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20xx3-6園本培訓(xùn)工作小結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-10-28 21:24本頁(yè)面
  

【正文】 、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。使幼兒都能成為一個(gè)富有愛(ài)心,至情至性的孩子。第五篇:園本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)園本培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)一學(xué)期的園本培訓(xùn)在匆忙的工作中結(jié)束了,本學(xué)期我們主要圍繞“師德、青年教師專題、社會(huì)領(lǐng)域幼兒禮儀文明”的園本內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)展,每一次的培訓(xùn)活動(dòng),都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi),對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是專業(yè)修養(yǎng)的提升,更是促我成長(zhǎng)的平臺(tái)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開(kāi)展園本培訓(xùn)的一個(gè)重要抓手:一年來(lái),我園堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動(dòng)力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《綱要》與《指南》精神為主線,以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展生動(dòng)的師德教育活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè)。教師真正做到為人師表、身正為范,用實(shí)際行動(dòng)去贏得社會(huì)的贊譽(yù),家長(zhǎng)的尊敬和信賴。二、積極響應(yīng)青年教師專題,不斷探索開(kāi)拓新路,全面培養(yǎng)注重實(shí)效通過(guò)園本教研,組織教師閱讀各類教育類書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓教師成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,著重學(xué)習(xí)美術(shù)教育上的專業(yè)理論知識(shí),使教師不斷更新知識(shí)量,拓寬知識(shí)面,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“一課二研”和互相聽(tīng)課等活動(dòng),使我們對(duì)禮儀文明挖掘與利用有了更深入的研究,有效地提升了日常教學(xué)活動(dòng)的教育生活化,并且對(duì)于同一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行二研,更能在同事的執(zhí)教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行及時(shí)的反思,使自己的教學(xué)能力得到了提高。三、充分發(fā)揮了禮儀的作用,促進(jìn)文明對(duì)幼兒發(fā)展的意義形式多樣的“禮儀文明”園本活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,首先制定了較為全面的禮儀文明培訓(xùn)計(jì)劃,使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高,有了可靠的保證。以禮儀文明為載體,圍繞各種活動(dòng),注重抓好幼兒的禮儀文明。在平時(shí)的游戲活動(dòng)活動(dòng)時(shí),要考慮幼兒的身心特點(diǎn)和接受能力,起點(diǎn)要低,訓(xùn)練要實(shí),方法要靈活多樣。同時(shí)要充分挖掘一日活動(dòng)中蘊(yùn)涵的禮儀教育元素,讓幼兒在寓教于樂(lè)的形式中,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。最后,通過(guò)培訓(xùn)覺(jué)得幼兒禮儀教育除了要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的禮儀教育環(huán)境外,老師們還可以將禮儀教育滲透在每日各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行,要充分體現(xiàn)品德教育潛移默化的特點(diǎn)。每位教師還可以在如何指導(dǎo)幼兒與環(huán)境互動(dòng)、與他人交往等方面進(jìn)行探索和嘗試,讓幼兒在集體活動(dòng)、各類游戲、區(qū)域活動(dòng)中親身感知、實(shí)踐,從小培養(yǎng)他們“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)生活”,促使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。園本培訓(xùn)的開(kāi)展無(wú)疑是為我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺(tái),使我在與同伴的思想碰撞中習(xí)得有效經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。能認(rèn)真觀摩,做好記錄并積極參與討論,表達(dá)自己的見(jiàn)解,在活動(dòng)后能及時(shí)地進(jìn)行反思,寫(xiě)下自己對(duì)本次活動(dòng)的感悟。當(dāng)然,自己要學(xué)的東西還有很多,希望自己能夠在以后的工作中善于反思,并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)園本培訓(xùn)的活動(dòng)使自己得到專業(yè)成長(zhǎng)。費(fèi)斯吉子
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