四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃陳銀珍-資料下載頁(yè)
2025-10-20 03:03本頁(yè)面
【正文】 深理解，鞏固知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，提優(yōu)補(bǔ)差，使所有學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)都能有所收獲，爭(zhēng)取語(yǔ)文整體教學(xué)質(zhì)量的提高。一、學(xué)情分析： 從期中考試的情況來(lái)看，基礎(chǔ)的知識(shí)掌握不夠牢固，尤其是反問(wèn)句和閱讀理解的問(wèn)題較大，因此，緊抓基礎(chǔ)，同時(shí)進(jìn)行一定的專(zhuān)題訓(xùn)練是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。二、復(fù)習(xí)措施：調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)生自訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃和老師的計(jì)劃要配合實(shí)施。教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一課，再重點(diǎn)攻有關(guān)重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落。采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法。提高學(xué)習(xí)興趣。優(yōu)幫差，加強(qiáng)合作與督促。輔差工作不放松。課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每篇課文的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)檢查的落實(shí)，必要時(shí)動(dòng)用小組長(zhǎng)和班干協(xié)助，力求重要地方人人過(guò)關(guān)。三、復(fù)習(xí)目標(biāo)鞏固本冊(cè)書(shū)233個(gè)生字。能正確書(shū)寫(xiě)，運(yùn)用，區(qū)分同音字、形近字。掌握課后詞語(yǔ)，能正確聽(tīng)寫(xiě)會(huì)用加點(diǎn)詞和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，找出部分近義詞和反義詞，詞語(yǔ)搭配以及量詞的應(yīng)用，會(huì)寫(xiě)同類(lèi)格式的詞語(yǔ)。能背誦指定課文，領(lǐng)會(huì)課文的中心思想，會(huì)背誦、理解、默寫(xiě)古詩(shī)，理解古詩(shī)的意思和表達(dá)的思想感情。能進(jìn)行各類(lèi)句子的變換練習(xí)。閱讀：熟練背誦指定的課文，聯(lián)系上下文理解常用詞語(yǔ)的意思，理解短文內(nèi)容。復(fù)習(xí)三種寫(xiě)作順序：時(shí)間順序、事情發(fā)展的順序，方位順序以及文章的結(jié)構(gòu)。習(xí)作：正確審題，注意按一定的順序，將事情和事物寫(xiě)具體，正確使用標(biāo)點(diǎn)，注意文章的結(jié)構(gòu)。四、復(fù)習(xí)時(shí)間：5月24日～6月20日復(fù)習(xí)階段：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)——?dú)w類(lèi)復(fù)習(xí)——綜合復(fù)習(xí)五、復(fù)習(xí)內(nèi)容 以課本知識(shí)復(fù)習(xí)為主，歸類(lèi)復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練，讓學(xué)生比較輕松地度過(guò)復(fù)習(xí)階段。（一）單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生字，對(duì)生字進(jìn)行比較和背誦需要背誦的課文理解課文內(nèi)容，知道人物的精神和課文中心。內(nèi)容：復(fù)習(xí)生字詞，聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)的生字詞。背誦每一單元需要背誦的課文，能正確按照課文內(nèi)容填空。理解課文內(nèi)容，知道簡(jiǎn)單的人物的品質(zhì)和課文的中心。復(fù)習(xí)重點(diǎn)的課后題。背誦并默寫(xiě)每一單元的讀讀背背。（二）、歸類(lèi)復(fù)習(xí)（字、詞音）區(qū)分形近字、同音字。內(nèi)容：聽(tīng)寫(xiě)230個(gè)生字并會(huì)組詞。形近字和同音字、多音字區(qū)分組詞。詞語(yǔ)的正確搭配和量詞的填空。選字、詞填空和選擇正確的讀音（二類(lèi)字中容易讀錯(cuò)的字以及多音字）。寫(xiě)出近義詞和反義詞（主要出現(xiàn)在閱讀題）。補(bǔ)充成語(yǔ)并知道簡(jiǎn)單的分類(lèi)。（課后詞語(yǔ)和練習(xí)1~8）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(三)、歸類(lèi)復(fù)習(xí)（句子）能將句子補(bǔ)充完整并加上標(biāo)點(diǎn)。句子的變換。內(nèi)容：照樣子、寫(xiě)句子，改寫(xiě)句子。（比喻句、擬人句、擴(kuò)縮句、把字句、被字句、反問(wèn)句、陳述句、補(bǔ)充句子）。補(bǔ)充句子，加標(biāo)點(diǎn)。用關(guān)聯(lián)詞連接句子（因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系）不管…總是 因?yàn)椤?不但…而且 只要…就 只有…才修改病句。（成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、重復(fù)、搭配不當(dāng)、前后矛盾）。標(biāo)點(diǎn)的用法：。？：“ ”！”，《 》注意提示語(yǔ)的用法。整理亂句。連詞成句。判斷。是否比喻句、擬人句以及句子變換是否正確，注意審題，考察學(xué)生綜合能力。（四）歸類(lèi)復(fù)習(xí)（古詩(shī)）背誦、默寫(xiě)古詩(shī)，理解關(guān)鍵字詞的意思和古詩(shī)的思想感情。內(nèi)容：能正確背誦、默寫(xiě)古詩(shī)。理解古詩(shī)的意思和思想感情。積累名言和古詩(shī)（五）歸類(lèi)復(fù)習(xí)（閱讀和寫(xiě)作）理解文章的意思，掌握一定的閱讀方法。復(fù)習(xí)習(xí)作，注意習(xí)作中語(yǔ)句表達(dá)通順，正確審題。內(nèi)容：理解課文內(nèi)容并按要求填空。初步掌握分段知識(shí)，能簡(jiǎn)單概括段意，體會(huì)文章的思想感情，人物的精神、品質(zhì)，寓意。給短文加題目、標(biāo)點(diǎn)，找出文章的中心句。按要求勾畫(huà)內(nèi)容，填空。找出其中的比喻句或者擬人句，找動(dòng)詞、近、反義詞、表示顏色的詞。選擇正確的讀音、選擇正確的字、詞。
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