【正文】 ：開展學風建設月動員工作，提高學生對本次活動的重視程度，做好本次活動的宣傳強調(diào)學習的目的和重要性，要求學生端正學習態(tài)度；在學生代表間開展學風建設座談會，了解學生的意見與建議，及時改正學風建設工作開展過程中所出現(xiàn)的問題；抓課堂出勤：課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學生工作處牽頭，加強對學生的教育和管理，通過輔導員、和學生工作處二級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。嚴格請銷假制度：本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程，嚴格控制學生的請假，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。抓學生宿舍衛(wèi)生：學生宿舍管理是學校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有一定好轉(zhuǎn)。堅持輔導員聽課制度，定期到所帶班級巡視點名，加強與任課老師的溝通交流，及時將學生的意見反映給各任課老師，同時得到任課老師對教學質(zhì)量以及課堂效果的反饋，從而改進自己的工作；一個月的學風建設工作對廣大同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，特別是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設良好學風中來。以上兩個問題是同學們思想上存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。學風建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學風、校風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。三、下一步學風建設的主要任務為進一步鞏固成果，深化學風建設工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學風建設的長效機制，深入推進學風建設，使創(chuàng)建良好學風的理念真正深入到同學們的內(nèi)心里，體現(xiàn)在同學們的行動上。一是開展學生學習動機調(diào)查工作，真正深入學生內(nèi)心，了解學生需求，做到因材施教，建立符合學生特點和學校要求的學風建設中長期方案。二是建立多種渠道，搭建學生與學院、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。三是開展“學風建設座談會”、“學風建設主題班會觀摩活動”、“我為學風建設建言獻策”等相關活動，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中?！靶坳P漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结槪瑖@“培養(yǎng)復合型應用人才”的辦學理念，加大制度建設，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。希望全體同學一定要珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力！第五篇：學風建設月總結創(chuàng)公衛(wèi)優(yōu)秀學風 做沈醫(yī)合格學子——公共衛(wèi)生學院“學風建設主題教育月”活動總結（史爽）2010年，我們用收獲傳遞希望；2010年，我們用創(chuàng)新打造精彩；2010年，我們用突破再創(chuàng)輝煌。為進一步加強我院學風建設，在全院上下營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，弘揚努力學習、勇于拼搏的精神，引導學生樹立正確的學習觀、成才觀。公共衛(wèi)生學院以“校教學質(zhì)量年”為契機，強化教學中心地位，樹立學生為本的理念，結合自身特色，不斷加強內(nèi)涵建設、共筑和諧發(fā)展。著重抓好三大載體建設，秉承五個堅持，切實地開展“學風建設主題教育月”活動。在學生當中大力倡導“學豐富知識、養(yǎng)文明行為、成美麗人生”，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和文明的行為習慣，促進“課堂文明、宿舍文明、校園文明”（三大載體）建設，促進我院學風建設更好、更快發(fā)展。這也成為了我院全員育人、加強內(nèi)涵建設，共促和諧發(fā)展的又一舉措。一是堅持以課堂為陣地，嚴抓學風考紀：為了更好地完善學風建設，提高學習質(zhì)量、打造精品公衛(wèi)，努力做到“兩鞏固”、“三杜絕”、“四堅持”“五保證”：即“兩鞏固”：鞏固現(xiàn)有的學習成績，并在此基礎上努力前進；鞏固現(xiàn)在所在班級的學習氛圍，并在此基礎上營造更良好的學習環(huán)境?！叭沤^”：杜絕遲到、早退、曠課；杜絕作業(yè)抄襲；杜絕考試作弊?！八膱猿帧保簣猿衷?、晚自習；堅持按時保質(zhì)保量完成作業(yè)；堅持上課有飽滿精神面貌來配合老師的教學；堅持積極參加由學校，學院組織的各項學風建設活動?！拔鍫幦　奔矗籂幦】佳新矢?、爭取四六級率高、爭取及格率高、爭取學位率高，爭取就業(yè)率高。讓同學們更加自覺、嚴格的要求自己，在系統(tǒng)的學風建設活動中取得更大進步。我們成立了學風建設督察小組，對學生到課情況及課堂紀律進行全面檢查。通過“自我服務，自我教育，自我學習，自我管理，自我監(jiān)督的方式，使公衛(wèi)學院的學風建設由規(guī)范化到習慣化，再到自覺化，最后取得成效。同時，我們積極宣傳誠信做人的理念，進行誠信考試倡導活動，增強同學的誠信意識，提高同學獨立思考、自主學習的能力。充分復習，誠信考試，保證我院學生在誠信、公平、公正的環(huán)境下進行競爭，杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象。二是堅持以教室為主流，打造寢室文化：為了養(yǎng)成同學之間的良性競爭意識，形成比、學、趕、幫的良好氛圍。根據(jù)各班的實際情況，由各班團支部制作板報，用不同的形式宣傳展示成績成果和班級特色。同時充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用，讓自覺學習、努力學習和激勵學習變成一種風尚一種趨勢在學生中傳播。同時，為創(chuàng)建溫馨寢室，保證同學們擁有一個理想的生活學習環(huán)境，促進良好寢室文化的形成，我院將繼續(xù)打造“六無寢室” 品牌，組織寢室文化節(jié)活動。從學習、衛(wèi)生、文化各方面對寢室進行考核，并最終評選出遵章守紀寢室、學習先進寢室、衛(wèi)生優(yōu)秀寢室，文化創(chuàng)新寢室。為同學立榜樣樹目標，形成各寢室齊頭并進爭先創(chuàng)優(yōu)的寢室競爭意識。從而帶動優(yōu)秀寢風、學風的形成和傳播。三是堅持以優(yōu)秀為典型，塑造榜樣形象：為營造奮發(fā)學習、積極向上的輿論導向；使學生找到適合自己的學習方法。我院開展了以優(yōu)秀學生代表、獲院長獎學金者、獲院級以上榮譽者等學生代表，以講座、報告、主題討論等形式，進行經(jīng)驗交流和先進事跡學習，打造奮發(fā)學習，積極向上的學習氛圍。以“榜樣就在身邊————學榜樣、樹典型”為主題開展學風建設活動。同時，為積極貫徹落實科學發(fā)展觀，了解國家最新形勢政策，增強大學生的責任感，我院組織開展了學生黨員和積極分子集體學習兩會精神的活動；進一步提升學生黨員和積極分子的自我素質(zhì)，并展開以“批評和自我批評“為主題的民主生活會；此外，為繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，豐富校園文化生活，我院還組織學生黨員和積極分子集體參觀雷鋒紀念館，為進一步提升學生黨員和積極分子的學習成績，在德智體三個方面都有一個較大的飛躍，我院還邀請優(yōu)秀畢業(yè)生（考研）黨員與學生黨員和積極分子交流學習經(jīng)驗。四是堅持以活動為載體，豐富學風建設：為使我院各項工作得到長足發(fā)展并形成長效機制，積極調(diào)動同學的積極性。我們根據(jù)當前就業(yè)、考驗、過級的現(xiàn)實，開展了切合時代特征的學風建設活動：為了積極鼓勵大學生科技創(chuàng)新，著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造意識和創(chuàng)業(yè)精神，進一步加強同學們的科研意識，形成高效閱讀習慣，獲得更多知識，提高分析解決問題和總結歸納能力，我院開展了綜述大賽，將評選出的優(yōu)秀作品集結成冊。為了培養(yǎng)大家學習英語的興趣，提高大家英語口語水平和聽力，給今后英語學習打下基礎，進而提高英語過級率。我們開展了“英語錦囊，出口成章”的活動，新穎別致，反響強烈。為了使同學們明確大學生活目的，更好地對自己的未來進行定位、規(guī)劃，我院組織學生進行了關于個人成長設計的討論，經(jīng)過民主討論后，引發(fā)學生對自己的成長和發(fā)展方向、目標途徑進行深入思考。并要求撰寫個人成長設計，樹立人生目標并為之奮斗。結合當今嚴峻的就業(yè)形勢以及社會、企業(yè)對人才的需求，我院將舉行針對提高考研就業(yè)率的“考研就業(yè)交流會”“優(yōu)秀學生榜樣力量經(jīng)驗交流會”等活動。通過這樣的交流會，給感到迷茫的畢業(yè)班同學指明方向，減輕其考研壓力，明確其考研方向，端正其考研態(tài)度，增強其考研信心。為我院升學率、就業(yè)率再創(chuàng)新高奠定堅實的基礎。同時，為了進一步加強大學生心理健康教育，我院成立了以院長、總支書任組長的學生心理危機工作領導機構。本著教育為主、及時干預、跟蹤服務的原則，制定了包括情感預警、考試預警、就業(yè)預警等早期干預方案。并在各班開展了心理問卷調(diào)查，建立心理檔案，組織談心等活動，切實解決同學們遇到心理問題。五是堅持以傳承為收獲，繼承昨日輝煌：為了更好地延續(xù)優(yōu)良學風，我院積極建立公衛(wèi)圖書庫，以班級為單位捐學習材料，總結同學們學習成果，保存優(yōu)秀學習資料，方便下屆學生期末復習，一屆屆的延續(xù)下去，將好的學習習慣和優(yōu)良傳統(tǒng)、學風代代相傳。同時，每到期末，我們開展“喜報回家，共享成果”的活動，將學生的學習成績及時地郵寄到家中，方便家長了解同學的學習動態(tài)，及時地采取相應的措施。積極架好學生與家長的橋梁，讓榮譽和輝煌同學子一起回到父母的身邊，進一步增強管理成效。六是堅持以交流為平臺，傳遞知識火把：在全院師生的共同努力下，我們的考研率和四六級過級率有了新的突破：%，成績喜人。于此同行，考研率再創(chuàng)新高，05級預防劉禾同學更是以第一名的成績考入了浙江大學。為了繼續(xù)刷新成績，鼓舞大家的士氣，為同學們積極提供考驗的信息，我院開展了考驗經(jīng)驗交流會。并安排優(yōu)秀的考驗代表向同學們傳授學習經(jīng)驗以及在考驗路上所面對的盲點和誤區(qū)，積極地鼓勵同學采取相應的措施應對。同時，學生科委派專業(yè)的人員對處在迷茫中的同學進行考驗輔導，系統(tǒng)地介紹考驗動態(tài)以及同學們所關注的各個學校的信息，做到了“提前預警、重點突擊”。在公衛(wèi)上下樹立“學習第一”的理念，在保證大家能夠順利學習書本知識的同時，積極地進行深造。七是堅持以表彰為形式，肯定同學成績：為了更好地發(fā)揚公衛(wèi)的優(yōu)良學風，全面推進我們的學習熱潮，在繼2009年“四爭六無二真心一和諧” 和“三一五自”系列活動取得圓滿成功后，我院隆重召開以“創(chuàng)公衛(wèi)優(yōu)秀學風，做沈醫(yī)合格學子”為主題的2010學風建設系列表彰大會。這次大會上，公共衛(wèi)生學院可謂是碩果累累。共設集體獎項5個，校級獎項15個，院級獎項5個以及考驗優(yōu)秀學子和優(yōu)秀考驗寢室等27個獎項，獲獎人次共計684人次。會上，優(yōu)秀在校生代表和優(yōu)秀考研代表紛紛發(fā)言，向同學們傳授一定的學習經(jīng)驗，并號召同學們?yōu)樽约旱哪繕硕恍概Γ趯W習路上不斷前行。八是堅持以完善為動力，積極總結不足：“學風建設月”活動得到了廣大同學的支持，通過開展各項活動，使我院學風建設取得了長足的進步。同時，我們也清醒地認識到，工作還存在很多不足。學風建設發(fā)展不平衡，不同專業(yè)、年級、班級間差距較大。這主要表現(xiàn)在有些班級不夠重視，干部下達措施力度不夠，部分學生不愿意配合。少數(shù)學生學習目的不明確，自覺性不夠。有的學生放松了對自己的要求，沒有把主要精力放在學習上，而是沉迷于其他事物。學風建設是一個系統(tǒng)工程，是高等教育改革與發(fā)展中一個永恒的主題。提高學生的學習興趣，改進學風，促進教學質(zhì)量的提高是十分艱巨的工作，需要我們付出巨大的精力，堅持不懈地繼續(xù)做好這項工作。我們將更加解放思想，揚長避短，繼續(xù)唱響優(yōu)良學風，繼往開來，不斷創(chuàng)新，共同打造“自我管理、自我服務”的新局面，讓樂學之歌在公衛(wèi)的藍天上唱響，讓優(yōu)學之風在沈醫(yī)的沃土上飛揚！