身體的意思,“き”是樹(shù)的意思。“みき”這個(gè)單詞的意思就是“樹(shù)干”; “あり”看成是螞蟻的意思,“が”是助詞,那么“とう”是“十”的意思,“ありがとう(謝謝)”謝謝就是是十只螞蟻”的意思超級(jí)專(zhuān)項(xiàng)記憶法一種叫鏈子記憶,另一種叫鉤子記憶所謂的鏈子記憶法,就是把一個(gè)個(gè)要記憶的東西用鏈子拴起來(lái),讓它們成為一體,以便加強(qiáng)記憶。其中最為著名的就是諧音記憶。ぼさ(菩薩)とよた(豐田)こぶし(拳頭)くせに(本來(lái)……卻……)ぼさ(菩薩)——菩薩(ぼさ)抱著花瓶將水灑向人間——抱著灑水——ぼさ。とよた(豐田)——本田車(chē)開(kāi)進(jìn)桃園桃、要、塔——とよたこぶし(拳頭)——拳頭(こぶし)放進(jìn)火里烤,烤不細(xì)——こぶしくせに(本來(lái)……卻……——本來(lái)要哭,卻被流氓用臭襪子塞住了你的嘴——本來(lái)要哭卻被塞住了你的嘴——くせに而右腦的記憶是左腦的一百萬(wàn)倍。人的大腦對(duì)越是匪夷所思,越是不尋常的事情記憶的越是深刻。所以,我們編故事的時(shí)候,盡可能不要編一些常見(jiàn)的事情,卻不尋常越好。切記!超級(jí)記憶中的重點(diǎn)——鉤子記憶かみつく(咬住)まくら(枕頭)“か”是什么意思大家還記得嗎?我在前面說(shuō)過(guò),它是“蚊子”的意思;“み”是什么意思呢?“み”是“身體”的意思;つち(錘子)來(lái)代替つ,我把這些起代替作用的單詞稱(chēng)為本源單詞く的本源單詞是くちべに(口紅)蚊子(か)咬了我寶寶的身體(み),我用錘子(つ)打了下去,立刻鮮血四濺,就如寶寶用的口紅(く)一樣顏色。まくら。首先我們要查到它們的本源單詞是什么,“ま”是“魔鬼”的意思,“く”是“口紅”的意思,而“ら”則是“獅子”的意思一個(gè)可怕的魔鬼(ま)嘴上涂著很深的口紅(く)在森林中飛舞著,突然它看見(jiàn)了一只金黃色長(zhǎng)毛的獅子(ら),這個(gè)魔鬼怕驚醒了那只獅子,一晃身,變成了一個(gè)枕頭(まくら)。機(jī)械記憶法就是——艾賓浩斯記憶法(1)把單詞大致讀一遍,然后打開(kāi)錄音機(jī),用24倍的速度放錄好的磁帶。這里有一點(diǎn)很重要,眼睛一定要跟上讀的單詞。把300個(gè)單詞聽(tīng)三遍,然后,開(kāi)始跟著大聲的、快速地讀。讀幾遍后,我們把錄音帶用正常速度放幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞已經(jīng)記住了。300個(gè)單詞從不會(huì)到記住有30分鐘就完成了。速視、大聲地讀、大量、反復(fù)、快速地聽(tīng),就是我們記單詞總的方法(2)咱們?cè)賮?lái)看看如何記課后的單詞學(xué)新課時(shí),不用先去記單詞,而是要先讀課文,遇到不會(huì)的單詞時(shí)看一下單詞表,然后繼續(xù)向下讀,基本上課文讀4遍后,單詞就記住了
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