語文s版三下“計算機之父”童年的故事word教學設(shè)計-資料下載頁
2024-12-05 02:49本頁面
【導讀】同學們最喜歡上哪門課？大家非常愛上計算機課，那你們知道是哪位科學家最早提。出利用機器模擬人類的各種計算的嗎？自己思考或查字典后，仍不理解的詞句意思，課文內(nèi)容，用筆畫出來，做簡單批。疑時，認真聽同學提問，不重復(fù)別人的問題。學生說的合乎情理，師應(yīng)加以肯定。摘錄自己認為好的詞、句。
【正文】 能敢于提出別人沒有提過的設(shè)想，并加以實踐。） 阿蘭圖靈長大成為“計算機之父”，除了剛才同學們分析的兩種情況，還有哪些原因？ （他堅持不懈，不斷開拓；家長的理解和認可等。學生說的合乎情理，師應(yīng)加以肯定。） 五、總結(jié)升華，知識拓展。 1．生談收獲體會。 2．交流課外資料。 六、布置作業(yè)。 摘錄自己認為好的詞、句。 板書設(shè)計 24“計算機之父”童年的故事 ↓ ↓ 阿蘭圖靈 “ 怪”（豐富的想象力） 汁液和飲料
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1