理化組期中工作總結(jié)20xx11-資料下載頁
2025-10-26 12:19本頁面
【正文】 期理化教研組的工作計劃，本組教師履行了教師的職責，認真完成了前半期的各項工作，加強學科的理論學習，使本教研組成為我校團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。一、教學常規(guī)工作，提高教學效益。全組教師按照學校的量化標準，結(jié)合自己所授學科的特點，做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量，同時，我組老師也注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好規(guī)范的學習習慣，以期最終達到提高教學效益的目的。二個學科備課組都做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一導學案，統(tǒng)一課時作業(yè)、統(tǒng)一單元章節(jié)測試等。尤其教學的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質(zhì)量。全組教師在完成學校的量化標準的前提下，盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有評必糾。“月考”的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學作及時的調(diào)整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。5．兩個學科在教學中都加強了實驗教學、加強基礎(chǔ)訓練、加強動手訓練，培養(yǎng)了學生能力。二、教研組活動開展1．堅持開展好教研組活動的各種活動。本學期繼續(xù)堅持每周一次教研組會，并做到每次會議都有有主題，有記錄。本學期付銳和李智峰分別擔任了全?！案咝дn堂”示范課；開展了“如何備好課”、“如何創(chuàng)建高效理化課堂”及“理化教學中應注意的問題”等專題研討活動。在活動中進一步鉆研新教材、新課標，共同分析教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法。，更新教育觀念。本學期中，我組幾位老師先后參加了縣教育局組織的班主任培訓和網(wǎng)絡(luò)研修等活動。通過活動，能幫助各位老師進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，確立了“以人為本”的教學理念，并在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。3．組織好組內(nèi)聽、評課活動，強化教學過程的相互學習、研討。并利用教研活動時間就校內(nèi)組內(nèi)公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和不足點，以求達到更好的課堂效果。三、老師專業(yè)發(fā)展。本學期本組教師積極認真參加學校及教育局組織的各項教育教學培訓工作。通過學習，進一步加強對新教育教學理念的學習，提高自身業(yè)務(wù)水平。全體教師通過不斷學習新教材，以及新教學理念和新教學方法，全面提高教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程。根據(jù)要求，本學期本組每位老師都撰寫了《創(chuàng)建高效課堂的有效途徑和方法》和《課堂教學中應注意的幾個問題》教學論文。四、今后的打算今后，我們理化教研組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學骨干。進一步提高教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。2016—2017學第二學期理化教研組工作總結(jié)理化組
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