小學(xué)二年級(jí)期中考試反思-資料下載頁(yè)
2025-10-16 09:38本頁(yè)面
【正文】 ，談獨(dú)特的理解與感受；練讀，將課文讀入心，找出自己喜歡的詞句，積累語(yǔ)言文字，做好讀書(shū)筆記。鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣。從高效課堂教學(xué)著手要注重讀、悟、用、說(shuō)、寫(xiě)等方法的指導(dǎo)，要重視學(xué)生范文語(yǔ)言的吸收和內(nèi)化，逐步形成能力，使學(xué)生逐步具備舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。三、提高學(xué)生寫(xiě)作能力和積累指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖，弄懂圖意，看圖要按一定順序，要全面觀察。學(xué)會(huì)說(shuō)通順、完整的話，進(jìn)而寫(xiě)通順、完整的話。學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，特別是引號(hào)的用法。寫(xiě)作部分歷來(lái)都是學(xué)生的難點(diǎn)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力必須立足課堂，立足課本。習(xí)作教學(xué)要在文從字順上下功夫，重點(diǎn)寫(xiě)好記實(shí)文，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)積累好詞好句，寫(xiě)出生動(dòng)的語(yǔ)句。才能切實(shí)有效的提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。四、今后改進(jìn)的措施利用好早自習(xí)，培養(yǎng)好小干部，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成好習(xí)慣。早自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生感情朗讀、背誦好詞好句，下午自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，默寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)，督促基礎(chǔ)知識(shí)人人過(guò)關(guān)。要重視字詞教學(xué)，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。從本次檢測(cè)中，我們很明顯地看到，許多學(xué)生字、詞不過(guò)關(guān)。要提高學(xué)生的成績(jī)，首先應(yīng)重視字、詞的過(guò)關(guān)。教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，詞語(yǔ)抄寫(xiě)和形近字辨析組詞，用詞寫(xiě)話等方面的訓(xùn)練，同時(shí)還可開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)（如：詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)積累展示會(huì)、猜謎等）來(lái)訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握，努力克服錯(cuò)別字。改變重背誦輕默寫(xiě)的習(xí)慣，學(xué)生不是不會(huì)背誦，而是不會(huì)寫(xiě)，往往在寫(xiě)上丟分。加強(qiáng)學(xué)生的雙基訓(xùn)練，同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，對(duì)待差生需要有耐心，利用午自習(xí)針對(duì)差生的原因，做個(gè)別輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，不放棄一個(gè)差生。另外，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，特別是學(xué)困生的家長(zhǎng)，交給簡(jiǎn)章輔導(dǎo)的方法，把學(xué)校教育與家長(zhǎng)教育結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。糾正他們的寫(xiě)字姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)。要求學(xué)生正確、工整地書(shū)寫(xiě)。在平時(shí)的練習(xí)中，要教育學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)，力求把字寫(xiě)得端正漂亮，向?qū)懙煤玫耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于難寫(xiě)的字，教師要進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，認(rèn)真觀察字的每一個(gè)筆畫(huà)在田字格中的位置。引導(dǎo)學(xué)生尋找識(shí)字規(guī)律，把識(shí)字、寫(xiě)字緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)于個(gè)別差生進(jìn)行指導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣。要求學(xué)生不僅考試時(shí)要聽(tīng)清題意，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也要使學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，幫助學(xué)生掌握好知識(shí)。堅(jiān)持讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在今后的語(yǔ)文教學(xué)中，一方面要加強(qiáng)閱讀教學(xué)，另一方面要加強(qiáng)讀寫(xiě)聯(lián)系，做到讀寫(xiě)滲透，讀寫(xiě)結(jié)合。指導(dǎo)學(xué)生看圖寫(xiě)話的力度。二年級(jí)是寫(xiě)話的起步階段，要多了解學(xué)生所需，讓他們寫(xiě)一些真人真事，也要培養(yǎng)學(xué)生積累好詞好句的習(xí)慣，豐富學(xué)生寫(xiě)作時(shí)的詞匯量；在批改日記時(shí)，應(yīng)盡量采取面批，使學(xué)生明確自己寫(xiě)話中存在哪些缺陷，以便改進(jìn)。總的來(lái)說(shuō)，在后半學(xué)期里，我將對(duì)自己要求過(guò)高，對(duì)學(xué)生的要求也更嚴(yán)，努力改正工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)改正和幫助，使其進(jìn)步。，今后要注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練強(qiáng)化，注重抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，力爭(zhēng)在下次期末測(cè)試中學(xué)生們的成績(jī)有一個(gè)大的提高。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1