【正文】 還是一個(gè)有愛(ài)心的、懂得付出愛(ài)的孩子，我要向她學(xué)習(xí)！讀《香草不是笨小孩》有感11我讀過(guò)一本書(shū)叫《香草不是笨小孩》。讀完以后我覺(jué)得香草的確有點(diǎn)笨還有一點(diǎn)調(diào)皮。因?yàn)?，一次香草和好朋友?duì)對(duì)，一起扮龍宮里的公主。所以，一桶一桶的往對(duì)對(duì)家的木地板上倒水，結(jié)果樓下的香草家遭了秧。因?yàn)?，水都滲到樓下去了。通過(guò)這件事我明白了做事要三思而后行，又一次我就是這樣一開(kāi)始我玩兒剪紙，后來(lái)就得不好玩兒就玩兒折紙，后來(lái)有就無(wú)聊就去打電腦。過(guò)了一會(huì)兒媽媽氣勢(shì)洶洶的進(jìn)來(lái)了一見(jiàn)我就說(shuō)：“好你個(gè)小家伙！我好不容易收好的房間你又弄亂了，趕緊去收好！?。　编藳](méi)辦法我只好去收屋子一邊一邊想：都怪我只顧玩兒了想一想如果我玩兒完一樣沒(méi)想起收，要不然我就不會(huì)這樣了。我還覺(jué)得香草很有愛(ài)心，事情是這樣的.，前幾天有一只小貓來(lái)到香草家。因?yàn)橄悴菀患液芟矚g這只小貓，所以就把它留了下來(lái)。過(guò)了幾天有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)這只小貓，香草很不愿意但是這畢竟是家的貓啊！所以還是戀戀不舍的貓還給了人家。那只貓的主人還夸香草有愛(ài)心還看著香草高興地說(shuō)：“要不是你我恐怕還找不到我的貓了呢，真是太謝謝你了！”通過(guò)這件事我明白了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。有一次我的同學(xué)的筆沒(méi)水了，我借了他一支筆。他馬上說(shuō)了聲謝謝就轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)東西了，我的心里卻暖暖的。讀《香草不是笨小孩》有感12在暑假里，我讀了秦文君的《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我知道香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)擁有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩！當(dāng)我讀到“不一樣的傍晚”這個(gè)故事，我被香草的愛(ài)探索、愛(ài)思考、愛(ài)觀察的行為感動(dòng)了。香草想知道蚱蜢為什么是粉紅色？她問(wèn)麥阿姨，麥阿姨笑她是笨小孩，告訴她還有褐色的。香草心里想，我并不是笨小孩，于她會(huì)跑去花叢里，草地里去找答案，經(jīng)過(guò)這一找，香草知道蚱蜢除了粉紅色，還有綠色和褐色。香草知道喜歡在花叢中飛的蚱蜢是粉紅色，喜歡在草叢里的昨蜢是綠色。發(fā)現(xiàn)了很多的不一樣。其實(shí)在我們身邊出有很多東西都不一樣的，如果我們像香草一樣，多動(dòng)腦筋、多思考，仔細(xì)去觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。再往下讀，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)更有意思了！當(dāng)我讀到“公主的書(shū)”的39。故事，讓我知道了香草是一個(gè)天真、活潑，而且又有豐富想像力的女孩。還有最后一個(gè)故事講了香草是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。讀了這本書(shū)，我有很多東西都要向香草學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)香草的愛(ài)觀察、愛(ài)思考，這樣做作業(yè)就不會(huì)被難題難倒了。讀《香草不是笨小孩》有感13這個(gè)寒假我閱讀了幾本書(shū)，令我印象最深刻的一本書(shū)是《香草不是笨小孩》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了許多道理。這本書(shū)的主人公香草是一個(gè)可愛(ài)、勇敢、對(duì)世界的每一個(gè)角落都充滿著好奇心、善于發(fā)現(xiàn)的小女孩。記得有一次香草在小花園玩耍，她看見(jiàn)了一朵很奇怪的小花，她走過(guò)去想聞聞它的香味，誰(shuí)知那朵小花跳了起來(lái)，原來(lái)是只蚱蜢，可是它的顏色好奇怪，香草通過(guò)她的幾番努力終于找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草?！钡艿芟汴套交貋?lái)三只蜻蜓，經(jīng)過(guò)香草的仔細(xì)觀察，她發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓是淡綠色的；一只蜻蜓的翅膀是透明的`，像風(fēng)一樣；另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線。香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子，把房間裝飾的像公主的宮殿一樣，還和小伙伴輪流當(dāng)公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來(lái)越多，她們覺(jué)得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過(guò)頭了，不過(guò)我感覺(jué)香草有自己的想法，而且也有許多小女孩會(huì)追求的公主夢(mèng)，連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢！我非常喜歡香草，也非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們一定要熱愛(ài)大自然，細(xì)心地去觀察世界的每一個(gè)角落，也一定要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想！讀《香草不是笨小孩》有感14這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，一開(kāi)始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩，讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛(ài)思考的小孩。夏天開(kāi)始了，香草跑到小花園玩，她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢，最終自己找到了答案。香草的爸爸出差了，去大海的那邊。好幾天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。香草想念爸爸，就把家當(dāng)成大海，床當(dāng)成爸爸的`船，她和弟弟學(xué)魚(yú)的樣子在“大海”里游泳，他們隨時(shí)都可以登上“爸爸的船”。鄰居木先生邀請(qǐng)小孩到他家去玩，香草也收到邀請(qǐng)。木先生性格好，他很愛(ài)鳥(niǎo)，家里養(yǎng)了五只鳥(niǎo)，因?yàn)椴簧岬脤ⅧB(niǎo)關(guān)籠子里，所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥(niǎo)在屋里吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。香草上了一年級(jí)，最喜歡的課程是語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會(huì)搗亂，不能在家里建，她就去了對(duì)對(duì)家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主，所以往宮殿里倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。香草是一個(gè)天真、愛(ài)思考的小女孩，她有著太多的問(wèn)號(hào)，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛(ài)，的確不是一個(gè)笨小孩。讀《香草不是笨小孩》有感15今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，使我有了深深的感觸。香草這個(gè)小女孩是這本書(shū)的主人公，她經(jīng)常被麥阿姨稱為“笨小孩”，但我并不覺(jué)得她是一個(gè)“笨小孩”，而是感覺(jué)她非常的聰明也非常可愛(ài)，對(duì)世界都充滿了好奇，并且還非常善于發(fā)現(xiàn)，腦袋里裝了許許多多的問(wèn)號(hào)，總是問(wèn)這問(wèn)那的，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。這本書(shū)一共有六個(gè)關(guān)于香草的小故事，我覺(jué)得每一個(gè)小故事都充分體現(xiàn)出了香草做每件事都很細(xì)心、用心、專心、善心、靜心和愛(ài)心。香草有時(shí)也會(huì)有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，并且不再犯錯(cuò)誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的地方呀！在這本書(shū)中，上面是這樣寫(xiě)的：在爸爸出差的時(shí)候，香草經(jīng)常在大門口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船，自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是那么想念自己的爸爸啊！這讓我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的感情是多么深厚啊！在《香草不是笨小孩》中的最后一個(gè)故事，突然有一只小貓跑進(jìn)香草的家里，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，并取名叫“甜心”。但過(guò)了幾天“甜心”的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把小貓還給了真正的主人。“甜心”只是香草生活中的一只小貓，但我覺(jué)得香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、有親情、熱愛(ài)生活、非常可愛(ài)的一個(gè)孩子。作文