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正文內(nèi)容

20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)優(yōu)練題(9)新人教版-資料下載頁

2025-10-19 22:37本頁面
  

【正文】 恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.文章插入關(guān)于大學(xué)時我與同學(xué)閑扯的敘述,說明年輕人在成長過程中心靈受成人(包括師長)傷害的現(xiàn)象較為普遍;插入文字同時也豐富了文章內(nèi)容,也為下文議論作鋪墊。B.文章結(jié)尾“我突然有種想哭的感覺”,說明英語老師曾經(jīng)的粗暴、專制和現(xiàn)在的蒼老、失意形成強烈反差,讓“我”心生憐憫。曾經(jīng)的仇恨在時間面前土崩瓦解,但心靈所受的傷痛、委屈仍在。C.英語老師作為一名鄉(xiāng)村教師,他職業(yè)素養(yǎng)不高,因為當(dāng)時教師地位的低下和工資的微薄,內(nèi)心對學(xué)生有遷怒之意,教育方法野蠻粗暴,傷害學(xué)生自尊而不自知。D.英語老師生活在社會底層,為生計奔波,為家庭操勞,處境窘迫,精神生活一片空白。文章既呼吁人們關(guān)心年輕人成長,保護其心靈不受傷害,又表達對生活窘迫、艱難度日的底層百姓的悲憫?!敬鸢浮緾 【解析】英語老師職業(yè)素養(yǎng)雖然不高,但對學(xué)生有樸素的愛,并無遷怒學(xué)生之心。2.說說下列句中加點的詞在文中的含義。(1)然后一教室芽一般的聲音又怯怯冒出來,頃刻間又是一片燦爛。答:____________________________________________________ ____________________________________________________________2大約是園林工人的美學(xué)原則。④但我的,恰好與他們相反。⑤樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出。那幾棵枝條如何溜出了向上生長的大部隊,而獨獨朝著左上角努力?一簇葉子又如何密密麻麻聚集在了一起,像開一個研討會般比別處熱鬧、喧騰許多?它們沒有成為樹的主干,沒有引領(lǐng)一棵樹生長的那股絕對力量。用現(xiàn)在時髦的話說,它們不是“主流”。但是這又有什么關(guān)系呢?⑥一棵樹。完全的秩序,完全的規(guī)則,該是多么乏味啊,就像兵營,像一律穿了病號服,像活了一生卻毫無故事的人。⑦在我所喜歡的電影里,除了故事主角,導(dǎo)演往往安排些和故事不怎么相干的人。他可能是個獨居多年的老鄰居,總是抓住一切機會狂熱地宣講著宗教教義、人生哲理,而他的聽眾,卻是兩個踢足球之后累癱在沙灘上休息的男孩子;也可能是個熱愛酒精的工人,在電影的背景深處,一杯接一杯地喝著苦悶至極的酒。他們類似于文章中的“閑筆”,對于故事的發(fā)展或推動其實完全不起作用。⑧這樣旁逸斜出的人,我卻總是看得心領(lǐng)神會。很久以后,關(guān)于這場電影,我腦子里什么也留不下了,卻依然能回憶起他們。就好像在翻閱一堆歷史書籍之后,我能記住的,往往是類似于野史、花絮的部分——它們從歷史這棵大樹的灰色的樹身中旁逸斜出,沖破森嚴(yán),開出斑斕的花朵,人性的色彩與趣味盡在其中。⑨在我們周遭的生活中,有多少這樣的小人物。他們永不知名,總是存在。他們有著和主流人群不一樣的心事、不一樣的心路,他們很容易就透露出接近于生命本質(zhì)的部分,不掩飾、不修剪,因而不做作。門衛(wèi)、修鞋子的人、路邊擺攤賣廉價發(fā)飾的母女……他們是世界這棵大樹上旁逸斜出的部分。如果世界要唾棄誰,他們必是最先被唾棄;如果世界要剪伐誰,他們必最先被剪伐。但是在被唾棄之前不能自棄,在被剪滅之前不能自滅。他們的力量來源于此。⑩關(guān)于“旁逸斜出”,種過蘋果樹的朋友告訴我一個讓人很受鼓舞的故事:在蘋果樹的樹根,常常會突然躥出一種叫“徒長枝”的枝子。它以驚人的速度暴發(fā),長勢兇猛。當(dāng)它的勢頭蓋過主干時,有經(jīng)驗的果農(nóng)會毫不猶豫地把已遭蟲蛀、遭風(fēng)雨侵蝕、多年不長的老干剪去。事物的新陳代謝并不只有一種方式。?的確,過了幾天,我再看單位門口的那些樹木,還是在被修剪的部位,樹身又長出了新芽,它們所朝向的,依然是那個旁逸斜出的方向。?那些旁逸斜出的樹。那些旁逸斜出的人。且讓我們就這么旁逸斜出下去。七、閱讀下面的文章,回答13題。你在大霧里得意忘形鐵凝①那時的清晨我在冀中鄉(xiāng)村,在無邊的大地上??挫F的飄游、霧的散落??挫F是怎樣染白了草垛、屋檐和凍土,看由霧而凝成的微小如芥的水珠是怎樣濕潤著農(nóng)家的墻頭和人的衣著面頰。霧使簇簇枯草開放著簇簇霜花,只在霧落時橘黃的太陽才從將盡的霧里跳出地面。于是大地玲瓏剔透起來,于是不論你正做著什么,都會情不自禁地感謝你擁有這樣一個好的早晨。太陽多好,沒有霧的朦朧,哪里有太陽的燦爛,大地的玲瓏?②后來我在新遷入的這座城市度過了第一個冬天。這是一個多霧的冬天,不知什么原因,這座城市在冬天常有大霧。城市因為有了霧,會即刻實在地不知所措起來。路燈不知所措起來,天早該大亮著,燈還大開著;車輛不知所措起來,它們不再是往日里神氣活現(xiàn)的煞有介事,大車、小車不分檔次,都變成了蠕動,城市的節(jié)奏便因此而減了速;人也不知所措起來,早晨上班不知該乘車還是該走路,此時的乘車大約真不比走路快呢。③我在一個大霧的早晨步行著上了路,我要從這個城市的一端走到另一端。我選擇了一條僻靜的小巷一步步走著,我慶幸我對這走的選擇,大霧引我走進了一個自由王國,一切嘈雜和一切注視都被阻隔在一米之外,一米之內(nèi)才有了“白茫茫大地真干凈”的氣派,這氣派使我的行走不再有長征一般的艱辛。④為何不作些騰云駕霧的想象呢?假如沒有在霧中的行走,我便無法體味人何以能駕馭無形的霧。一個“駕”字包含了人類那么多的勇氣和主動,那么多的浪漫和瀟灑。霧能被你步履輕松地駕馭,這時你駕馭的又何止是霧?你分明在駕馭著霧里的一個城市,霧里的一個世界。⑤為何不作些黑白交替的對比呢?黑色也能阻隔嘈雜和注視,但黑夜同時也阻隔了你注視你自己。只有大霧之中你才能夠在看不見一切的同時,清晰無比地看見你的本身。你那被霧染著的發(fā)梢和圍巾,你那由腹中升起的溫暖的哈氣。6(1)城市因為有了霧,會即刻實在地不知所措起來。答:____________________________________________________ ____________________________________________________________(2)為何不作些騰云駕霧的想象呢?答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】(1)擬人 生動寫出大霧給城市帶來的慌亂情形。(2)比喻(或反問)形象寫出人在大霧中的自由狀態(tài)(或促使人想象在大霧中的自在狀態(tài))。【解析】本題考查表達手法,首先要明確手法的種類,然后根據(jù)具體語境進行分析。3.聯(lián)系全文,你從“在大霧里得意忘形”的行走中,獲得哪些人生感悟? 答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】通過得意忘形的行走,找到丟失的自我;得到片刻的寧靜,人性回歸本真;打破刻板的生活常態(tài),心靈暫時安寧;自我解放,獲得自在美好的生命體驗;回歸本真,體驗生命的自在歡樂。八、閱讀下面的文字,完成46題。香椿憶事 龍立霞一抹穿越時空帶著濃濃鄉(xiāng)村氣息和童真記憶的清香在緋紅夕陽躲藏西山的傍晚彌散在一座偌大的城市時,讓我想到康有為的《詠香椿》:“山珍梗肥身無花,葉嬌枝嫩多杈芽。長春不老漢王愿,食之竟月香齒頰?!弊钤绯缘较愦谎?,還是孩提懵懂無知之年。家徒四壁,揭鍋困難。父母為一家五口生計終日奔波,困苦不堪,卻收入聊聊。但即便艱難,父母依舊會偶爾為我們兄弟三人改善膳食,做一回椿芽炒雞蛋。那時的雞蛋都是土生土長的母雞下的蛋,大多是用來孵化小雞,放養(yǎng)在遼闊的田莊,待大些的時候圍捕起來拿到集鎮(zhèn)上售賣以補貼家用的。每次做椿芽炒雞蛋,母親總是在盛放雞蛋的竹籃前踱來踱去,猶豫再三,然后挑選兩個形態(tài)相對小些的雞蛋。剛出去幾步,又折回去,放下一個雞蛋。即便如此,雞蛋和香椿芽在母親充滿魔法的手里,依舊8(選自《光明文薈》2016年5月26日,有刪改)4.下列對散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.文章提及作者在孩提懵懂無知之年吃母親做的椿芽炒雞蛋,色香味俱全,表現(xiàn)了作者對小時候生活的懷念和向往之情。B.“丟下一句讓人魂牽夢縈的話”,“魂牽夢縈”蘊含著作者對自己不能天天吃椿芽炒雞蛋的無奈。C.作者說鄉(xiāng)親們相信香椿的靈氣只有被意想不到地取材,才會完整封存在取下的香椿木里,證明鄉(xiāng)下人多迷信。D.本文圍繞香椿樹來敘事寫人,香椿樹成了文章的線索,也伴隨著作者的童年生活?!敬鸢浮緿 【解析】A項“向往之情”不準(zhǔn)確。B項,說“無奈”錯,應(yīng)是對能天天吃椿芽炒雞蛋的“向往”。C項,說“鄉(xiāng)下人多迷信”武斷,這是一種習(xí)俗。5.簡析第二段中母親“挑選雞蛋”的細節(jié)。答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】①用白描手法。通過“踱來踱去”“挑選”“出去”“折回去”“放下”等一系列動作,表現(xiàn)了母親“挑選雞蛋”的猶豫和不舍之情。②用細節(jié)描寫再現(xiàn)母親挑選雞蛋的場景,從中可以看出當(dāng)時生活的艱難。【解析】作答本題,可以分為三個步驟:第一步,分析手法;第二步,結(jié)合文本分析;第三步,分析效果。第二段寫母親“挑選雞蛋”的過程主要運用了白描手法,突出了母親的猶豫,也反映了當(dāng)時生活的艱難。6.作者對香椿有著復(fù)雜的情感。請結(jié)合文章,簡要概括本文表達了作者怎樣的思想情感。答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】①對父母為生計終日奔波仍不忘為兄弟三人改善膳食的感激之情;②對母親心懷寬廣、待人親善的贊美之情;③對農(nóng)村淳樸生活的懷念之情。④對自己童年生活的追憶與對時光流逝的感慨之情。0⑨雪花不斷飄過我的眼前,煙花綻放時漫天彩色的碩大淚滴令我心碎。我責(zé)怪自己的倉促,以至當(dāng)這一年又要與我告別時,我又沒有準(zhǔn)備好送給它的詩。但是它走了,再也不會回來了。它從不會要求我寫一首送別詩,它總是說過去一年的回憶都是送給它的禮物,它說這是可以陪伴它的唯一事物。我曾說要為它寫一首詩,但我終究沒有寫,它也沒有為等待這樣的一份禮物多停留一會兒,時光的馬兒依然飛馳著將它帶走。多少個它來,多少個它去,歲月的來去從來不肯停止,永遠不肯停息……⑩水仙在我身邊安靜地散發(fā)出清香,這與蠟梅花有幾分相像,它們都會在遠遠的空氣里用香味勾勒出自己的樣子,它們都會在遠遠的空氣里用香味為所有的陌生人畫一條通向自己的小路。我喜愛這種寧靜和清香,甚至喜愛花兒們畫出的小路。窗外的煙花不是路,它們是同我們一起邁過門檻的腳印,是離海最近的沙灘上的腳印,浪潮一抹就立即消失了。?不要崇拜煙火,尤其不要在過年的時候讓自己的心靈陷入空洞。這是水仙花穿戴著它的安靜告訴我的。(原文有刪改)1.下列對文章藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.作者借水仙在新年到來之時的安靜表現(xiàn),表達了“我們應(yīng)從容面對時光的流逝”這一中心。B.文章綜合運用了多種表達方式,并以描寫和議論為主,使文章充滿詩情畫意,又具有哲理性和深刻性。C.文章第⑩自然段說窗外的煙花“浪潮一抹就立即消失了”,既寫出了煙花生命的短暫,也說明煙花帶來的迷醉是短暫的。D.文章以“這是水仙花穿戴著它的安靜告訴我的”一句結(jié)尾,用擬人的手法突出了水仙花的美麗?!敬鸢浮緾2.全文圍繞“水仙”展開,請梳理文章的思路。答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 【答案】首先,作者將水仙和蠟梅進行比較,表達出自己對水仙的喜愛之情;其次,由2間的天塹,就變得暴躁起來。仿佛一隊浩蕩奔來的鐵騎般,在一道道關(guān)隘前,越戰(zhàn)越勇,卻越陷越深。在巖石與激流的對抗中,碰撞出驚心動魄的氣勢,又繪制出一幅幅令人心蕩神馳的美景。群山之間,便有了老牛灣、磧口、孟門、壺口、禹門口。在人類的嘖嘖贊嘆聲中,黃河水卻不得不收束起高傲的身軀,一番苦斗,涌入深邃狹窄的河道。在一個凄風(fēng)蕭瑟的日子里,我和《山西文學(xué)》主編魯順民來到了河曲縣一個叫“彌佛洞”的地方。鉆過一道石洞,深深的河谷便驟然出現(xiàn)在面前。這里是真正的河岸,我們站立的地方是在河岸半壁開鑿出的一條棧道,窄窄的,寬不過二尺。朝上望,怪石猙獰,好像懸在頭頂;朝下望,河水幽幽,如臨深淵。河水在腳底下流淌,兩面石質(zhì)的河岸高聳,對面的高原仿佛伸手可觸。再朝身后望,我和順民都被河水感動了。眼前堅硬的巖石上,印著一道道細密的紋理,那該是黃河水經(jīng)年累月沖刷的痕跡??瓷先ィ切┘y理輕盈流暢,好像是隨手畫上去的。細看,整個崖壁像一本疊起的書,那一道道水痕就是厚重的書頁,不用打開就能看到黃河悠久的歷史;又像一道道年輪,清楚地記載著黃河水流過的軌跡。沒想到河水會如此堅忍,不停地沖刷,不斷地切割。河谷在一點點加深,河岸在一點點增高。不知過了多少年,經(jīng)歷過多少驚濤駭浪,終于有了這險峻奇絕的河岸。我們敲下了一塊巖石,準(zhǔn)備帶回去欣賞。把印有黃河紋理的巖石帶回去,就等于把河岸帶回了家,也等于把黃河的精髓、氣質(zhì)帶回了家。我們那里有著完全不同的河岸。到了與汾河交匯的地方,黃河已經(jīng)躍出龍門,看上去輕松多了。沒有了逼仄狹促的山崖,河水從容隨意地流淌,連神情都是那么歡快。到了這里,河面豁然開朗,兩岸高聳的山巒驟然消逝,變成了低矮怯懦的黃土塬。面對余怒未消的河水,河岸像一群敗兵般,遠遠退去,隔著寬闊的河灘在霧靄蘆葦間窺望。河水便像王者之師般,放慢了腳步,邁著從容的步伐傲然流過。河灘寬二十多里,河水忽東忽西,信馬由韁,似乎再也不在乎河岸。然而,站在船上從河里駛過,會看到遠處的河岸依然蒼茫雄勁,表現(xiàn)出了該有的氣勢。河水流淌著,三十年河?xùn)|,三十年河西,好像無拘無束,卻從不能越出河岸,仿佛冥冥中有一道桎梏,不能逾越一步。再往前走,河水好像變得悶悶不樂,不時發(fā)怒,激蕩起浪濤,朝岸邊迅猛沖去。沙質(zhì)的河岸轟轟地坍塌,一步步向后退
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