【正文】 教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境，努力創(chuàng)辦令歡墩人民更加滿意的教育。學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為抓手，認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”、市、縣“六嚴(yán)”的規(guī)定。以教學(xué)工作為學(xué)校工作的重心，從多維角度培養(yǎng)學(xué)生成長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，使學(xué)生招進(jìn)來、留得住、學(xué)得好，使每一個學(xué)生都能有所發(fā)展有所進(jìn)步。學(xué)校還非常注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，努力為高一級學(xué)校輸送更多更好的生源，努力提高學(xué)校在本地區(qū)的聲譽(yù)。學(xué)校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，先后被評為連云港市德育先進(jìn)學(xué)校、連云港市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、連云港市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校、連云港市網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)學(xué)校、連云港市優(yōu)秀試驗中心、縣文明單位、縣綜合督導(dǎo)優(yōu)秀級學(xué)校、縣科技活動周先進(jìn)學(xué)校。多次獲得縣初中教學(xué)質(zhì)量獎、縣教育教學(xué)目標(biāo)管理獎。學(xué)校黨支部多次被評為鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。二、爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)指導(dǎo)思想：在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。目標(biāo)：以改善中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強(qiáng)其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展各種健康促進(jìn)活動，把健康促進(jìn)行動計劃與學(xué)校的各項工作、相關(guān)活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)三、健全組織機(jī)構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)，等系列工作機(jī)構(gòu)。各小組均由校長擔(dān)任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)工作的開展。四、落實各項創(chuàng)建措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng)工作完善學(xué)校各項健康政策，認(rèn)真貫徹落實。學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過8個小時的學(xué)習(xí)時間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間，促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，包括交通安全措施、體育活動安全措施和意外事故防范措施、重大事件學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的工作預(yù)案等。改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障學(xué)校有設(shè)施比較好的操場、籃球場、乒乓球運(yùn)動室，還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學(xué)生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、羽毛球賽等，為學(xué)生提供運(yùn)動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加縣組織的各種比賽。②加強(qiáng)食堂、小店管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)學(xué)校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)民主化管理，每學(xué)期組織學(xué)生對食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價格高低、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查，及時聽取廣大學(xué)生的意見與建議，定期對食堂的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，向食堂方面反映師生對飯菜的意見。同時學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題。③加強(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各科室、各教師辦公室、實驗室等衛(wèi)生實行部門負(fù)責(zé)人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。為了營造一個優(yōu)美的校園，學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強(qiáng)對學(xué)校綠化的投入與養(yǎng)護(hù)，學(xué)校還成立了以學(xué)生為主要成員的“綠色使者”協(xié)會，旨在提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，增加熱愛校園、愛護(hù)綠化的自覺性，養(yǎng)成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動，樹立榜樣，把綠色精神傳播到每個班級、每個年級乃至全校每個師生。④寢室管理有序，生活環(huán)境良好寢室指導(dǎo)教師和寢管員每天定時對各寢室的紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進(jìn)行檢查評分，并定時公布宣傳黑板欄中，對扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報，使學(xué)生的不良行為習(xí)慣及時得到有效的矯治，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生日常活動和休息的安全、潔凈和文明的場所。營造和諧環(huán)境，促進(jìn)師生健康良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。①學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學(xué)校工作人員，都能夠為學(xué)生的健康成長努力工作。黨員教師中實施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學(xué)校對于每個班級中的特殊學(xué)生的幫助取得明顯成效。②加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育。為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學(xué)生的行為習(xí)慣和自律意識也呈下降趨勢。為此，學(xué)校從抓學(xué)生的儀容儀表入手，從改變學(xué)生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識。其次，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時值周班的同學(xué)、校團(tuán)委學(xué)生會也積極參與到管理中，使學(xué)生的自律意識和自我管理能力有很大的提高。③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)年都要對來自貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行家訪活動，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)學(xué)費(fèi)減免政策和爭取上級部門的支持，利用教育券、市慈善基會等多種方法并舉為家庭困難的學(xué)生減免全部經(jīng)費(fèi)。黨員與困難學(xué)生結(jié)對，開展幫助活動。④學(xué)校一直注重對師生進(jìn)行心理健康教育。對于教師，學(xué)校一方面通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識，另一方面也邀請專家到校進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，指導(dǎo)老師學(xué)會在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法。針對我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，學(xué)習(xí)信心低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的特點，一是通過開設(shè)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績的一個有力抓手。在心理健康輔導(dǎo)課上，還有計劃地教給學(xué)生心理健康保健知識，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。同時為方便學(xué)生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預(yù)約信箱，不定期為預(yù)約的學(xué)生提供咨詢服務(wù)。三是每年對新入學(xué)的學(xué)生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會公開課活動，通過班會的公開課活動既交流組織好、開好班會課的成功經(jīng)驗，又是對青年班主任進(jìn)行培訓(xùn)的一種好的形式，還是班主任間相互學(xué)習(xí)如何處理班級棘手問題及從心理健康教育層面來開展學(xué)生思想教育的好的時機(jī)。辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系學(xué)校一年兩次組織各年級的家長會，既對學(xué)生家長如何對孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對家長匯報孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對家長征求對學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進(jìn)行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每周每班3體育課，每天確保一小時活動時間。學(xué)校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點加強(qiáng)吸煙危害的宣傳。定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，學(xué)生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?，效果明顯控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、廣播會等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅。并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實的創(chuàng)建工作，取得了實實在在的成績。在爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作的過程中，全體師生從中學(xué)到了許多衛(wèi)生健康知識，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)?！靖健挎?zhèn)健康教育工作總結(jié)一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)健康教育是一項利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。提高認(rèn)識，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長，一位副鎮(zhèn)長，衛(wèi)生院院長為副組長，包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，行動規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計劃之中。二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發(fā)展。今年6月份，鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動小組協(xié)調(diào)會議”，協(xié)調(diào)解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關(guān)工作。利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內(nèi)容。在接到市場人口活動較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語58條，受益人數(shù)7000余人，“行動”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅實的基礎(chǔ)。按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，我們于XX年7月23日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”，共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識知曉率達(dá)到了75%以上。加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識。在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念。三、存在問題和不足我們的工作雖然收到了一定的成績，但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費(fèi)不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來，鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量的一項治本工程，貫穿于整個創(chuàng)衛(wèi)工作始終。經(jīng)過一年來的大力宣傳，全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民掌握了基本的衛(wèi)生知識，逐步形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。健康教育作為提高群眾素質(zhì)，改變生活陋習(xí)、推動創(chuàng)衛(wèi)開展的一項基礎(chǔ)工作，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了由分管雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)副鎮(zhèn)長馮文舉任組長，宣傳、衛(wèi)生、教育、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門干部為成員的健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與此同時，鎮(zhèn)上指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生創(chuàng)建單位、衛(wèi)生創(chuàng)建村同步組建健康教育組織機(jī)構(gòu)、設(shè)立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作鎮(zhèn)、單位、村三級網(wǎng)絡(luò)體系的健全，做到三級健康教育有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專(兼)人負(fù)責(zé)，工作有計劃、有記錄、有總結(jié)評價。二、廣泛宣傳發(fā)動，普及健康知識。為使集鎮(zhèn)居民及周邊村民深入了解健教知識，我們一方面通過舉辦健教專干培訓(xùn)班，利用會議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式，開展健康教育，普及衛(wèi)生知識。另一方面鎮(zhèn)上還組建了由衛(wèi)生院、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、中心校業(yè)務(wù)骨干組成的健康教育宣講團(tuán)深入單位、企業(yè)、校園、村組進(jìn)行健康教育知識宣講。與此同時，鎮(zhèn)上還加大投入，設(shè)立健康宣傳牌、黑板報，定期更換內(nèi)容，普及衛(wèi)生科普知識，從而推進(jìn)健康教育工作。與此同時，鎮(zhèn)上聘市、區(qū)愛衛(wèi)專家做專題講座3場次，受訓(xùn)人員3000余人，據(jù)統(tǒng)計，一年來，全鎮(zhèn)共舉辦百人以上參加的健康教育培訓(xùn)會14次，千人以上兩次，設(shè)立固定健康教育宣傳欄26處，定期更換健康教育內(nèi)容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓(xùn)得到了健康衛(wèi)生知識普及，有力推進(jìn)了健康教育工作縱深開展。三、健教活動形式多樣，倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)。在今年健康教育工作中，集鎮(zhèn)居民及周邊的村民受生活條件及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響，生活中自我保健、疾病預(yù)防、養(yǎng)生等知識極為匱乏，鎮(zhèn)上根據(jù)這一實際，采取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發(fā)放工作。至目前為止，對各單位、村民發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會衛(wèi)生知識材料共4000余份，《家庭衛(wèi)生須知》5000份，自編衛(wèi)生與健康知識試卷5000余份，建立健全村民健康教育檔案。二是結(jié)合愛國衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識，組織了“衛(wèi)生知識咨詢臺”、“健康衛(wèi)生宣傳車”，召開各種會議，宣傳健康知識，大造聲勢，形成強(qiáng)烈的健康教育氣氛。三是利用鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員對村級衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行3次健康知識及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，建立優(yōu)良的基層衛(wèi)生保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使健康知識、健康行為的建立能從單位內(nèi)部做起，向人群中輻射。四是定期檢查，確保健教質(zhì)量。鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工、個體餐飲、服務(wù)、商貿(mào)業(yè)人員進(jìn)行了進(jìn)行分系統(tǒng)、分行業(yè)測試，共有300余人次參加，合格率達(dá)85%以上。對公共場所的從業(yè)人員定期抽查，檢查公共場所的禁煙標(biāo)志和控?zé)熤贫鹊穆鋵崳榻】翟S可證和基本衛(wèi)生知識，查有關(guān)企業(yè)職業(yè)病防治的措施和效果，從而促進(jìn)全鎮(zhèn)各行業(yè)都積極開展健康衛(wèi)生活動。我鎮(zhèn)的健康教育工作雖然取得了一定成績，但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要，任務(wù)還很艱巨。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育網(wǎng)絡(luò)，以村民為重點，行業(yè)為示范，循序漸進(jìn)，廣泛深入開展健教活動，為全面提高廣大村民的衛(wèi)生保健素質(zhì)，保證全民的身體健康而不懈努力。