人教版高中政治必修四101樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求-資料下載頁(yè)
2024-12-09 00:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】種思維方法，辯證法要求我們以批判精神和創(chuàng)新意識(shí)對(duì)待周圍的世界。把握唯物辯證法的革。思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。哲學(xué)是抽象的知識(shí)體系，尤其是哲學(xué)術(shù)語(yǔ)、今本概念、原理、方法論學(xué)生理解不透，容易混肴。哲學(xué)源于生活，又高于生活，學(xué)生的社會(huì)生活并不。講解、記憶，待學(xué)生有一定的哲學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)后，需要教師指導(dǎo)下，結(jié)合自己的學(xué)。習(xí)生活，情感變化并借助哲學(xué)思維，才能有直觀的認(rèn)識(shí)。1．課前瀏覽討論法：本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)、唯物辯證法的要求。檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。習(xí)情況并讓學(xué)生把預(yù)習(xí)過程中的疑惑說出來。重點(diǎn)講解辯證否定觀原理，強(qiáng)調(diào)辯證否定觀與學(xué)生平常所理解。的不同，辯證否定觀，學(xué)生第一次接觸，所以著重講解，教師組織學(xué)生分組討論，最后師生總結(jié)。本課的設(shè)計(jì)采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案，學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，找出自己迷惑的地方。最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，課后進(jìn)行延伸拓展，以達(dá)到提高課堂效率的目的。
【正文】 分 ) 三、辨析題 (11分。僅作判斷不說明理由者不得分。 ) 辯證否定就是肯定舊事物中的矛盾主要方面，否定次要方面。 五、論述題 (16 分 ) 中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起 ，就開始了把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的探索過程。在這一過程中，以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，不斷同把馬克思主義教條化、把蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了毛澤東思 想。在毛澤東思想指導(dǎo)下，黨帶領(lǐng)人民取得了新民主主義革命的勝利。我國(guó)在社會(huì)主義改造基本完成以后，建立了社會(huì)主義的基本制度，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，既繼承前人 ,又突破陳規(guī)，突破蘇聯(lián)沿用多年的體制和發(fā)展模式，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，從 而使中國(guó)走向了富強(qiáng)之路。 上述材料體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些道理 參考答案 一、選擇題 I(本大題共 12 小題，每小題 2 分，共計(jì) 24分。 ) 1. ，體現(xiàn)了辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) 。發(fā)展則強(qiáng)調(diào)了對(duì)理論中過時(shí)部分的克服，培育新的積極因素 .所以 A正確 .BD 不合材料主旨， C 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 . ，只有實(shí)踐才是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和來源，所以①的觀點(diǎn)錯(cuò)誤 . .④不是哲學(xué)要求 .將別人的行為和知識(shí)分為善與不善，體現(xiàn)了兩分法的要求 .對(duì)善與不善采取不同態(tài)度，體現(xiàn)了具體 }司題具體分析 .對(duì)“善” 保留，對(duì)“不善”克服體現(xiàn)了“揚(yáng)棄”的要求 . 4. “大膽、敢于”等 .A不符合材料的要求， CD 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 . “有空氣一一抽空氣一一充氛氣”的過程，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中的反復(fù)、上升和對(duì)原有思路的“揚(yáng)棄” .間題的解訣體現(xiàn)了逆向思維在創(chuàng)新中的作，故①②③正確 .④與材料無關(guān) . “乖小孩”的理解，一定要注意材料著重批判“乖小孩”的缺點(diǎn) 7. .A 不合題意， CD 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 . 8. B.②錯(cuò)在“先導(dǎo)”，④錯(cuò)在“ 目的”、“歸宿” . 9 .，在全球化的趨勢(shì)下，民族文化不可避免地要受西方文化的 影 響，故②觀點(diǎn)錯(cuò)誤 . 10. C. 11. D.①③是形而上學(xué)的表現(xiàn) . 12. D. 簡(jiǎn)答題〔 9 分 ) (1)①矛盾是普遍存在的，任何事物都包含著既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面 .聲響對(duì)捉魚有不利的影響，但一定條件下又轉(zhuǎn)化為捉魚的有利因素 .兒子對(duì)聲響的認(rèn)識(shí)和利用體現(xiàn)了矛盾的觀點(diǎn) .②世界是永不停息、變化發(fā)展的世界，這要求我們以批判的精神和創(chuàng)新的意識(shí)對(duì)待周圍事物 .孩子敢于懷疑家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，堅(jiān)持了辯證否定 ,是勇于創(chuàng)新的表現(xiàn) .(4 分 ) (2)①開展創(chuàng)新活動(dòng)必須樹立創(chuàng)新意識(shí)，做到不唯上，不唯書，只唯實(shí)。②開展創(chuàng)新活動(dòng)要求我們培養(yǎng)辯證法的革命精神和批判思維，密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際，敢于突破與實(shí)際 不相符合的成規(guī)舊說，敢于破除落后的思想觀念 。注重研究新情況，提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界 .(5 分 ) 辨析題 (11 分 ) (1)唯物辯證法的辯證否定觀，既不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素 .(3 分 ) (2)矛盾的主要 方面和次要方面，是指矛盾雙方的力量不平衡，其中居于支配地位，起主導(dǎo)作用的一方是矛盾的主要方面，而被支配的一方則是矛盾的次要方面 。矛盾的主要方面和次要方面，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 .(3 分 ) (3)舊事物中的積極因素或 m 極因素在不同的情況下，都可能成為矛盾的主要方面或次要方面 .所以，不能簡(jiǎn)單把積極因素理解為矛盾的主要方面，也不能把消極因素理解為矛盾的次要方面 .(3 分 ) (4)上述觀點(diǎn)對(duì)辯證否定觀的認(rèn)識(shí)是不科學(xué)的 .(2 分 ) 論述題 (16 分 ) (1)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，就是要堅(jiān) 持具體間題具體分析，在矛盾的普遍性指導(dǎo)下具體地分析和解決特殊矛盾，體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理的要求。 (4 分 )、 (2)毛澤東思想和鄧小平理論既繼承前人，又突破陳規(guī) ,堅(jiān)持了辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)，既克服了舊事物中的過時(shí)的消極的內(nèi)容，又保留了舊事物中的積極合理的因素，實(shí)現(xiàn)了對(duì)舊事物的“揚(yáng)棄”，體現(xiàn)了辯證否定觀的要求 .(6 分 ) (3)在中國(guó)實(shí)踐基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地形成的毛澤東思想和鄧小平理論，指導(dǎo)我國(guó)取得了新民主主義革命、社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)偉大勝利，這體現(xiàn)了建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的 理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)，說明了創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉 .
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