【導(dǎo)讀】當(dāng)a<0時,拋物線y=ax2的開口________,拋物線y=ax2的頂點是___________,a<0時,開口________,最____點是頂點;解決了前兩個問題,你可以回答下面的問題嗎?與y=ax2形狀相同,位置不同。圖象頂點坐標(biāo)是———,數(shù)理,胸有成形。數(shù)形結(jié)合的意識力越強(qiáng),象思維與抽象思維結(jié)合,煥發(fā)出獨(dú)特的精彩。
【總結(jié)】二次函數(shù)(時間45分鐘滿分100分)班級_____________學(xué)號姓名________得分____一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)不屬于二次函數(shù)的是(D)=(x-1)(x+2)=21(x+1)2C.y=1
2025-11-07 00:16
【總結(jié)】1、二次函數(shù)的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標(biāo)是.2()yaxhk???2、二次函數(shù)的對稱軸是,
2025-11-29 10:29
【總結(jié)】二次函數(shù)6(圖像y=ax2+bx+c型)學(xué)習(xí)目標(biāo):)0(2????acbxaxy化成2)(hxay??+k的形式,從而確定開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo);,掌握二次函數(shù))0(2????acbxaxy的增減性,.探究過程:一.情景溫故:口答:(1)221xy?的開口方向,
2025-11-11 03:11
【總結(jié)】二次函數(shù)函數(shù)你知道嗎??一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)??ky=k≠0xy=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一條直線雙曲線噴泉(1)源于生活的數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹
2025-11-18 23:20
【總結(jié)】年級九年級課題用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.過程方法根據(jù)條件恰當(dāng)設(shè)二次函數(shù)解析式形式,體會二次函數(shù)解析式之間的轉(zhuǎn)換.情感態(tài)度體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
2025-11-20 02:52
【總結(jié)】年級九年級課題二次函數(shù)(第2課時)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能2axy?的圖象;2axy?的性質(zhì).過程方法,用描點法畫二次函數(shù)2axy?的圖像;、思考、探索二次函數(shù)2axy?圖象性質(zhì)的過程,結(jié)合解析式特點、圖像特
2025-11-20 22:41
【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)(3)解一解二解三探究3圖中是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在時,拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m時,水面寬度增加了多少?l繼續(xù)解一以拋物線的頂點為原點,以拋物線的對稱軸為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.y∴可設(shè)這條拋物線所表示的二次函數(shù)的解析式為:
2025-11-29 13:57
【總結(jié)】y=a(x-h)2+k(a≠0)y=ax2+bx+c(a≠0)y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)二次函數(shù)的三種解析式(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那abc,b2-4ac,2a+b,a+b+c,a-b+c這五個代數(shù)式中,值為正數(shù)的有()課前練
2025-11-18 23:24
【總結(jié)】實際問題——拱橋年級:九年級科目:數(shù)學(xué)課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):會結(jié)合二次函數(shù)的圖象分析問題、解決問題,在運(yùn)用中體會二次函數(shù)的實際意義.重點、難點:會根據(jù)不同的條件,利用二次函數(shù)解決生活中的實際問題:在實際應(yīng)用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的作用
【總結(jié)】天津市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(26)(本小題10分)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c.(Ⅰ)若a=2,c=-3,且二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,-2),求b的值(Ⅱ)若a=2,b+c=-2,b>c,且二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(p,-2),求證:b≥0;(Ⅲ)若
2025-11-23 09:48
【總結(jié)】課題:二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點:二次函
2025-11-10 22:42
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)考點3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)考點2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式:y=a(x–m)2+n,頂點為(m,n);(3)交點式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點是(x1,
2025-11-13 00:36
【總結(jié)】-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、()。⑵又若0≤x≤3,該函數(shù)的最大值、最小值分別為()、(
2025-11-18 23:25
【總結(jié)】第一篇: 26.1二次函數(shù) [本課知識要點] 通過具體問題引入二次函數(shù)的概念,在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義. [創(chuàng)新思維] (1)正方形邊長為a(cm),它的面積s(cm)是多少? ...
2025-10-12 15:17
【總結(jié)】二次函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:使學(xué)生理解并掌握二次函數(shù)的概念,并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式【學(xué)習(xí)重點】:理解二次例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式【學(xué)習(xí)難點】:理解二次例函數(shù)的概念.【活動一】:(3分鐘)⑴.一元二次方程的一般形式是_________________________⑵.正比例函數(shù)的一般形式______
2025-11-30 02:30