【導讀】2.正確認讀本課十五個生字和由這些生字組成的詞語。們的歡快情緒,也感受人們春天里活動的變化,激發(fā)學生熱愛春天的情感。了解驚蟄這一節(jié)氣時自然界的物象變化,和小動物的歡快情緒。已經(jīng)悄悄來到了身邊啦?當你看到綠綠的小草,嫩嫩的。柳芽,你的心情怎樣?明媚的春光里也高興地不得了。到來時的快樂與興奮。板書課題,引入新課。習熱情,為課堂營造一種濃郁的教學氛圍。己喜歡的方式來解決。方法介紹給同桌。指名讀詞語,檢查認字情況。提高識字的效率,培養(yǎng)自主識字能力。理清脈絡(luò),從總體上把握文章。藏在課文中,你能把它們找出來嗎?學生讀課文劃生字,借助拼音讀生字。語言的理解、感悟,提升語文素養(yǎng)。根據(jù)學生的回答,隨機指導。自由練習讀文,表現(xiàn)出小刺猬的可愛。培養(yǎng)良好的閱讀習慣。④驚蟄到了,小動物們都爬出洞穴,在溫暖的陽光下爬著,跳著,大聲地叫著,動物們的快樂心情。