【正文】 能享有，也才有資格、有自信、有能力承擔起的責任”；我們生活的社會是一個整體，我對也對我負責；我對責，同時也就是對負責，對負責。集體利益與個人利益的關系是作為公民，做好本職工作的同時，承擔起在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著責任，又在幫助他人，并使在奉獻中得以提升。做一個負責任的公民的表現(xiàn)：①全面小康社會的實現(xiàn)，我們的祖國將1理想的作用：對人的行為有、和作用。1理想與現(xiàn)實之間總會有些。怎樣才能實現(xiàn)理想？（實現(xiàn)理想的途徑）（1）（2）（3）實現(xiàn)理想的道路只有一條：1生活充滿選擇，但關鍵的只有幾步，因此，要進行選擇。進行合理選擇的方法和策略：①我們要弄清，多方面收集信息，學會信息；②還要考慮重要性以及可能性等等；③不能企求十全十美的選擇，但要有勇氣作出，并為自己的選擇，作出應有的努力。④學會。121世紀是一個的時代，對我們的素質提出了更高要求：1終身學習成為一種生活方式，這既是持續(xù)發(fā)展的要求，也是的必然要求。要樹立的觀念。養(yǎng)成的習慣。二、單項選擇題（共11題，每題2分，共22分）人處在一定的社會關系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責任。下列關于責任說法正確的是（）①責任是一個人應該做或不做某些事的要求②責任產(chǎn)生于人們之間的相互關系之中③責任表現(xiàn)在社會生活的方方面面 ④身份不同，責任不同A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利。下列屬于回報的是（）①良好的自我感覺②他人的贊許 ③獲得新的知識或技能④付出時間、精力和金錢A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④初三學生李龍，平時只關心自己的學習，對集體的事情漠不關心，也很少參加集體活動。他的行為（）A、沒有把自己作為集體一員，缺少承擔關愛集體的責任B、不懂得只有維護個人的利益，集體利益才有保障C、不懂得集體只有依靠個體，才能有無窮的力量D、只知道維護集體利益，不懂得關愛自己利益對“我為人人，人人為我”理解不正確的是（）A、在做好本職工作的同時，要承擔起關愛社會的責任B、我在為別人付出時，別人也在為我付出C、我為別人付出的條件是別人也要為我付出D、只有每個公民都共同努力，才能營造和諧的社會關于“諾言”的理解，認識錯誤的是（）A、信守承諾，會為自己贏得信任B、只要是諾言，應不管其內容如何，都必須實踐C、失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人的不尊重D、慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn)關于實現(xiàn)共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想的聯(lián)系，下列說法中不正確的是（）A、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段B、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是實現(xiàn)現(xiàn)階段共同理想的必然趨勢和最終目的C、實現(xiàn)共同理想為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想準備好物質條件D、實現(xiàn)了共同理想就是實現(xiàn)了共產(chǎn)主義理想某學校同學就青少你應該如何弘揚航天精神，立志成為社會主義的建設者和接班人展開了熱烈的討論。下列說法錯誤的是（）A、發(fā)揚艱苦奮斗精神，刻苦專研科學文化知識B、從實際出發(fā)，正確選擇成才目標C、努力學習，早日考上名牌大學，不然就無法承擔歷史責任D、樹立高度的社會責任感，勇于承擔當代青年的歷史責任有一只老鷹的愿望是飛遍世界，但它成天沉湎于幻想之中，忽略了學習覓食的技巧和長途飛行的本領，結果到老死時，飛遍世界的愿望仍沒有實現(xiàn)。這則寓言啟示我們（）A、實現(xiàn)理想需要腳踏實地地努力B、只要樹立遠大的理想，理想就能實現(xiàn)C、人生有無明確的目標和規(guī)劃，并不重要D、要正確處理最高理想與共同理想的關系把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是（）①我們的第一步戰(zhàn)略目標 ②我們的第二步戰(zhàn)略目標③我們的第三步戰(zhàn)略目標④21世紀頭20年的奮斗目標⑤我國各族人民現(xiàn)階段的共同理想⑥最高理想A、①④B、②⑤C、③⑤D、④⑥選擇希望人生，需要我們（）○1樹立遠大理想○2養(yǎng)成主動學習、終身學習的習慣○3學會智慧地、理性地選擇○4 用積極的態(tài)度和行動面對學習壓力和考試A、○1○2○3B、○1○3○4C、○1○2○3○4D、○2○3○411．已故中國工程院院士、中國最高國家科學技術獎獲得者王選，經(jīng)過長期艱苦的努力，發(fā)明了漢字激光照排技術，使?jié)h字印刷告別了“鉛與火”的歷史，步入了“光與電”的時代，被人們譽為“當代畢昇”、“漢字激光照排之父”。他的事跡充分表明（）A、創(chuàng)新是事業(yè)成功的源泉B、個人奮斗是事業(yè)成功的唯一保證C、只要艱苦奮斗就會有所發(fā)明D、創(chuàng)新成就只屬于有天賦的人三、多項選擇題（共6題，每題3分，少選且正確有1分，共18分）1下列觀點正確的是（）A、一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自主自強的B、一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的C、人類社會的發(fā)展史，是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史D、艱苦創(chuàng)業(yè)精神是指某個時代所特有的精神1中國青年群英會的全體代表向全國青年發(fā)出倡議：與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，與人民齊奮斗，用青春、智慧和汗水鑄就新的輝煌。這一倡議要求我們()_A、堅持從個人需要出發(fā)B、正確處理個人和集體的關系C、積極承擔社會責任D、樹立終身學習的觀念1據(jù)統(tǒng)計，從1978年到2007年，；全年。()A、這是廣東堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的結果B、這是廣東人民發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結果C、這標志著廣東在全面建設小康的道路上又邁出了堅實的一步D、這說明十一屆三中全會以來,廣東人民的生活水平有了很大提高1初三(5)班的許多同學在學習了九年級《思想品德》的有關知識以后，都能夠對自己的行為負責，對社會負責，努力做一個負責任的公民。因為他們懂得（）A、承擔責任不需要付出一定的代價B、積極承擔責任是做人的基本要求C、在社會生活中承擔責任能促進自己的成長和發(fā)展D、不承擔責任都要受到法律制裁1下列觀點正確的是（）A、集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益B、做責任的主人，享受承擔責任的快樂C、自覺承擔責任就是要我承擔責任D、自覺承擔責任，要學會反思自己的責任1我國大學畢業(yè)生找工作難，但目前國內技術工人卻十分緊缺。某汽車廠招收260名數(shù)據(jù)技工，月薪達到6000元仍找不到合適的人選。上海市公布了四類工資最高的職位，其中有兩類是高級或中級技術工種。這給我們的啟示是（）A、在選擇成才目標時要從自身的實際出發(fā)B、當今激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭C、在選擇成才目標時要符合社會發(fā)展的要求D、要提高自身素質，成為社會需要的人才四、主觀題（共3題30分）1王平準備參加社會實踐活動，周日到馬路上當文明監(jiān)督員，協(xié)助交警維持秩序。對此，家人有不同的看法：奶奶說：“好不容易有個休息日，何必到馬路上風吹日曬，又不少你一個！”媽媽說：“在大馬路上干得再好，也沒有人知道你，勞而無功，不值得！”如果你是王平，你會用哪些理由說服家人支持自己的行動？（10分）1目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展很不平衡，人口、資源、環(huán)境壓力加大；就業(yè)、社會保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房等關系群眾切身利益的問題比較突出。結合所學知識，回答下列問題：（1）這反映出我國現(xiàn)在的小康社會是怎樣的？2分（2）我們共同理想是建立怎樣的國家？2分（3）和諧社會有哪些特征？2分（4）為解決影響社會和諧的矛盾和問題，我國應如何做？4分21世紀對我們的素質提出了更高、更新的要求。中央電視臺對話節(jié)目實錄曾經(jīng)組織過一次“與清華、北大同學、陳章良校長的對話——你是人才嗎？”在對話中，不少人達成了一致意見：覺得人才最需要具備的素質有三個，第一個就是創(chuàng)新的精神；第二個需要團隊精神；第三個需要超越自我，終身學習的精神。作為在校中學生，你認為我們應該怎樣做才能成為符合新世紀要求的人才？ 10分專題八 學會承擔責任 樹立共同理想 選擇希望人生 答案一、填空題答案（，共30分）人因不同的社會身份而負有不同的責任。選擇，是走向成熟的重要標志。奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。自己對自己負責的表現(xiàn)：①守時，守信，誠實，自尊自信，自立自強；②用合理合法的方法，及時糾正自己的過失。自己對自己負責的意義：“只有對自己負責的人，才能享有真正的自尊，也才有資格、有自信、有能力承擔起對他人、對社會的責任”；責，同時也就是對他人負責，對社會負責。7 在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升。做一個負責任的公民的表現(xiàn)：（1）慎重許諾、堅決履行諾言。1理想與現(xiàn)實之間總會有些差距。怎樣才能實現(xiàn)理想？（實現(xiàn)理想的途徑）（1）需要對人生作出規(guī)劃（2）需要對自己的理想適當調整（3）實現(xiàn)理想的道路只有一條：腳踏實地、全力以赴。1生活充滿選擇，但關鍵的只有幾步，因此，要慎重地進行選擇。進行合理選擇的方法和策略：①我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；②還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等；③不能企求十全十美的選擇，但要有勇氣作出選擇，并為自己的選擇擔負起責任，作出應有的努力。④學會自己作出選擇。121世紀是一個終身學習的時代，對我們的素質提出了更高要求：創(chuàng)新精神和團隊精神。1終身學習成為一種生活方式，這既是個人持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。要樹立終身學習的觀念。養(yǎng)成終身學習的習慣。二、單項選擇題（共11題，每題2分，共22分）三、多項選擇題（共6題，每題3分，少選且正確有1分，共18分）四、主觀題18題：10分，每點2分。①關愛社會，奉獻社會，人人有責；②付出時間、精力，是承擔關愛社會的責任、履行公民應盡義務的需要；③在盡職的過程中，既能幫助別人，又能提升自己的價值和能力；④不言代價與回報的奉獻精神，是有社會責任感的集中表現(xiàn)。⑤只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。19題：10分（1）我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。2分（2）我們的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。2分（3）和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。2分（4）①堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（1分）②堅持改革開放，完善社會主義具體制度，不斷調動人民群眾的積極性；（1分）③堅持計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策（1分），促進社會的可持續(xù)發(fā)展等（1分）。20題：10分面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們青少年要珍惜在學校學習的機會。2分。在學校學習的過程中我們不僅要掌握知識，而且要增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立終身學習的觀念，養(yǎng)成了主動學習、持續(xù)學習即終身學習的習慣。4分。只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能適應社會發(fā)展的必然要求和個人可持續(xù)發(fā)展的要求。2分 才能應對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復興的使命。2分