【導(dǎo)讀】造成了什么樣的后果嗎?前年)兩個(gè)時(shí)期。王先后稱(chēng)霸,史稱(chēng)“”。長(zhǎng)江流域的國(guó)和國(guó)也北上爭(zhēng)霸。法的是國(guó),收效最大的是國(guó)。閱讀課文P32—34第一段,“戰(zhàn)國(guó)七雄”的名稱(chēng)?你知道左圖反映的。是哪個(gè)成語(yǔ)故事嗎?了怎樣的歷史事實(shí)?事給我們以什么啟示?國(guó)力增加(國(guó)富);軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng);為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。治世不一道,便國(guó)不法古。法之不行,自上犯之。防洪、蓄水灌溉;在支持下實(shí)行了變法。平原300多萬(wàn)畝土地變良田。商君,所以又叫商鞅。中央對(duì)地方的控制加強(qiáng);“尊王攘夷”號(hào)召,“肉試則斷牛馬,金試則截盤(pán)匜”。