會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的三個(gè)層次-資料下載頁(yè)
2025-10-26 17:16本頁(yè)面
【正文】 約束力作用的結(jié)果，突出地表現(xiàn)了道德的自律作用。(注意判斷題)第五篇：第四章會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與修養(yǎng)（1）課程設(shè)置沒(méi)有把職業(yè)道德教育放在應(yīng)有地位。（2）重視專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，忽視職業(yè)道德教育。（3）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育在會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的目標(biāo)（可簡(jiǎn)單看看）和措施（3點(diǎn)）：①設(shè)置“會(huì)計(jì)職業(yè)道德”課程。②開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。③進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育效果的測(cè)試和評(píng)價(jià)。（二）會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中的職業(yè)道德教育《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，明確規(guī)定“會(huì)計(jì)人員每年接受培訓(xùn)（面授）的時(shí)間累計(jì)不應(yīng)少于24小時(shí)”。：（1）針對(duì)性。（2）適應(yīng)性。（3）靈活性——在培訓(xùn)類(lèi)型上、教學(xué)內(nèi)容上、培訓(xùn)組織上、培訓(xùn)方法上、時(shí)間安排上、師資選聘上、教材選擇上，都具有靈活性。這種靈活性不但提高了繼續(xù)教育的針對(duì)性和適應(yīng)性，同時(shí)也緩解了會(huì)計(jì)人員的工學(xué)矛盾，保證了繼續(xù)教育的實(shí)效性。【2007年 多選】會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的形式具有（）【答案】BCD（1）形勢(shì)教育。教育的重點(diǎn)是要貫徹“以德治國(guó)”的重要思想和“誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬”的指示精神，提高廣大會(huì)計(jì)人員的政治水平和思想道德意識(shí)。（2）品德教育——最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育，是會(huì)計(jì)職業(yè)道德原則和規(guī)范的必要補(bǔ)充。品德教育主要包括：會(huì)計(jì)職業(yè)信念教育、會(huì)計(jì)職業(yè)義務(wù)教育、會(huì)計(jì)職業(yè)榮譽(yù)教育、會(huì)計(jì)職業(yè)尊嚴(yán)教育和會(huì)計(jì)職業(yè)節(jié)操教育?！?009年單選題】會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育中，最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是（）。【答案】D（3）法制教育。【2007年多選題】在會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育中,明確會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育主要內(nèi)容為（）?！敬鸢浮緼CD職業(yè)道德情感的培養(yǎng)，主要是指職業(yè)責(zé)任感（義務(wù)感，將“不得不為”的行為轉(zhuǎn)變?yōu)椤白杂X(jué)自為”的行為）和職業(yè)榮譽(yù)感（光榮感和自豪感）的培養(yǎng)。（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志和職業(yè)道德信念的培養(yǎng)，是會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的道德義務(wù)的強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的理想目標(biāo)的堅(jiān)定信仰。，就是會(huì)計(jì)人員在履行職業(yè)道德義務(wù)過(guò)程中，表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)地戰(zhàn)勝各種困難和障礙的毅力和堅(jiān)持精神。（四）會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為習(xí)慣培養(yǎng)和會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)不僅包括道德意志方面的修養(yǎng)，也包括道德行為方面的修養(yǎng)。，是指會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的調(diào)節(jié)下所采取的行為，當(dāng)這些行為反復(fù)持久、習(xí)以為常以后，就會(huì)形成職業(yè)習(xí)慣。外部的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境、法律環(huán)境等，都影響和制約著會(huì)計(jì)職業(yè)道德活動(dòng)。另外，會(huì)計(jì)人員還要適應(yīng)內(nèi)部職業(yè)環(huán)境，包括熟知單位內(nèi)部的規(guī)章制度，加強(qiáng)與其他部門(mén)工作人員的交流，增強(qiáng)崗位責(zé)任心等?！?007年單選題】會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境指的是對(duì)（）產(chǎn)生影響的各種因素的總和?！敬鸢浮緽四、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法（一）會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（二）會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的基本途徑——勤于學(xué)習(xí)勤于學(xué)習(xí)是加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的一個(gè)必要條件。揭示會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)具體要求和規(guī)律的是會(huì)計(jì)職業(yè)道德理論。（三）會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法——開(kāi)展兩種會(huì)計(jì)道德觀(guān)念的斗爭(zhēng)自覺(jué)進(jìn)行兩種會(huì)計(jì)道德觀(guān)念的斗爭(zhēng)，是會(huì)計(jì)人員道德修養(yǎng)能否成功的關(guān)鍵。（四）會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法——勇于開(kāi)展自我批評(píng)（內(nèi)?。?、敢于剖析自己開(kāi)展自我批評(píng)需要解決的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：——是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的前提和起點(diǎn)。自我認(rèn)識(shí)的基本方法就是對(duì)照——理論對(duì)照、實(shí)踐對(duì)照、榜樣對(duì)照?！秦灤?huì)計(jì)人員全部自我教育活動(dòng)的矛盾運(yùn)動(dòng)。三個(gè)層次：是非觀(guān)上的自我斗爭(zhēng)、價(jià)值觀(guān)上的自我斗爭(zhēng)和知行觀(guān)上的自我斗爭(zhēng)。是非觀(guān)只是從認(rèn)識(shí)上解決“什么是對(duì)，什么是錯(cuò)”的問(wèn)題，而價(jià)值觀(guān)則要求從全部思想意識(shí)上解決“什么是好，什么是不好”的問(wèn)題，它是更高層次的自我斗爭(zhēng)。知行觀(guān)上的自我斗爭(zhēng)是最高層次的自我斗爭(zhēng)?！耙匀藶殓R，可以明得失。”五、要提倡慎獨(dú)精神慎獨(dú)是衡量一個(gè)人道德覺(jué)悟和思想品質(zhì)的試金石?！吧鳘?dú)”是指在失去外界監(jiān)督，獨(dú)自一個(gè)人的情況下，自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己，不做任何不道德的事情。慎獨(dú)的前提是堅(jiān)定的職業(yè)信念和職業(yè)品德（注意選擇），它是道德內(nèi)在約束力作用的結(jié)果，突出地表現(xiàn)了道德的自律作用。（注意判斷）
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