河南大學(xué)20xx特崗教師在職攻讀教育碩士招生簡(jiǎn)章-資料下載頁(yè)
2025-10-27 00:19本頁(yè)面
【正文】 分，頒發(fā)河南大學(xué)《研究生結(jié)業(yè)證書》。五、培養(yǎng)方式及費(fèi)用對(duì)合格考生以委托培養(yǎng)方式錄取，公共管理碩士每生36000元(含課程、論文指導(dǎo)和答辯費(fèi)，不含教材費(fèi)及其它費(fèi)用)。第五篇：關(guān)于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知關(guān)于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知河北、山西、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆等省、自治區(qū)、直轄市學(xué)位委員會(huì)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)高等學(xué)校：為貫徹落實(shí)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2006〕2號(hào)）和《教育部關(guān)于做好2010年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教師〔2009〕5號(hào)）精神，支持特崗教師在職學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校任教，決定2013年繼續(xù)組織開展服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、培養(yǎng)方式服務(wù)期滿留任特崗教師攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位采取在職學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)年限按培養(yǎng)學(xué)校在職人員攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行。通過學(xué)位論文答辯者授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。二、培養(yǎng)學(xué)校及招生計(jì)劃（一）培養(yǎng)學(xué)校具有教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格的部分高等學(xué)校（名單見附件1）。（二）招生計(jì)劃服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位招生計(jì)劃單列，不得挪用（各培養(yǎng)學(xué)校招生計(jì)劃見附件1）。各培養(yǎng)學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，根據(jù)辦學(xué)條件、培養(yǎng)能力和社會(huì)需要，自行確定招生領(lǐng)域。請(qǐng)于2013年12月13日前以書面形式向全國(guó)教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處進(jìn)行招生領(lǐng)域備案。三、報(bào)名及錄取（一）報(bào)名條件具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷；參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的地方特崗計(jì)劃，服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教；近3年考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)者優(yōu)先錄取。（二）報(bào)名辦法符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱“信息平臺(tái)”，考生報(bào)名登錄網(wǎng)址：:///2013/ggxx_1219/（一）特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位按規(guī)定繳納報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。學(xué)習(xí)期間的相關(guān)待遇，按照在職教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各省級(jí)教育行政部門可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況給予適當(dāng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼，具體辦法自行制定。（二）各地教育行政部門要高度重視特崗教師在職攻讀教育碩士工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證報(bào)名、錄取、培養(yǎng)等工作規(guī)范有序地進(jìn)行。（三）留任特崗教師所在中小學(xué)校要鼓勵(lì)支持符合條件的特崗教師在職攻讀教育碩士，合理調(diào)整教育教學(xué)任務(wù)，積極為特崗教師學(xué)習(xí)深造提供便利條件。（四）各培養(yǎng)學(xué)校要認(rèn)真研究制訂培養(yǎng)方案，配備水平較高的指導(dǎo)教師，加強(qiáng)教育實(shí)踐環(huán)節(jié)，確保培養(yǎng)質(zhì)量。附件：
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