學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-25 08:19本頁(yè)面
【正文】 后學(xué)生代表就這次主題班會(huì)發(fā)表了演講，在演講中學(xué)生代表談到：上高中的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，要考大學(xué)！大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之后，在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過(guò)后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí)，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？因?yàn)榇蠹矣X(jué)得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo)，現(xiàn)在我的目標(biāo)達(dá)到了，我就可以躺下來(lái)不干了，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活，追求個(gè)性，談戀愛(ài)，人人都說(shuō)大學(xué)四年是人生的輝煌時(shí)期，所謂“花樣年華”，這么寶貴的青春時(shí)光如果只停留在享受玩樂(lè)上，大家不覺(jué)得可惜嗎？現(xiàn)在的我們，我們不能再像這樣了，為了明天，為了我們美好的未來(lái)，大家?jiàn)^斗吧！在大學(xué)里奮斗吧！學(xué)生代表的講話真是激動(dòng)人心?。‰S后班長(zhǎng)就這次班會(huì)做了總結(jié)，班長(zhǎng)的講話使我們明白了！學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是其它。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開(kāi)始了。在班長(zhǎng)講話完畢后，臨床四班全體同學(xué)就在橫幅上簽下了自己的名字，以表示自己誠(chéng)信考試的決心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后班主任給一些平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)自制的獎(jiǎng)牌，借此來(lái)對(duì)他們進(jìn)行表彰。通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可或缺的組成部分，更加堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的決心，從這一點(diǎn)看來(lái)，我們的這次班會(huì)是非常成功的。第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本目的：是為了進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度，每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率通過(guò)以上方案，我班同學(xué)出勤率明顯提高，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng)，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對(duì)新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn)，我班召開(kāi)了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問(wèn)題，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師思路，有疑必問(wèn)，下課及時(shí)完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)以上努力，我班成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。三、重視素質(zhì)拓展。鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校開(kāi)展許多科目競(jìng)賽，我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)學(xué)科或其他競(jìng)賽，并且取得了一定的成績(jī)，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。四、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng)，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn)，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況、身心狀況、等方面展開(kāi)調(diào)查討論，提出存在問(wèn)題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強(qiáng)了師生間的交流。五、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，文明做事，文明做人，文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。六、要營(yíng)造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí)，就應(yīng)該有班級(jí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的載體。開(kāi)學(xué)不久，我班就利用周三體育活動(dòng)時(shí)間組織了趣味活動(dòng)，在比賽之前向全班強(qiáng)調(diào)隊(duì)員、觀眾的紀(jì)律和職責(zé)，把他們的一舉一動(dòng)、一言一行提升到班級(jí)的榮辱成敗上來(lái)，讓全班每一個(gè)學(xué)生都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。當(dāng)然，雖然我們班總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的，但仍存在一些問(wèn)題。（1）如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠。（2）加上大二學(xué)期由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。（3）從基礎(chǔ)課到專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和過(guò)渡等。這都是需要解決的問(wèn)題，這就需要我們老師以及全班同學(xué)的共同努力，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想?？傊ㄟ^(guò)各方面努力，盡快改善學(xué)生活潑好動(dòng)，控制力差，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣問(wèn)題。使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)的基本目標(biāo)而努力！
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