生物變異的類(lèi)型與來(lái)源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)生物性狀的表現(xiàn)不僅受基因控制而且受環(huán)境因素的影響。（2分）（2）①實(shí)驗(yàn)組甲：在30℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙（1分）對(duì)照組乙：在20℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙（1分）②有分裂能力的（1分）③性染色體組成(2分）④a實(shí)驗(yàn)預(yù)期：甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的裝片被觀察到的蛙細(xì)胞的性染色體組成均是XX：XY≈1：1（2分）

2025-01-16 15:40

遺傳與變異的現(xiàn)象北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)20章第1節(jié)遺傳與變異的現(xiàn)象廣東省新興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物科組趙雅芝教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程教學(xué)方法教學(xué)措施課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)練習(xí)

2025-11-01 09:11

生物的變異與育種ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異與育種變異可遺傳變異不可遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異重復(fù)缺失倒位易位個(gè)別染色體的增加減少染色體組增加減少中國(guó)荷斯坦牛鐮刀型紅細(xì)胞后代毛色各不相同比野生草

2025-05-12 12:32

生物的變異與進(jìn)化ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考點(diǎn)一生物的變異考點(diǎn)解讀2．基因重組3．染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異1．(2022·福建高考)下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是

2025-05-01 13:44

生物的遺傳與變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的遺傳與變異第一節(jié)遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。父親雙眼皮，兒子雙眼皮；父親習(xí)慣用左手，兒子習(xí)慣用右手；種瓜得瓜，種豆得豆；一豬生九仔，連母十個(gè)樣；龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞；

2025-05-12 12:32

知識(shí)點(diǎn)撥：學(xué)習(xí)比較法在研究生物進(jìn)化中的重要作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)學(xué)習(xí)研究生物進(jìn)化的方法----比較法概念:比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處.作用:通過(guò)對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì).7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)?化石

2024-12-08 08:55

聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)梳理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)梳理【答案速填】①發(fā)聲體的振動(dòng)②介質(zhì)③聲波④在固體中傳播最快,其次是在液體中,在空氣中最慢⑤聲音的高低,頻率越大,音調(diào)越高⑥聲音的強(qiáng)弱,振幅越大,響度越大⑦聲音的品質(zhì)、特色,不同發(fā)聲體音色不同⑧聲傳遞信息⑨聲傳遞能量⑩在聲源處防止噪聲產(chǎn)生,在傳播過(guò)程中減弱噪聲,

2025-08-04 23:12

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件—生物變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物變異生物變異的類(lèi)型：不遺傳變異：遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，僅由環(huán)境引起。非等位基因自由組合狹

2025-01-07 15:53

生物的變異(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?染色體變異及各種變異的比較?基因突變只發(fā)生在分裂間期?“易位”與“交叉互換”辨析2組概念?“可遺傳”與“可育性”揭密3個(gè)必考點(diǎn)澄清2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)?基因突變和基因重組?基因突變就是DNA中堿基對(duì)變化?高考真題演練?備選素材展臺(tái)?低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化

2025-10-31 05:50

微生物的遺傳與變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?

2025-01-14 00:13

生物變異的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章生物的變異第二節(jié)生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用?討論一：有兩個(gè)不同向日葵品種，一個(gè)是粒大、含油少的品種（BBSS），另一個(gè)是粒小、含油多的品種（bbss）。如何才能培育出一個(gè)既粒大又是油多的新品種，并且新品種的性狀能穩(wěn)定遺傳。粒大、含油少粒少、含油多粒大、含油多×BBSSbbss

2025-08-15 23:45

高考——生物考前點(diǎn)撥-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物考前點(diǎn)撥2022年高考生物學(xué)考試中常見(jiàn)的問(wèn)題，基本概念理解不透徹。，可做題正確率不高，不會(huì)用已掌握的知識(shí)學(xué)生解題，解題能力弱。，答題不規(guī)范，答不到點(diǎn)子上，做題速度慢。，沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法，計(jì)算題薄弱，選擇題失分多。關(guān)于規(guī)范答題問(wèn)題答題不規(guī)范原因?表觀原因：審題不清

2025-01-08 13:51

生物的變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部生物組陸文敏P40不同品種的菊花不同品種的玉米果穗紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部達(dá)爾文記載的安康羊安康羊的來(lái)歷1791年，在美國(guó)新英格蘭的一戶農(nóng)民賽斯·懷特（SethWright）家的羊群里，發(fā)現(xiàn)了一只背長(zhǎng)腿短且略彎曲的雄綿羊。由于腿短，它跳不過(guò)羊圈籬笆，故而易于圈養(yǎng)。經(jīng)過(guò)懷特的精心選

2025-05-12 12:07

課題：遺傳和變異現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：遺傳和變異現(xiàn)象漳州七中林麗燕克隆技術(shù)利川市銅鑼壩初中王芙蓉多利自主學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟新知學(xué)生自學(xué)課本130頁(yè)，說(shuō)出多利的培育過(guò)程。思考：?，維爾穆特選用不同品

2025-09-19 09:53

蘇教版科學(xué)六下生物的變異現(xiàn)象備課設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．《生物的變異現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)紫蓬鎮(zhèn)羅壩小學(xué)劉海東一、教學(xué)目標(biāo)1、知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。2、了解變異有兩種：可遺傳的變異和不可遺傳的變異。3、能對(duì)同一種類(lèi)動(dòng)植物外形特征的差異性進(jìn)行觀察比較，并做出解釋。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：知道變異也是生物的特征之一，在生物界是普遍存在的。難點(diǎn)：能對(duì)動(dòng)植

2024-11-19 21:34

知識(shí)點(diǎn)撥：生物變異的現(xiàn)象與概念(已修改)

知識(shí)點(diǎn)撥：生物變異的現(xiàn)象與概念(編輯修改稿)

知識(shí)點(diǎn)撥：生物變異的現(xiàn)象與概念-wenkub.com

知識(shí)點(diǎn)撥：生物變異的現(xiàn)象與概念(已改無(wú)錯(cuò)字)

知識(shí)點(diǎn)撥：生物變異的現(xiàn)象與概念-資料下載頁(yè)