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市紀(jì)委監(jiān)察局科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案-資料下載頁

2025-10-31 04:36本頁面
  

【正文】 助解決工作和生活中遇到的困難和問題。2假如你走上科長崗位后,發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散,工作效率比較低,工作積極性不夠高。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面?評(píng)分參考:(1)深入群眾,摸清情況,弄清原因;(2)開展多種形式的思想教育活動(dòng),表彰先進(jìn),樹立正氣;(3)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)抓好落實(shí);(4)切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。2假如你是某科的副科長,做了大量的工作,取得了一定的成績,但由于相互溝通少,科長對(duì)你抱有一定的成見,對(duì)你的工作指責(zé)多、批評(píng)多、表揚(yáng)少,你應(yīng)該怎樣對(duì)待?評(píng)分參考:(1)應(yīng)保持冷靜、克制,不當(dāng)面頂撞;(2)工作中事前多請(qǐng)示,事后要多匯報(bào);(3)主動(dòng)找科長談心,溝通思想,消除誤解;(4)放下包袱,消除顧慮,繼續(xù)努力做好本職工作。2你的科室人手很少,而工作任務(wù)又很重,有幾項(xiàng)工作急需你去處理,這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又交給你幾項(xiàng)不屬于你科室職責(zé)的工作任務(wù),你如何辦?答辯參考思路:(1)以積極的態(tài)度接受工作任務(wù);(2)向該領(lǐng)導(dǎo)說明本科室的情況,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持;(3)區(qū)分輕重緩急,合理安排;(4)確保按要求完成工作任務(wù)。2批評(píng)能夠幫助同志克服缺點(diǎn)不足,促其成長進(jìn)步,但批評(píng)也是一門藝術(shù)。你認(rèn)為,實(shí)施批評(píng),應(yīng)注意哪些問題?答辯參考思路:(1)本著團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的愿望,端正批評(píng)動(dòng)機(jī);(2)要對(duì)癥下藥,有的放矢,不能不著邊際;(3)把握好分寸,選擇合適的批評(píng)場(chǎng)合和批評(píng)方式,以理服人,以情感人;(4)要堅(jiān)持原則,敢于思想交鋒,避免好人主義。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,如果領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)組織一項(xiàng)藥品執(zhí)法檢查工作,你將如何組織實(shí)施?(1)吃透文件精神,按照領(lǐng)導(dǎo)意圖,確定檢查重點(diǎn),制定執(zhí)法檢查實(shí)施方案;(2)將實(shí)施方案送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,批準(zhǔn)后認(rèn)真做好執(zhí)法檢查前的準(zhǔn)備工作;(3)認(rèn)真組織,嚴(yán)格落實(shí)實(shí)施方案,在執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;(4)檢查活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié),送領(lǐng)導(dǎo)審閱或報(bào)送有關(guān)部門。3作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)上級(jí)交待的任務(wù),在具體運(yùn)作過程中,由于種種原因難以完成,你該怎么辦?(1)牢記下級(jí)服從上級(jí)的組織原則。凡上級(jí)交辦的事要全力辦好,要求參加的活動(dòng)要積極參加;(2)樹立迎難而上的思想,立足于自己解決困難,創(chuàng)造條件努力完成任務(wù) ;(3)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。對(duì)確有困難辦不到的,應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況或請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整工作量,而不能擅自作主改變計(jì)劃,更不能采取消極態(tài)度。3假如你走上科長崗位后,發(fā)現(xiàn)科里的人員工作作風(fēng)比較松散,工作效率比較低。你打算如何扭轉(zhuǎn)這一局面?評(píng)分參考:(1)深入群眾,摸清情況,弄清原因。(2)對(duì)癥下藥,采取多種措施綜合治理:①開展多種形式的思想教育活動(dòng),表彰先進(jìn),樹立正氣;②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)抓好執(zhí)行; ③切實(shí)解決工作人員的實(shí)際困難。3你競(jìng)爭(zhēng)上崗走上工作崗位后,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)感到不適應(yīng),你應(yīng)該如何對(duì)待?評(píng)分參考:(1)保持良好的心態(tài),不要有悲觀情緒。(2)認(rèn)真分析造成這種不適應(yīng)的原因,制定改進(jìn)的措施和辦法。(3)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,已達(dá)到相互適應(yīng),目標(biāo)一致。(4)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想,積極提出意見和建議。3作為一名科長,在工作中除充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性之外,你將如何取得上級(jí)支持與幫助?評(píng)分參考:(1)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要能用科學(xué)方法取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。(2)要能用有效方法使上級(jí)了解你工作的重要性、可行性,要能準(zhǔn)確理解上級(jí)在整體、宏觀上的戰(zhàn)略意圖,指出自己方案與上級(jí)意圖的一致性。3在實(shí)際工作中,有人即便工作負(fù)擔(dān)很重,也不會(huì)告訴領(lǐng)導(dǎo),而有人沒干什么工作,卻經(jīng)常一大堆抱怨。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法。評(píng)分參考:①充分肯定干工作的同志,保護(hù)其積極性;②對(duì)工作少抱怨多的同志進(jìn)行個(gè)別談話和幫教,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量;③不要回避矛盾,防止出現(xiàn)干好干壞一個(gè)樣;④建立工作實(shí)績檔案,準(zhǔn)確地把握下屬工作情況,以便妥善安排工作。3一些人認(rèn)為,當(dāng)前普遍存在機(jī)關(guān)辦事效率不高的問題,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何切實(shí)有效地解決這一問題? 評(píng)分參考:①分析機(jī)關(guān)辦事效率不高的主要原因。②加強(qiáng)教育和培訓(xùn),全面提高人員素質(zhì)。③制定嚴(yán)格的責(zé)權(quán)利相結(jié)合的崗位責(zé)任制,各司其職,責(zé)任到人。④加強(qiáng)監(jiān)督,賞罰分明。⑤領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,賞罰分明。3在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,你的某個(gè)同事通過競(jìng)爭(zhēng)走上科長崗位,成為你的領(lǐng)導(dǎo)。你個(gè)人認(rèn)為,他的能力和水平在很多方面不如你。你怎樣對(duì)待這個(gè)問題?評(píng)分參考:①冷靜而客觀地分析,充分肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),找出自己的不足。②面對(duì)現(xiàn)實(shí),服從大局。③努力支持和配合對(duì)方的工作。3在局里開會(huì)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,可是提出后又不被采納。面對(duì)這種情況,你應(yīng)當(dāng)如何處理?評(píng)分參考:①要冷靜對(duì)待;②通過進(jìn)一步的調(diào)查研究,全面分析自己意見的正確性和可行性;③如果認(rèn)為自己的意見切實(shí)可行,則可向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映和陳述;④如果仍舊得不到贊同和支持,可以保留意見;如屬重大原則問題,要向上級(jí)反映。3科里的兩名同志為某項(xiàng)工作各抒己見,爭(zhēng)執(zhí)不下。他們的意見都有合理之處,分別得到其他同志的支持。如果讓你負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作拿出可行性意見,你打算怎么辦?評(píng)分參考:①首先肯定雙方意見的合理之處。②暫緩決策,要求他們進(jìn)一步思考、論證。③進(jìn)行必要的調(diào)研,征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志的意見。④再次聽取他倆的意見,在充分討論的基礎(chǔ)上作出決定依法行政是貫徹依法治國基本方略的重要組成部分。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談一談,當(dāng)前實(shí)行依法行政應(yīng)重點(diǎn)做好哪些方面的工作?評(píng)分參考思路:(1)進(jìn)一步加強(qiáng)立法工作,保持法規(guī)體系的完整性、有效性,為依法行政工作奠定基礎(chǔ)。(2)進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法,落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制,確保政令暢通。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),全面提高行政執(zhí)法水平。(4)進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法的監(jiān)督檢查。4當(dāng)你的下屬工作中犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)怎么辦?要點(diǎn):(1)采取補(bǔ)救措施,把損失減到最?。唬?)勇于承擔(dān)責(zé)任;(3)向下屬指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,提出批評(píng);(4)幫助下屬分析犯錯(cuò)誤的原因,從中吸取教訓(xùn),對(duì)今后工作提出要求;(5)舉一反三,把壞事變好事。4你的前任科室長作風(fēng)散漫,紀(jì)律松散,工作無序,管理混亂,給你留下一個(gè)爛攤子,到任后,你將如何開展工作?評(píng)分參考思路:(1)理清存在的主要問題;(2)分析問題產(chǎn)生的原因;(3)對(duì)癥下藥,探求解決問題的辦法;(4)嚴(yán)格管理,倡樹正氣。4作為一名科室長,你對(duì)工作經(jīng)常出差錯(cuò),但卻有勇氣大膽創(chuàng)新的下屬怎么使用?評(píng)分參考思路:(1)弄清楚下屬為什么經(jīng)常出錯(cuò);(2)幫助下屬找到糾錯(cuò)的辦法;(3)大膽使用,加強(qiáng)監(jiān)督;(4)鼓勵(lì)下屬創(chuàng)造性地開展工作。4有人說權(quán)力是上級(jí)對(duì)下級(jí)的控制,也有人說權(quán)力是下級(jí)對(duì)上級(jí)權(quán)威的承認(rèn),對(duì)此,你有什么看法? 評(píng)分參考思路:(1)明確自己的觀點(diǎn);(2)分析兩種說法的特點(diǎn);(3)辯證的看待權(quán)力;(4)正確地使用權(quán)力。4你即將走上副科級(jí)崗位,角色身份都發(fā)生很多變化,對(duì)此,你應(yīng)該做好那些準(zhǔn)備?評(píng)分參考思路:(1)準(zhǔn)確定位自己,做好心理準(zhǔn)備;(2)明確職責(zé)義務(wù),樹立服務(wù)意識(shí);(3)配合正職工作,樹立團(tuán)結(jié)意識(shí);(4)正確使用權(quán)力,做到廉潔勤政;(5)科學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo),明確努力方向。
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