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初二學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃范文大全-資料下載頁

2025-10-20 01:27本頁面
  

【正文】 期左右,主要任務(wù)是最后沖刺,進行總結(jié)性復(fù)習(xí),練習(xí)套卷,找感覺,調(diào)整心態(tài)??戳艘陨系臅r間安排大家有何感受?用“時間緊任務(wù)重”六個字來形容初三一點也不過。每個人掌握的知識程度不一樣,中考的目標(biāo)就不一樣。只要達到自己力所能及的目標(biāo),中考就是成功的。臨考前幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的靈魂,只要有良好的心態(tài)就能達到你的目標(biāo)。加油!第三篇:初二學(xué)霸的寒假學(xué)習(xí)計劃初一年級,是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設(shè)中不斷加固。初一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初一的考試成果是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二上學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?接下來小編為你帶來初二學(xué)霸的寒假學(xué)習(xí)計劃,希望對你有幫助。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中期間的過期,課業(yè)負擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和常識復(fù)雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級的學(xué)習(xí)?1學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。2主次分明,把握重點學(xué)科。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關(guān)注一下。3帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。根據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。4要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡單分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。5課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自個的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識點,并做有關(guān)的中考試題。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,能夠通過月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來的初三中,該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的常識點都有能夠會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。初二上學(xué)期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補缺的作業(yè),因為到了初三是沒有時刻再進行基礎(chǔ)常識補充復(fù)習(xí)的。初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。小編點評參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生狀況總結(jié):只要初二、初三的成果安穩(wěn)一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,必定能夠取得很好的成果。學(xué)習(xí)是一個長期積累常識的過程,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去,相信成功必定離你不遠。第四篇:學(xué)霸學(xué)習(xí)經(jīng)驗2016年高考分數(shù)公布,衡水中學(xué)再次引人關(guān)注:這所居于三四線城市的中學(xué),不僅囊括了河北省文理狀元,而且在文理科前10名(前10名共13人)中,分別占據(jù)12席。在前50名中,幾乎占據(jù)80%的席位。這樣的高考成績,不僅傲視全省,就是在全國,也很難找出第二個。面對衡水中學(xué)社會各界有不同的解讀,但衡水中學(xué)學(xué)習(xí)法有哪些是我們能夠借鑒的呢?今天特意整理了衡水中學(xué)學(xué)霸學(xué)習(xí)法來幫助大家。作者介紹:王未默。全能學(xué)姐,通過時間分配和錯題本的應(yīng)用,實現(xiàn)數(shù)學(xué)從及格到滿分的逆襲。通過完美的假期計劃,實現(xiàn)英語和語文持續(xù)高分,從啞巴英語到看美劇不用字母?!皩W(xué)霸經(jīng)驗”,有效的計劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度; “彎道時間”(假期收心,腳踏實地); ; +錯題本; ?心態(tài)最重要;“學(xué)霸學(xué)習(xí)法” 9年前的我,初入高中,只知道一個字“學(xué)”,在煉獄般地”衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。有人說“衡中”生活太苦,沒有一絲閑暇和自我時間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因為一切都被規(guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。在這里,天天有測,周周小測,月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時間都沒有??荚嚦煽兿禄?,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機會,就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點點進步,一點點向前。就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時讓你應(yīng)付的時候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時間沒比別人少花,可成效并不大。其實最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。我確實不是個聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機器,被考試分數(shù)奴役時,你做再多的努力也收效甚微,但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時,你會有橫掃千軍的感覺。01數(shù)學(xué)其實比較重要的一點是自信心的建立,我從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強及格的一類,但對于文科生而言,得數(shù)學(xué)者得天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目。我高一的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言,雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試都鼓勵我說又進步了,也是他課堂上增多了提問我的次數(shù)。就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,更愿意花時間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對我來說就是享受。也就是這樣,我的數(shù)學(xué)從及格線一步步到百分以上,進而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。我不是個聰明的孩子,但萬事難逃認真二字。高中畢業(yè),我的數(shù)學(xué)改錯本整整齊齊的共八大本,每一本都是用兩種以上的顏色標(biāo)記,紅色是常錯,易錯和重點,黑色是題目題型,藍色是次重點,到現(xiàn)在我也舍不得丟掉。記得每次考試,我所有的復(fù)習(xí)資料來源于改錯本,在重點中再總結(jié)重點和記不牢的公式,考試前多看幾遍,考試時所有的知識就像擺在眼前一樣,用到哪塊就選哪塊就好了。02語文語文學(xué)習(xí)更多的是一種語感和積累,如果你能將所有知識都分門別類的儲存在大腦里,用到哪里,就能隨時拿出來,怎么可能不考高分呢? 俗話說“好記性不如爛筆頭”,雖然很土,但卻說出了真理。當(dāng)你多寫,多寫,寫著寫著就記在腦子里了,知識莫過于反復(fù)和重復(fù),這樣做了又怎能很快忘掉?那些生僻字,那些詩詞,那些描寫手法,那些勵志故事哪個不能應(yīng)用于作文中?只要稍加轉(zhuǎn)換,學(xué)會整合,就可以了。03英語英語學(xué)習(xí),我的方法還是記與寫。當(dāng)時并不知道有哪些英文原版小說,最初的啟蒙讀物就是《書蟲》,里面的名著故事,反反復(fù)復(fù)讀了N遍也不厭煩,因為是雙語,所以就會對照比較學(xué)習(xí),很有效的提高了自己的閱讀水平和語感,并且我會把題目中的閱讀文段當(dāng)精讀對待,遇到生詞,不熟的短語,常用用法等等都會積累下來,一回生兩回熟,自然積累就上去了。錯題本的應(yīng)用派上用處,加上老師要求作文單詞寫的要跟楷書一樣,所以只是抽出固定時間勤加練習(xí),最后字母寫的真跟楷書一樣了,正正方方,起碼印象分好,當(dāng)然這屬于純應(yīng)試的技巧。串聯(lián)學(xué)習(xí)法。很多知識都是融會貫通的,比如“of”這個詞,會出現(xiàn)多種用法,在不同的語境下語義不同,在不同的短語中也是如此,又比如動詞后面加“for”和“with”都不同,這些可以統(tǒng)一整理,頻繁整理,見得多了,就自然會選擇了。短期提高聽力水平:聽、抄是最見效的方式,大家可以選取簡單的VOA等新聞類或短片開始練起,把一段新聞或文章,練得很熟了,或者看美劇,跟著臺詞模仿,這樣記憶力提高,英語水平也會有所變化。而說又是另一回事,聽多了,自然就能說出來了,而說并不注重語法,所以英語成績高的孩子未必英語真的好?!芭d趣為導(dǎo)向 所說的這三門課歸于一點就是興趣是最好的老師。你有了興趣,自然投入會多,就會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不將其作為一種負擔(dān),這是一個良性循環(huán)的過程,學(xué)好了,就會更愿意學(xué),更自信。當(dāng)一切都游刃有余的做下去了,該來的就來了。衡中生活苦,但衡中生活又快樂單純,因為只有學(xué)習(xí)這一件事,而這個學(xué)習(xí)又不是說傻學(xué),每個人培養(yǎng)有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,按部就班完成就夠了。而在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,會有一些比賽穿插,這是一種能力的挑戰(zhàn),也是一種思維的發(fā)散,但切記要懂舍得,不能因比賽而比賽,因名次而比賽,那些都是學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品,不要偏離主線。第五篇:清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃表計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍圖目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。促使自己實行計劃學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。如何制定計劃要考慮全面學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi),比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排。而短期安排則是具體的行動計劃。安排好學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。對重點突出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。從實際出發(fā)來制定計劃制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。第周計劃周一周二周三周四周五周六周日6:00—6:406:0—8:00第一節(jié) 第二節(jié)11:25—13:30 第三節(jié)第四節(jié) 第五節(jié)第六節(jié)20:55—22:3022:30—23:0023:00—01:00計劃完成情況學(xué)習(xí)情況社會工作體育鍛煉生活狀態(tài)修養(yǎng)品行一天總結(jié)
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