【分享】中考語文復習教案-資料下載頁
2025-10-15 19:17本頁面
【正文】 日，進行各個考點的專題檢測與點撥，歸類整理，作好專題，查漏補缺，切實提升學習復習效率，打好陣地戰(zhàn)，殲滅戰(zhàn)。讓學生得到進一步的鞏固和提高。第三階段：從5月21日到6月13日，進行綜合測試與知識點的查漏補缺。以中考模擬題的形式進行檢測。模擬訓練，掌握答題技巧，熟悉考試技術，作好一切應考準備，清理戰(zhàn)場，刀槍入庫，馬放南山。本階段主要是在“專題復習”和“過教材復習”兩個環(huán)節(jié)之后進行的考前“實戰(zhàn)”模擬“演練”，從形式到內容進行“仿真”訓練。三、主要措施與方法1．狠抓語文基礎知識的訓練，在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍，．重點搞好現(xiàn)代文閱讀理解的復習。要以課本為典型示例，教給學生閱讀的要領和方法，以“整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀”的閱讀思路，“讀文——讀題——答題”的解題思路貫穿整個閱讀復習過程中，并且抓好課外文段的閱讀訓練，著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。3．重視文言文的閱讀訓練，對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關，重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句，懂得文言實、虛詞的釋義，翻譯句子和能了解其主要內容及其寫法。4．對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來，每周都要布置專題作文讓學生訓練，并要加強作文的指導和講評工作，特別要做好“話題作文”、“半命題作文”等開放性作文的強化訓練。5．復習時要從學生實際出發(fā)，面向全體，注重實效，要理論聯(lián)系實際，講練結合，精講多練，以練為主。復習時應講知識要點、題型、思路、規(guī)律、方法和學生中的難點問題。要求學生練要有計劃性、目的性、針對性。布置的練習要有典型性、指導性、靈活性。6．要合理安排復習時間，每課時都要集中解決一個問題，并且要抓“突破口”，不盲目“開快車”。7．在專題知識的測試階段中，做好學生的成績統(tǒng)計工作，及時了解學生的掌握情況并做好點撥。8．在綜合測試的階段中，要做好知識點的查漏補缺工作。指導學生分析答卷中的主要失誤及其原因，并從中找出規(guī)律來，以提高學生的應試能力。突出“測—評—練—講”的模式9．在整個復習過程中要做好學生的思想教育工作以及循環(huán)復習工作，讓學生及時做好筆記，對于一些常見的錯誤要做好歸納總結，力求要逐一解決。10．做好每堂課的練習題的設計，以及專題測試題和模擬試題的收集、篩選與刻印工作。九年級語文復習備課第一輪復習：梳理七年級上冊教材內容，掌握本冊重點和考點時間安排：擬用兩課時和一個早自習教材分析及對學生的要求：一、本冊共有六個單元。各單元的重點課文有：第四單元《化石吟》、《看云識天氣》；第六單元《皇帝的新裝》、《郭沫若詩兩首》在復習課文時，要求掌握字的音、形、義；了解重要的文學常識；背誦重要篇章及重要篇章的主題和寫作特色。二、綜合性學習內容：這就是我。漫游語文世界。感受自然。探索月球奧秘。我愛我家。追尋人類的起源。要求學生能掌握綜合性學習的形式，了解相關的知識。三、課外古詩詞背誦龜雖壽、過故人莊、題破山寺后禪院、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、夜雨寄北、泊秦淮、浣溪沙、過松源晨炊漆公店、如夢令、觀書有感要求學生能夠背誦和默寫，了解詩詞的主題，能夠對詩歌進行簡單的賞析。四、名著導讀《愛的教育》；《繁星春水》；《伊索寓言》。學生根據(jù)附錄介紹，對這些名著人物、內容、主題有所了解，對名著的部分情節(jié)有所了解。時間安排：擬用兩課時和一個早自習教材分析及對學生的要求：一、本冊共有六個單元。各單元的重點課文有：第三單元《鄧稼先》《聞一多先生的說和做》第六單元《珍珠鳥》《斑羚飛渡》在復習課文時，要求掌握字的音、形、義；了解重要的文學常識；背誦重要篇章及重要篇章的主題和寫作特色。二、綜合性學習內容：成長的煩惱。我也追星。黃河 母親河。戲曲大舞臺。漫話探險。馬的世界。要求學生能掌握綜合性學習的形式，了解相關的知識。三、課外古詩詞背誦山中雜詩、竹里館、峨眉山月歌、春夜洛城聞笛、逢入京使、滁州西澗、江南逢李龜年、送靈澈上人、約客、論詩要求學生能夠背誦和默寫，了解詩詞的主題，能夠對詩歌進行簡單的賞析。四、名著導讀《童年》；《魯濱遜漂流記》；《昆蟲記》。學生根據(jù)附錄介紹，對這些名著內容、主題有所了解，對名著的部分情節(jié)有所了解。五、附錄漢語詞類表梳理八年級上冊教材內容。掌握本冊重點和考點時間安排：擬用兩課時和一個早自習
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