【正文】 d 可編輯實(shí)用文檔 崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況:我認(rèn)為崗位所需知識(shí)技能主要有以下幾點(diǎn) 1 能夠正確無誤的理解施工圖紙、能夠獨(dú)立查閱圖集并看懂圖集。根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)踏勘情況結(jié)合圖紙?zhí)岢鲎约翰焕斫獾膯栴}與建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位溝通在圖紙會(huì)審或?qū)＜艺撟C會(huì)議上提出討論最終得到解決。了解工程項(xiàng)目的施工工藝施工技術(shù)等。這可以幫助我在編制工程預(yù)算書時(shí)能夠更加有條理、有順序。也可以有效地減少丟項(xiàng)落項(xiàng)的現(xiàn)象。3 能夠熟練運(yùn)用 CAD 繪圖軟件、廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件。此外一旦有空余時(shí)間作為剛?cè)肼殘?chǎng)的我就加緊學(xué)習(xí)這也是公司愿意為新員工提出的平臺(tái)想多培養(yǎng)新人盡量督促新人多下現(xiàn)場(chǎng)多轉(zhuǎn)多看。自身適應(yīng)情況 初入職場(chǎng)心里有過忐忑不安的情況也有過怕自己不能勝任的心情但是我相信只要用心去學(xué)去領(lǐng)悟一定會(huì)有收獲。本著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度不知不覺中已經(jīng)融入到新集體的工作環(huán)境中。起初工作起來有些手忙腳亂不能正確讀懂施工圖紙不過值得慶幸和感激是每當(dāng)有此類情況發(fā)生時(shí)單位的師傅同事就會(huì)勸我別著急慢慢來并且跟我一起把圖紙?jiān)倏匆槐椤４蠹医o予我的幫助形成了我工作中的動(dòng)力正是因?yàn)檫@個(gè)原因我在短短幾個(gè)星期的時(shí)間就將以往工程的圖紙翻閱一遍并且根據(jù)圖紙結(jié)合已有的預(yù)算書、在同事的幫助下完成了一個(gè)新工程的工程量的計(jì)算為我在以后的工作打下良好基礎(chǔ)。能加入到這個(gè)新集體我深感榮幸工作團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助促進(jìn)了我的成長成為我工作生活中的催化劑讓我在短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期期間得到了大家的肯定與支持。報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 實(shí)習(xí)過程: 在科長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本單位統(tǒng)計(jì)管理工作，并協(xié)助有關(guān)部門搞好公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)劃編制工作，經(jīng)常開展各種調(diào)查、分析活動(dòng)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息的咨詢、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、預(yù)警作用，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營決策提供科學(xué)依據(jù)，指導(dǎo)下級(jí)統(tǒng)計(jì)職能部門開展工作。根據(jù)管理局規(guī)劃計(jì)劃部下達(dá)統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)要求，負(fù)責(zé)公司計(jì)劃統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作方針目標(biāo)的擬定。根據(jù)中華人民共和國《統(tǒng)計(jì)法》及管理局統(tǒng)計(jì)工作條例，結(jié)合公司統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)公司計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作管理辦法制定和完善并組織實(shí)施。按照管理局規(guī)劃計(jì)劃部要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、采集、整理、全面、匯總上報(bào)月度、季度、報(bào)表（鉆井技術(shù)服務(wù)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、自用油完成情況指標(biāo)、境外施工完成情況、企業(yè)增加值完成情況、及固定資產(chǎn)投資完成情況月度報(bào)表）。充分利用電子化手段建立健全分單位、分月度、季度各種指標(biāo)臺(tái)帳，及時(shí)登記反映生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況，臺(tái)賬指標(biāo)設(shè)置齊全、科學(xué)。對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營及固定資產(chǎn)投資過程中重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)、問題負(fù)責(zé)組織開展統(tǒng)計(jì)分析活動(dòng)，并且有針對(duì)性的提出切實(shí)可行建議和可操作性強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析。負(fù)責(zé)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作監(jiān)督檢查并對(duì)統(tǒng)計(jì)工作考核。不定期的對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)原始憑證及上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格三級(jí)審核制度，杜絕遲報(bào)、漏報(bào)，瞞報(bào)、虛報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生并及時(shí)考核統(tǒng)計(jì)工作報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況:經(jīng)過短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)無論是工程造價(jià)項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)上我都做到了盡職盡責(zé)。并且現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成本職工作。通過自我的實(shí)踐學(xué)習(xí)和向別人虛心求教不僅非常熟練的掌握了 WORD、EXCEL、CAD、廣聯(lián)達(dá)等辦公、計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用還培養(yǎng)了我獨(dú)立進(jìn)行解決問題的能力拓寬了我知識(shí)面增長了見識(shí)也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。當(dāng)然我還有很多不足例如處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高等。在今后的工作中我會(huì)立足本職工作的同時(shí)多加學(xué)習(xí)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)同事扎實(shí)工作。同事之間以誠相待相互信任我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作不辜學(xué)校對(duì)我的栽培不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 所在崗位問題分析與建議: 來到了公司才真正了解到工程造價(jià)行業(yè)在項(xiàng)目中起到怎樣重要的作用。我認(rèn)為工程造價(jià)是項(xiàng)目決策的依據(jù)、是制定投資計(jì)劃和控制投資的依據(jù)、是籌集建設(shè)資金的依據(jù)、是評(píng)價(jià)投資效果的重要指標(biāo)是利益合理分配和調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段一個(gè)工程干得好不如管得好管得好不如算得好可見造價(jià)的重要性。在工程造價(jià)行業(yè)中每一個(gè)員工都在發(fā)揮著他的作用從預(yù)算主管到預(yù)算員都能各盡其職具體來說就是每個(gè)人都應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極主動(dòng)協(xié)作的精神做好本職工作。工程項(xiàng)目不是一個(gè)人就可以勝任的需要所有工程項(xiàng)目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責(zé)任心和協(xié)作精神因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤都會(huì)給整個(gè)項(xiàng)目帶來嚴(yán)重后果因而每位工作人員都必須確保自身的工作質(zhì)量并對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)才能確保整個(gè)項(xiàng)目的成果。我認(rèn)為預(yù)算工作需要有善于學(xué)習(xí)、勇于開拓進(jìn)取的精神?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異新思維、新理論、新方法等層出不窮這些都對(duì)造價(jià)員提出了新的挑戰(zhàn)。這要求我們要與時(shí)俱進(jìn)不斷更新知識(shí)擴(kuò)大其知識(shí)面熟悉與工程建設(shè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律、組織管理等方面的理論知識(shí)學(xué)習(xí)了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平使自己成為一個(gè)一專多能的復(fù)合型人才持續(xù)保持較高的知識(shí)水準(zhǔn)。只有這樣才能使自己掌握現(xiàn)代化的管理理論、方法和手段用科學(xué)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)創(chuàng)造性地開展工作。報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 實(shí)習(xí)感受和收獲: 通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內(nèi)容: 在礦區(qū)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一，重視理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)。，實(shí)踐、自身素質(zhì)與工作的關(guān)系。我用學(xué)到的理論知識(shí)來指導(dǎo)自己的思想和工作，達(dá)到不斷提高理論素養(yǎng)的作用。、針對(duì)性，結(jié)合自己的工作實(shí)際，制訂了完整的實(shí)習(xí)計(jì)劃。井下工作條件惡劣，最初會(huì)產(chǎn)生力不從心的感覺，在經(jīng)過自己認(rèn)真的思考后，我樹立了正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心、有了這種堅(jiān)定的信心與意念，我們堅(jiān)持將在井下遇到的各種困難一一解決掉。二，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律觀念的認(rèn)識(shí)。為養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)、我們必須嚴(yán)格遵守煤礦安全規(guī)程，絕不違反任何一條，保障了井下的生產(chǎn)安全，也給自己帶來了安全。完成教授安排的任務(wù)，完成礦領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有工作任務(wù)。企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語：****年**月**日 學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語：****年**月**日備注：報(bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔 頂崗實(shí)習(xí)考核表 學(xué)生姓名張東輝資源開發(fā)系礦井建設(shè)專業(yè)班級(jí)頂崗實(shí)習(xí)單位平禹煤電公司二礦頂崗工作時(shí)間2014年月 23日 至2014年 6月日 學(xué)院指導(dǎo)教師姓名：李英杰職務(wù)平職學(xué)院老師職稱：教授企業(yè)指導(dǎo)教師姓名：薛建林職務(wù) 基建計(jì)劃科科長職稱：副總工程師 實(shí)習(xí)內(nèi)容：這次畢業(yè)實(shí)習(xí)是礦井建設(shè)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前期，安排的一次實(shí)踐學(xué)習(xí)過程，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實(shí)踐相結(jié)合 的重要環(huán)節(jié)，也是提高本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的 理解，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面，鍛煉學(xué)生在采礦開采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決 問題及實(shí)際動(dòng)手的能力，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐 基礎(chǔ)。學(xué)生自我鑒定：實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定 崗位適應(yīng)能力A 強(qiáng)B 較強(qiáng)C 中等D 一般E 較差 職業(yè)素養(yǎng)A 優(yōu)B 良好C 中等D 一般E 較差 工作態(tài)度A 優(yōu)B 認(rèn)真C 中等D 一般E 較差 敬業(yè)精神A 優(yōu)B 良好C 中等D 一般E 較差 專業(yè)技能A 強(qiáng)B 較強(qiáng)C 中等D 一般E 較差 協(xié)作能力A 優(yōu)B 良好C 中等D 一般E 較差 創(chuàng)新意識(shí)A 強(qiáng)B 較強(qiáng)C 中等D 一般E 較差 心理素質(zhì)A 優(yōu)B 良好C 中等D 一般E 較差 工作成績(jī)A 優(yōu)B 良好C 中等D 一般E 較差 評(píng)語及綜合成績(jī)：?jiǎn)挝簧w章企業(yè)指導(dǎo)教師簽名：****年**月**日學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師鑒定 評(píng)語及綜合成績(jī)：?jiǎn)挝簧w章學(xué)院指導(dǎo)教師簽名：****年**月**日?qǐng)?bào)告文檔借鑒學(xué)習(xí)word 可編輯實(shí)用文檔第五篇：《機(jī)電一體化專業(yè)》實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)械工程系10級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)教育畢 業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓 名： 常銀 學(xué) 號(hào)： 2010110685 專 業(yè)： 機(jī)電一體化實(shí)習(xí)單位： 新疆匯通風(fēng)電設(shè)備股份有限公司報(bào)告題目： 1500KW系列風(fēng)力發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)子支架實(shí)習(xí)時(shí)間： 2012年8月30日2013年6月30日指導(dǎo)教師： 尹明（講師）昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制二0一三年三月機(jī)械工程系10級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告目錄實(shí)習(xí)目的???????????????????????2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹??????????????????2 、實(shí)習(xí)單位 ????????????????????2 、實(shí)習(xí)崗位介紹 ??????????????????3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程????????????????????3 、實(shí)習(xí)內(nèi)容 ????????????????????3 、實(shí)習(xí)過程 ????????????????????5實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)????????????????????7 、實(shí)習(xí)總結(jié) ????????????????????7 、實(shí)習(xí)體會(huì) ????????????????????7參考文獻(xiàn)???????????????????????10致謝?????????????????????????11畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語???????????????????121機(jī)械工程系10級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。首先我認(rèn)為：畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入基層，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程?？梢酝ㄟ^生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在師傅指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、討論、分析、操作、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)習(xí)單位及崗位介紹新疆匯通風(fēng)電設(shè)備股份有限公司新疆匯通風(fēng)電設(shè)備股份有限公司（簡(jiǎn)稱匯通風(fēng)電）的風(fēng)電配套產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目緣于匯通集團(tuán)與中國最大風(fēng)電機(jī)組供應(yīng)商金風(fēng)科技的合作，配套生產(chǎn)加工風(fēng)電發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)子、定機(jī)械工程系10級(jí)畢業(yè)實(shí)