語(yǔ)文版八年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】新課標(biāo)變化較大，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文教學(xué)的人文性。語(yǔ)文教學(xué)的終極目的，從“全面提。高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)”，變?yōu)椤叭嫣岣邔W(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”，要認(rèn)真研究課標(biāo)，明確教學(xué)目的，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，跟上時(shí)代步伐。課堂教學(xué)要從傳統(tǒng)的傳授知識(shí)型向培養(yǎng)思維能力型轉(zhuǎn)變。新課標(biāo)對(duì)閱讀教學(xué)極為重視，并提出了非常具體的要求。激情作文；作文評(píng)改也要形式多樣；大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。對(duì)課外參考資料進(jìn)行篩選，認(rèn)真訓(xùn)練、及時(shí)批改、仔細(xì)分析、講評(píng)落實(shí)。1．開(kāi)放閱讀，盡快學(xué)完統(tǒng)編教材，將課外閱讀引入課堂。利用網(wǎng)絡(luò)，瀏覽電子圖書館，將。優(yōu)秀文章印發(fā)給學(xué)生，共同學(xué)習(xí)探討。，增進(jìn)運(yùn)用習(xí)慣。，糾正他們對(duì)作文的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其寫作興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多寫。平時(shí)多考，規(guī)模小，難度小，反饋快，以促進(jìn)記憶為主要目的。成績(jī)記入期末總成績(jī)。其他各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)，也應(yīng)考評(píng),記分或獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生各方面的進(jìn)步及時(shí)通知家長(zhǎng)。做好家訪工作，盡最大可能降低學(xué)生流失率。
【正文】 進(jìn)記憶為主要目的。 成績(jī)記入期末總成績(jī)。其他各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)，也應(yīng)考評(píng) ,記分或獎(jiǎng)勵(lì)。 做好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)觀察資料的搜集整理 。 學(xué)生各方面的進(jìn)步及時(shí)通知家長(zhǎng)。 做好家訪工作，盡最大可能降低學(xué)生流失率。 三、課時(shí)安排 精讀課文 :34 課時(shí) 略讀課文 :14 課時(shí) 寫作訓(xùn)練 :21 課時(shí) 口語(yǔ)交際 :7 課時(shí) 綜合性學(xué)習(xí) :3 課時(shí) 寫字練習(xí) :2 課時(shí) 課內(nèi)閱讀 :18 課時(shí) 復(fù)習(xí)測(cè)試 :14 課時(shí) 機(jī)動(dòng)安排 :7 課時(shí) 四、教改專題 2.“情趣導(dǎo)學(xué)”中的激趣
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