【導(dǎo)讀】(三)收集數(shù)據(jù)了解數(shù)據(jù)來源。幾個(gè)小組分工合作,親自測(cè)量得出結(jié)果。向?qū)W校后勤組老師了解學(xué)校圍墻面積。電話咨詢相關(guān)單位。向熟悉這方面工作的家長(zhǎng)了解相關(guān)信息。去裝修廠家咨詢。說一說最佳方案好在哪兒。(六)課后延伸:獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)粉刷家庭圍墻的方案.
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材第5~5頁例3和例題4。教學(xué)目標(biāo):1、通過生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的
2025-11-24 04:37
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2、3頁的內(nèi)容及例1教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱現(xiàn)象,探索成軸對(duì)稱的圖形的特征和性質(zhì)。2.使學(xué)生在活動(dòng)中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)稱在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):
2025-11-09 17:11
【總結(jié)】問題:小明的臥室如圖所示有一扇門和一扇窗戶,房間長(zhǎng)為8米,寬為6米,高為4米,門的長(zhǎng)是2米,寬是1米,窗戶的長(zhǎng)是4米,寬是2米。(1)、如果粉刷這個(gè)房間,那么需要粉刷的墻壁總面積是多少平方米?150平方米6m2m1m4m明明的房間有一扇門和兩個(gè)窗戶,房間長(zhǎng)為8米,寬為6米,高為
2025-12-02 09:04
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)與生活:粉刷墻壁教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,解決實(shí)際問題的能力。知識(shí)目標(biāo):在學(xué)生動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算,解決實(shí)際問題,知道墻壁的那些地方要刷,那些地方不要刷,并會(huì)計(jì)算粉刷墻壁的面積。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂。
2025-11-29 17:52
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)問題:小明的臥室有一扇門和一扇窗戶,房間長(zhǎng)為8米,寬為6米,高為4米,門的長(zhǎng)是2米,寬是1米,窗戶的長(zhǎng)是4米,寬是2米。(1)、如果粉刷這個(gè)房間,那么需要粉刷的墻壁總面積是多少平方米?150平方米明明的房間有一扇門和兩個(gè)窗戶,房間長(zhǎng)為8米,寬為6米,高為4米,門的長(zhǎng)是
2025-12-03 22:56
【總結(jié)】最新人教版五年級(jí)下冊(cè)專題訓(xùn)練閱讀理解 一、五年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 美德在民間 孫道榮 ①為了36元錢,一個(gè)人苦苦找尋了另一個(gè)人,整整三年。 ②找人的叫老張,是個(gè)鞋匠,...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】最新人教版五年級(jí)下冊(cè)閱讀理解1 一、五年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練 1. 1.“我”第五次留言讓小女孩用鋼筆寫字不解、憤然為了幫“她”贏鋼筆,“他”故意在長(zhǎng)跑比賽跑了第三名愧疚 ,而采用參加比...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】修辭方法1、比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具體。2、擬人擬人是借助想象力,把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。3、排比運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似,意思密切相關(guān),語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的句子可以加強(qiáng)語言的氣勢(shì)
2025-11-20 03:22
【總結(jié)】通分教學(xué)內(nèi)容:教材第93頁的內(nèi)容及第95頁練習(xí)十八的第1題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),鞏固學(xué)生對(duì)同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法的掌握,并學(xué)會(huì)同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解同分母分?jǐn)?shù)和同分
2025-11-30 00:26
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)期末語文卷題次第一部分第二部分第三部分卷面分合計(jì)卷首一二三四五六七八九十十一一二得分親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定又收獲了不少知識(shí)。今天,就來展示展示吧!本試卷滿分為1
2025-11-24 04:36
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)語文調(diào)研試卷一、我會(huì)寫生詞guàngàibanzhuōwǎnxīhuāngwúwānyán()()()()()chúfángqū
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:教材P5-6教學(xué)目標(biāo)::明確旋轉(zhuǎn)的要素,理解線段、簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的特征。能在方格紙上畫出將簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)90度后形成的圖形。:通過想象、觀察、驗(yàn)證等方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:在欣賞、設(shè)計(jì)圖形中,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)旋轉(zhuǎn)變換的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):理解圖形旋轉(zhuǎn)的含義。
【總結(jié)】(第一單元作文)給希望小學(xué)學(xué)生的一封信親愛的同學(xué)們:你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我的。我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王澤宇,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長(zhǎng)江中下游的江漢
2025-08-04 13:36
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)要求:知識(shí)與技能:使學(xué)生進(jìn)一步理解整除的意義。過程與方法:使學(xué)生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察思考的能力。教學(xué)重點(diǎn):約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點(diǎn):理解除盡和整除,約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程
2025-11-09 20:41
【總結(jié)】人教版五年級(jí)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)例文 人教版五年級(jí)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)最新例文1 教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)內(nèi)容屬北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元“長(zhǎng)方體(二)”最后一節(jié)的內(nèi)容:有趣的測(cè)量(求不規(guī)則物體...
2025-11-27 03:54