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四年級(jí)上冊品德與社會(huì)第三單元測試卷-資料下載頁

2025-10-16 07:38本頁面
  

【正文】 買的東西,由三個(gè)“導(dǎo)購員”搶答,并說出去哪兒買較好,并說出理由,其他同學(xué)評(píng)議。如果“導(dǎo)購員”回答不正確或不令大家滿意,就把“導(dǎo)購員”免職,由自選的助手承擔(dān)“導(dǎo)購員”的任務(wù)。那位導(dǎo)購員回答的問題多,堅(jiān)持的時(shí)間長,則獲得優(yōu)秀“導(dǎo)購員”的稱號(hào)。5.評(píng)選“優(yōu)秀售貨員”、“文明顧客”。三、了解新穎的購物方式1.先讓學(xué)生回憶電視上介紹的或自己外出旅行所看到的新的選購、付款方式。2.觀看現(xiàn)實(shí)生活中的一些新穎的購物、付款方式。3.比較討論自己的購物、付款方式與電腦演示的哪些方式更好,為什么?四、擴(kuò)展訓(xùn)練1.讓學(xué)生討論未來的購物場所應(yīng)該怎樣? 2.小組共同繪畫未來的購物場所。3.教師從旁點(diǎn)撥,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。五、深化教育,拓展生活1.同學(xué)們,在日常生活中,我們應(yīng)該當(dāng)一名精明的消費(fèi)者,懂得選擇最佳的購物場所,選擇價(jià)廉物美商品,使用便捷的購物方式。2.在今天的購物活動(dòng)中,你一定有不少的收獲吧!請學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)收獲。3.在今天的購物活動(dòng)中,同學(xué)們學(xué)到了不少的知識(shí),也鍛煉了自己的能力,現(xiàn)在宣布購物活動(dòng)圓滿結(jié)束!第四課做個(gè)聰明的消費(fèi)者 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因;知道包裝袋上有什么學(xué)問;懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因;知道包裝袋上的有什么學(xué)問;教學(xué)難點(diǎn):懂得買到不合適的東西怎么辦。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,由于各種原因,同樣的商品會(huì)以不同的價(jià)格出售。當(dāng)我們到當(dāng)?shù)刭徫飯鏊私庖幌律唐穬r(jià)格的變化情況,再請教一下售貨員和家長,弄清價(jià)格變化的原因。大家有沒有信心做最聰明的消費(fèi)者?我們闖關(guān)開始?;顒?dòng)一:看商品猜價(jià)格(出示規(guī)則)準(zhǔn)備好了么? a、穿著漂亮綠色外衣的中性筆,書寫流利清晰,能使你的字體美觀大方。請各組商量后出價(jià)。b、是一支白雪牌巨無霸中性筆,書寫長度達(dá)1500米,能寫36000多字。請出價(jià)。c、這個(gè)雙層漂亮文具盒上的小貓?jiān)谙蚰阏惺帜?,盒蓋上的電子表能提醒你要珍惜時(shí)間。你覺得它會(huì)是多少錢呢?d、這個(gè)文具盒簡潔大方,會(huì)讓你愛不釋手。請各小組出價(jià)?;顒?dòng)二:作調(diào)查知差異水筆的價(jià)格有所不同,文具盒價(jià)錢存在差異。這種情況我們平時(shí)經(jīng)常遇到,課前,我們做過調(diào)查了,來交流交流吧!既然商品的價(jià)格差異這么大,我們在購買時(shí)應(yīng)該怎么做呢?但在生活中,我們會(huì)見到這樣的情況你覺得他們的做法可取么?你在生活中遇到過類似情況么? 活動(dòng)三:火眼金睛同學(xué)們課前做過調(diào)查,老師也做過調(diào)查,我知道咱們大家都喜歡吃美味的零食:酸甜可口的話梅,香脆麻辣的方便面,味美嫩滑的果凍??一聽就讓人流口水,可是你知道么,市場上有些不合格的食品,吃了會(huì)對(duì)我們的身體造成極大的危害!看了這些,你有什么想法?(學(xué)生回答)不必驚慌,只要我們在購買食品時(shí)注意看包裝,不合格食品就會(huì)遠(yuǎn)離我們。你平時(shí)購買食品時(shí),主要看什么?還有哪些應(yīng)該注意的,我們來問問購物精靈吧!拿出你手里的包裝袋看看符合小精靈說的這幾條么?(對(duì)照看包裝)大家認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志么?你在哪兒見過?這是食品質(zhì)量安全準(zhǔn)入市場標(biāo)志。食品包裝上有這個(gè)標(biāo)志,就說明生產(chǎn)廠家的衛(wèi)生條件、加工環(huán)境符合國家的要求,食品質(zhì)量安全可靠,可以放心食用。目前,我國已經(jīng)對(duì)。等幾十類食品實(shí)行了產(chǎn)品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度。只要看到包裝上有這個(gè)標(biāo)志,就可以放心大膽的買了。p61看看這個(gè)包裝袋合格么?少了什么?沒這些不行么?(產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、廠址和電話、商標(biāo)。)大家可真是火眼金睛呀!聽小精靈說什么?(課件)像我們學(xué)校門口的小攤上的食品很便宜,很多同學(xué)都會(huì)去買,可多數(shù)是“三無食品”,食用后有損我們的健康,為了健康著想,我們還是對(duì)它們往而卻步吧!活動(dòng)四:小鬼當(dāng)家今天是周日,你的父母要加班,中午不能回來了。媽媽給了你9元錢,讓你解決自己的午餐,你還得買下周學(xué)習(xí)用的尺子和日記本。除此以外,你是個(gè)小饞貓,還要買些零食來解解饞。怎樣合理分配這些錢呢?這就需要各組八仙過海,各顯神通了。咱們來看看各組的成果,如果符合其中一條就會(huì)獲得一顆智慧星??偨Y(jié):看來,花錢買東西還真有不少學(xué)問呢?老師相信,只要我們在生活中睜大自己的眼睛,一定可以做一個(gè)聰明的消費(fèi)者!
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