家長會講話稿：家校聯(lián)手共繪藍圖-資料下載頁
2025-10-26 22:31本頁面
【正文】 呢！但是，生命唯一健康第一，沒有了生命和健康，一切都是零。怎么辦呢？我們找些新鮮的，感興趣的學(xué)習(xí)任務(wù)給孩子們，讓他們充實著。尤其是學(xué)校開設(shè)了營養(yǎng)午餐，午間這段時間的安排很費神。給他們上課吧，師生打疲憊戰(zhàn)下午上課效果更不好，叫他們自己看看書，太單調(diào)也沒耐心。放任他們吧，三番五次叮囑過別亂跑到危險地方玩耍，附近拆遷的不少房屋亂世斷磚似乎是他們最好的游戲場，而且學(xué)校地處高速路，安全隱患太多。最后我想換個方式：我們選一些適合他們的兒童讀物，但要注意選擇，切記讓那些沒有多大價值和意義甚至有錯別字的讀物誤導(dǎo)孩子。要選擇正規(guī)期刊，讓孩子看看全國各地同年人的作品，以全新的視覺鞏固書本知識，擴展眼界，拓寬思路、增長見識的同時，積累豐富的語言。比如我曾訂閱過的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《少年智力開發(fā)報》、《學(xué)習(xí)方法報》等，目前我找到的《作文評點報》最有特色，有紅批影印欄目，多讀讀試著投稿，得到報社編輯的點評，將是提高孩子作文的很好途徑。專門管理孩子的年輕家長，還可以給孩子寫成長日記，他們口述，你來代寫或指導(dǎo)他們用拼音代替不會寫的字，成長日自己是孩子最珍貴的值得回憶的童真童趣。另外，我設(shè)想這樣安排避免孩子跑遠安全難保：午間學(xué)校沒條件午睡，飯后休息一定時間，回教室閱讀報紙等讀物30分鐘后自由活動等待下午正式上課。斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)避免孩子走出校園四處亂跑，消除安全隱患。其實不想給孩子太多束縛，但由于我校地理環(huán)境特殊，地處高速路加之周邊拆遷亂七八糟。二、讓孩子從小學(xué)法知法守法，家長也需要學(xué)法知法守法。我們在各科教學(xué)中滲透法制教育，希望孩子回家后小手拉大手，讓大家都來學(xué)法。在班級管理中，為了扎實做好保學(xué)控輟工作，我向每一屆學(xué)生及其家長宣傳了：“《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正?！痹谛麄鞯倪^程中，我分明看到了不少家長驚愕的神情，我想懂得了法律那句“我自己的姑娘我不愿讓她讀書沒有誰管得著”的話語不會再聽到！現(xiàn)象二：無論是電視新聞報道還是身邊現(xiàn)實生活中，很有才氣很有成就的人違法犯罪卻不知道自己觸犯了法律，等到受到法律制裁才追悔莫及。嘗試二：也許，有人會說小孩子沒能力也沒機會違法犯罪，然而，我們的教育要面向未來，教育需要前瞻性，法制教育也是從小開始，點點滴滴的滲透，不是可能違法了甚至違法了才來進行法制教育的，一切都應(yīng)防患于未然。更何況，我們在教育教學(xué)中滲透法制教育，不僅僅是避免學(xué)生現(xiàn)在或?qū)磉`法犯罪，更重要的是他們能利用法律的武器，保護自己的合法權(quán)益。作為教師，自己自覺學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，還要大力向?qū)W生和家長宣傳法律知識，以增強法律意識。從日常的點滴言行矯正中滲透法制教育的嘗試。例如：有學(xué)生告狀：老師，Ta說我罵XXX，我沒有罵的。XXX相信Ta的話打我了。此刻，我會告訴學(xué)生，Ta這是違法的。不改正者壞毛病，長大后情節(jié)嚴重會觸犯誹謗罪“《刑法》第246條第1款的規(guī)定，捏造事實誹謗他人，情節(jié)嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利”和誣陷罪“《中華人民共和國刑法》第二百四十三條 捏造事實誣告陷害他人，意圖使他人受刑事追究，情節(jié)嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑?！盭XX打人也是違法的，這種攻擊行為傷了人會造成故意傷害罪。刑法第二百三十四條 故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處 故意傷害罪三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。再如：有的學(xué)生偷偷摸摸拿別人小東西，也可以告誡這類學(xué)生，這種行為是違法的，情節(jié)嚴重了會構(gòu)成盜竊罪，要受法律懲罰的。我們要在細細碎碎的教育過程中防微杜漸，樹立學(xué)生知法守法意識。在各學(xué)科中我們將結(jié)合教學(xué)對孩子滲透法制教育，希望孩子回去把當天學(xué)的法律知識講給家長聽，小手牽大手，讓我們大家都做知法守法的合格公民。三、其他一年級的啟蒙很重要，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家長的監(jiān)督和管理。課程緊，課堂主要上新課，資料書主要在課外完成，孩子識不得幾個字讀題困難，望家長抽時間給讀題。書本的包裝保護等，學(xué)習(xí)用品的準備，每晚檢查收拾好，養(yǎng)成愛護書本文具好習(xí)慣，避免丟三落四。課前預(yù)習(xí)（生字注音、讀課文）；課后復(fù)習(xí)（課文背誦、聽寫改錯）衛(wèi)生習(xí)慣，是健康的保證。各村組家長代表的選舉和任務(wù)的落實。關(guān)于統(tǒng)一校服的意義，避免攀比和利于集體活動的開展。
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