【正文】 當然，專業(yè)可和公共課的時間安排自己心理要有個數(shù)，有個大致計劃，包括短期（比如一天）、中期（比如一周、一月）長期（數(shù)月甚至自己的理想憧憬）。要做到胸中有丘豁，堅持按照計劃辦事。電動和熱統(tǒng)固體也有那個科學出版社的物理學大題典〈電磁學與電動力學〉和〈熱力學與統(tǒng)計物理〉、〈固體物理與固體測量〉，張之翔的〈電動力學題解〉等，都做個兩三四遍差不多。關于復試，首先就是參加復試的大家都在同一條起跑線上，因此不管你分數(shù)高低都積極準備。我認為就要做到知識面廣，基礎扎實。英語很重要，但是為專業(yè)課服務的。我英語51，所以理論所就劃線51，因為我專業(yè)課還看得過去，雖然大家都很高。不幸的是我復試沒準備好還是掛了。以理論所為例，復試英語就是去背自我介紹，還沒背完就讓你停止了，但是專業(yè)課復試不但要筆試（題目和考研類型一樣，有的是考研原題，包括四大力學，比如電動里面的動量四維形式，運動電荷的場分布等），還有面試，就是讓你抽幾個題（包括四大力學），包括對某個問題或者概念的理解、一些原理和物理問題簡單的計算等（比如玻色愛因斯坦凝聚，光電效應等），然后在講臺上以上課的形式把它講解出來。有很多人可能知道，但是上臺什么都忘了，包括我在內(nèi)，也有的問題可能根本幾不知道，也包括我在內(nèi)，書上的每一個問題都可能出現(xiàn)。我就是熱統(tǒng)和固體沒學好，以后還得補上。白天在理論所復試沒過晚上就被帶到研究生院復試，也和理論所一樣，英語不怎么重要，自我介紹還沒背完就被叫停，然后抽題，不過理論所高能所和物理所當天被唰的都帶到研究生院，所以我們理論所過去的基本沒錄取，后來有兩個被錄取了是老師突然想起要人，就一個到量子力學國家重點實驗室，一個跟帶我們過去的老師做宇宙物理。初試或者復試沒過，就要積極準備調(diào)劑。積極出動，多找信息，多發(fā)信息，保持樂觀心態(tài) 其實分數(shù)出來我就擔心英語過不了，發(fā)了一些調(diào)劑信息，所以到理論所復試時已經(jīng)有單位（紫金山天文臺）叫我去參加復試了。在北京兩次復試都掛了，對我信心打擊很大，不過還是過來了，當時想大不了再考一年。在理論所掛了馬上就有首師大的老師要我跟他做，但是感覺對不起自己當初的理想，而且那個方向自己也不是很喜歡，所以就委婉拒絕了，現(xiàn)在還感覺很對不起那個老師的，他是重慶的，我老鄉(xiāng)。后來北工大的一個老師叫我去做蛋白質(zhì)分子折疊，其實對于生物物理，是一個很有潛力的方向，我感覺是很有前途，但是自費，也不是我興趣所在，當然算了。理論所成績出來比較晚，但是復試卻是很早的，所以掛了后我跟很多單位發(fā)了調(diào)劑信息，包括科學院的各個收物理的研究所、原子能科學研究院、地震局收物理的各個研究所、工程物理研究院、東北大學、北師大、哈工大等，要我去復試的有紫金山天文臺、上海應用物理研究所、東北大學、溫州大學、北工大等。我準備去紫金山天文臺，那里一個老師也決定要我了，可他們比上海應用所后兩天復試，最終還是去了上海，這是我的一大遺憾，或許是復試怕了。另外我們班一個同學報的高能所，沒過，就在新浪上發(fā)了一個調(diào)劑信息，結(jié)果空間中心就打電話叫他去復試，他跟我們一起去上海復試沒過，最終還是去了北京。我們理論所刷下來的幾個都有相似的經(jīng)歷，現(xiàn)在有兩個在上海所，一個在紫金山天文臺，一個在北工大，兩個在研究生院。他們有的在理論所復試掛了就沒回家，在北京各單位跑，直到有消息，本人親自跑比發(fā)郵件或者打電話更方便。我還有一個同學姓李，報考的是近代物理所，但是由于專業(yè)課和高數(shù)都太低，連溫州大學都不要，一天晚上，另外有個同學告訴他說華南師范大學還有一個名額，叫李打電話問。問了才知道第三天八點就復試了，內(nèi)容是做一個周期性勢阱的幻燈片報告，而且人家錄取兩個，加上他就有5個參加復試。于是第二天早上就開始忙，到下午四點多做完，六點的車，走前我說這次你過了就是天意。到廣州是第三天凌晨四點多，亮了后去學校走錯了校區(qū)，起點多我打電話問他還在路上，還好八點趕到了。復試他真的過了！這個我寫下來就是希望大家不管出現(xiàn)什么情況，大家不要放棄希望和努力。下面是我同學給我們院師弟妹的一些建議，供大家參考?？佳小粋€團隊的堅持報考專業(yè)：通信與信息系統(tǒng)（公共課：數(shù)學一專業(yè)課：信號與系統(tǒng)）原報考學校（錄取學校）：武漢理工大學聯(lián)系方式：409602720EMAIL:lengyuyiming@不知不覺大學四年已接近尾聲，馬上就要步入一個新的環(huán)境，又是一個新的開始?；叵肫鹑ツ甏藭r，也正和現(xiàn)在各位學弟學妹們一樣，處于緊張而艱苦的考研奮斗中?？佳械倪^程中每一個經(jīng)歷過的人都有失去也有收獲，有人歡笑有人失落。就我個人的考研經(jīng)歷而言，概括起來就是一句話：考研是一個團隊的堅持與努力。初試大二的時候，由于工作環(huán)境和學習環(huán)境的影響，我逐步接觸到了計算機與通信工程的相關知識，并對計算機和通信工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是從大二開始頻頻翹課自學計算機和旁聽通信工程的專業(yè)課程。這種經(jīng)歷為考研打下了一定的基礎。大三第二學期，也就是07年三月份，我決定要考研。在做決定之前，我經(jīng)過了一個寒假的思考：首先，我為什么要考研。理由是通過考研，我既能換一個專業(yè)換一個行業(yè)同時又能贏得一個相對較高的起點；其次，考研的利弊；最后是現(xiàn)實的因素，即現(xiàn)實的條件是否允許我讀研，這些現(xiàn)實的條件主要包括年齡、精力、經(jīng)濟和家庭方面的因素。經(jīng)過了一個寒假的分析和思考后，我堅定了考研的目標，這種堅定在長達十個月的復習中一直沒有動搖過。在確定考研的目標后，我找到了03級的一些學長學姐了解了一些相關的學校信息和考研經(jīng)驗，然后一頭扎進四教準備復習，就這樣埋頭看了一個多月。在那一個多月里，每天都背57小時英語單詞，并利用晚上的時間仔細地把高等數(shù)學上下冊看了一遍。在那段時間里，心情放松沒有任何壓力。由于是跨專業(yè)跨校，五月份我開始了專業(yè)課的復習。也就是從五月份開始，壓力突然增大，期間近兩個月沒有進行有效的復習。直到六月底，我終于在同學和朋友的幫助下恢復狀態(tài)，當壓力仍然很大。在這樣一種高壓的狀態(tài)下，我把英語單詞背了2遍，高等數(shù)學復習了3遍，專業(yè)課也訂好了計劃。到7月10日前，我的知識準備階段基本完成。在這個階段里，其他的研友都挺輕松。而我，顯得壓力一直很大。07年的暑假是在長沙度過的。去年長沙的暑假平均氣溫高于35℃,高溫的天氣煎烤著每個人的心態(tài)和體力。日子似乎過得很慢。但好在我們物理學專業(yè)有十多人同住宿舍一起考研，每天的早起晚歸在相互鼓勵與嬉笑中倒也其樂融融。炎炎的熱日和融融的氣氛中，我高效地完成了公共課鞏固階段的第一輪復習：英語閱讀理解做到了嫻熟穩(wěn)定的程度、寫作完成了第一輪計劃；數(shù)學結(jié)合教材把輔導書（陳文燈版）的例題和練習結(jié)合教材做了一遍。在國慶節(jié)前，我完成了第二階段的知識鞏固。國慶期間，我開始了專業(yè)課第二輪鞏固復習和政治理論的第一輪復習。一個月后，大家都進入了全面沖刺階段。由于暑假的高效率，沖刺階段的復習顯得較為輕松自信，而這種心態(tài)又反過來提高了復習的效率。特別是和梅龍偉、許憲岳、李斌、張賽及其他同學和研友的相互交流學習中，更是加快了復習的進度和加深了理解的深度。即使偶有情緒低落，也很快在這樣一個團隊中煙消云散。考前的一個星期，由于政治開始時間晚導致復習進度滯后，開始擔心起政治過不了線。懷著這樣一種擔心，我把本來劃給英語的時間全部放在了政治復習上。這是一種策略性的失誤，這種失誤導致英語考試當中感覺很差，甚至有種過不了線的擔憂。我應該感謝07年6月那種極限的壓力，讓我提前感受到了壓力的可怕，也讓我找到了調(diào)整和減輕壓力的方法。很快地，我調(diào)整好了自己的心態(tài)，消除了對英語擔憂的影響。在接下來的數(shù)學一和專業(yè)課的考試中，我心態(tài)平穩(wěn)，把自己調(diào)整到了最佳狀態(tài)?？纪陮I(yè)課后，跑回寢室上新浪網(wǎng)查看參考答案。對完答案后，心中的石頭落地。復試08年3月，各學校的初試成績相繼公布。在焦急的等待中，終于查到了自己的成績。出乎意料比估算的分數(shù)高了20多分。當時自以為會在前10名，便在成績出來后開始查導師的資料，準備聯(lián)系導師。連續(xù)打了5個導師的電話后，得到的都是不容樂觀的消息。電話的打擊和郵件的石沉大海后，我冷靜下來。一方面，聯(lián)系武漢的師兄，請他幫忙打聽導師的資料和給予中肯的建議。另一方面，準備去武漢登門拜訪導師。3月中旬，我孤身一人奔赴武漢。等到武漢才知道，我在眾多的高分中并沒多大優(yōu)勢。我的排名是13（不包括10多名保送生。），而且是跨專業(yè)跨校的外地考生。本校的學生占了很大的比例，他們把相對受歡迎導師的大部分名額占滿了。第一次武漢之行除了經(jīng)驗的積累，沒有實質(zhì)性進展。艱難的選擇……第二次去武漢是在復試前4天。這一次的武漢之行已經(jīng)輕車熟路，很快地確定好目標，見了導師幾次，并去了導師實驗室。認識了即將在一起度過兩年的兩位保送生和一位和我一樣的跨專業(yè)跨校生。相互的聊天中，大家都挺放松而熟稔。長達12天的接觸后，導師在和我閑聊中判斷了我的誠信度后，終于說出那句讓我放下心來的話……之后是復試。復試采取一對四的面試形式。經(jīng)過了一個上午4個多小時的面試，面試的老師顯得很疲憊。當我進去之后，老師們頭都不想抬?？吹竭@種情景，我趕緊主動向老師們問好：“各位老師，你們好，你們辛苦了！我是……”先用中文自我介紹了自己。接著阻止面試的老師笑容滿面地向我點頭，然后用英語叫我介紹我的大學。由于英語口語不好，又缺乏準備，我說得結(jié)結(jié)巴巴。英語口語之后，老師們都不知道該問什么問題，便反問我大學怎么過的，自學了那些課程。復試之前我準備了這方面的知識，所以我說得流利而自信。老師們又一次微笑并點頭。最后問了一些我自學的課程中的專業(yè)問題。（很細也很廣泛）。復試挺順利，老師們都很和藹。建議，一個團隊的力量勝過一個人的獨行。，初試過程心理素質(zhì)和身體素質(zhì)很重要。復試過程交往能力、表達能力和分析能力很重要。，初試的成績是考研成功的基礎。推薦閱讀：武漢大學2013年碩士研究生招生專業(yè)目錄及參考書武漢大學2013考研復試分數(shù)線武漢大學（20042012年）各專業(yè)報考人數(shù)和錄取人數(shù)以及錄取比例武漢大學大學歷年專業(yè)課考研試題匯總