粵教版化學九年物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測試-資料下載頁
2025-11-27 00:29本頁面
【導讀】化學性質(zhì)是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。溶解性、易碎等性質(zhì)不需要化學變化來表現(xiàn)，是物理性質(zhì)，故選C。光合作用把二氧化碳變成氧氣，是化學變化；性；用氫氣充灌探空氣球利用了氫氣的密度最小，不需要化學變化來體現(xiàn)，故選C。白糖溶解是物理變化，白糖溶于。水后，物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，體現(xiàn)的是物理性質(zhì)。物理性質(zhì)的敘述是______________，屬于化學性質(zhì)的敘述是_________________。溶，⑥并能夠溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)。酒精，⑦易燃燒，常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是。4月15日，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事件，16日又發(fā)生兩次三氯化氮爆炸，爆炸發(fā)生后，消防人員采用消防用水在外圍。50m處形成兩道水幕對空氣中的氯氣進行稀釋，以降低空氣中氯氣的含量。少造成9人失蹤死亡，3人受傷，15萬人緊急大疏散。文中所述氯氣的三點物理性質(zhì)是：①_____________；②______________；③______________。的能力；同時教育學生樹立牢固的安全意識。人活在真理和自我奉獻里。
【正文】 ：① _____________；② ______________；③ ______________。 思 路解析： 本題屬于信息題，考查考生理解提取題給信息的能力及利用化學式推導化合價 的能 力；同時教育學生樹立牢固的安全意識。氣體的物理性質(zhì)包括 物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性等。通過仔細閱讀全文：“黃綠色的氯氣”說明氯氣顏色、狀態(tài)；“ 刺鼻”說明氯氣有刺激性氣味；“彌漫廠區(qū)”說明氯氣的密度比空氣大，“用水?進行稀釋”說明氯氣易溶于水。 答案： 黃綠色 刺激性氣味 能溶于水 。請仔細閱讀、觀察，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗分析、推測修正液的性質(zhì)。 (至少答出三點 ) 修正液 (Correltion Fluid) 使用方法：使用前搖勻修正液， 涂于修正處少許， [ 待完全干后書寫 注意事項： 用完后請及時蓋上帽。 嚴禁食用。 思路解析： 本題是一道新情景題 (信息題 )，考查學生理解并獲取題給信息的能力，同時考查物質(zhì)的性質(zhì)概念的實際應用?！笆褂们皳u勻修正液”說明修正液不均一、不穩(wěn)定，是懸濁液 (或乳濁液 )；“待完全干后書寫”說明修正液易揮發(fā)；“嚴禁食用”說明 修正液有毒；標識證明修正液易燃燒。 答案： 推測修正液的性質(zhì)為：①易揮發(fā)②可燃③有 毒④懸濁液⑤乳濁液⑥不均一、不穩(wěn)定。 我創(chuàng)新 我超越 ，試從 環(huán)境、原料利用等方面考慮將玉米秸稈制成沼氣的重要意義有哪些？ (答出一點即可 ) 人活在真理和自我奉獻里。 —— 龐陀波丹
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1