顏色寶寶找朋友活動教案-資料下載頁
2025-10-27 04:20本頁面
【正文】 教師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。哎呀，爸爸媽媽要回來了，我們快把娃娃家整理一下，把你們剛剛找到的東西放到原來的地方，小紅的家真干凈！第四篇：幼兒園小班美術活動：顏色寶寶找朋友幼兒園小班美術活動：顏色寶寶找朋友 目標：對紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。培養(yǎng)幼兒動手操作和參與活動的興趣。準備：房子、膠水、紅、黃、藍、綠4種不同顏色的門和窗若干。過程：帶幼兒到顏色王國去玩玩。(1)講故事，讓幼兒初步感知4種不同顏色。(2)進一步認識4種不同的顏色。游戲：找朋友。(1)介紹游戲規(guī)則。(2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。幼兒操作活動：顏色匹配(1)為房子裝上相同的顏色的門和窗。(2)幼兒活動講評。為教室外面的顏色寶寶找家，結束活動。第五篇：中班美術教案：顏色找朋友中班美術教案：顏色找朋友一、活動目標：1．對色彩的變化產生興趣。2．能發(fā)現兩種顏色混合后產生的新變化。二、活動準備：三原色色板，油畫棒、水彩筆、繪畫紙三、活動過程：（一）猜猜會有什么變化。1．出示三種色板：紅、黃、藍。說說它們是什么顏色。2．猜一猜把其中兩種顏色合在一起會有什么新變化。（二）小實驗：顏色對對碰。1．水彩筆變色：幼兒將紅、黃、藍三種水彩筆中的任意兩種顏色畫在一起，觀察色彩的變化并記錄在紙上。2．顏料變色：用吸管將兩種水彩顏料吸到調色盤中，用棉簽調和，在記錄本上記錄發(fā)生的變化。3．油畫棒變化：幼兒將紅、黃、藍三種油畫棒中的任意兩種花在一起，觀察色彩的變化并記錄。（三）交流：我的發(fā)現。1．請幼兒介紹自己實驗中的發(fā)現。2．對幼兒的實驗記錄進行總結。3．引導幼兒發(fā)現紅和黃合起來是橙色，黃和藍合起來是綠色，紅和藍合起來是紫色。4．想一想其他顏色對對碰以后會有什么變化呢。
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