【導讀】A、褻瀆駢進骰子心無旁騖。C、盜跖伺候嫉恨汗水涔涔。D、靛青槁暴句讀六藝經(jīng)傳。A、關(guān)漢卿并不曾為統(tǒng)治者的暴政所懾服，他所撰寫的詞曲，如果聯(lián)系到當時的時代背景，則字里行間，隨處都予人以匣劍帷燈之感。C、走進大山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞風聲鶴唳，身心得到極大的放松。作用，不宜長期服用。公推一人作序，為宴集序，如王羲之的《蘭亭集序》。B、元曲有雜劇和散曲之分。著名的雜劇有關(guān)漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、先后創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》等四大悲劇?！翱兹笘|南飛”，它與南北朝民歌《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。所有的生物體都含有包括DNA和蛋白質(zhì)在內(nèi)的生物大分子。離過程中它們的結(jié)構(gòu)和成分很容易被破壞。由美國科學家芬恩和日本科學家田中耕一發(fā)明的兩種方法彌補了這一缺陷。田中耕一率先完成。屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂

　　

【正文】 700 800 聯(lián)考答案 Ⅰ卷 （ 22+4 分） 一、 二、三 選擇題 （每題各 2 分） 題號 1 2 3 4 5 6 9 10 11 2 3 選項 A C B A Ｄ Ｂ D A D B D D（ A 項、 B項，沒有針對“分析過程”中的共同點來敘述，而是這兩種方法的作用或結(jié)果。 C項，轉(zhuǎn)移話題。） B（“分離在氣態(tài)中懸浮的帶電分子” 是對原文的錯誤整合。原文“它對分離并在氣態(tài)中懸浮帶電分子是十分有效的”一句中“懸浮”是“使帶電分子懸浮”的意思。） （ 2分） 高電場 霧化 （ 2 分，對一個不給分，對兩個、三個給 1 分，對四個給 2 分） 害 ：嫉妒 如 ：往，去 離 ：通“罹”，遭遇 伐 ： 炫耀，夸耀 A（ A、離開。 B、修飾連詞；目的連詞。 C、轉(zhuǎn)折；遞進。 D、表判斷助詞；??的人） 1 D（ A、被動句， B、介賓后置， C、判斷句， D、定語后置；普通句式，“之”主謂間） 2答案不用考慮順序 四、文言翻譯題（ 5分） 1? （ 2 分） 腐爛的木頭不 能夠 雕刻。糞土的墻面不 能夠 涂抹！ ? （ 3 分） 現(xiàn)在我對于人，聽了他說的話卻還要觀察他的行為。 （“于” 1 分，“而” 1 分） 【譯文】宰予大白天睡覺。孔子說： “ 腐爛的木頭不堪雕刻。糞土的墻面不堪涂抹 ！對于宰予這樣的人，還有什么好責備的呢？ ” 又說： “ 起初我對于人，聽了他說的話就相信他的行為； 現(xiàn)在我對于人，聽了他說的話卻還要觀察他的行為 。這是由于宰予的事而我改變了態(tài)度。 ” 【讀解】這個成語也稱 “朽木糞土 ”，朽爛的木頭，不能雕刻，糞土壘起的墻壁，不能粉刷。比喻人已經(jīng)敗壞 到不可救藥的地步。換句話說，就是不堪造就的人，用不著去培養(yǎng)他?？鬃佑袀€叫宰予的學生，言辭美好，說起話來娓娓動聽。起初，孔子很喜歡這個弟子，以為他一定很有出息?？墒遣痪茫鬃颖┞冻鰬卸璧拿?——大白天睡覺，孔子除了斥責他 “朽木不可雕也，糞土之墻不可杇也 ”之外，還發(fā)出了關(guān)于認識一個人的感慨。讀遍 《論語》，這大概是溫文爾雅的孔圣人最動肝火的一次震怒了？那語氣有點類似今天的老子罵兒子： “你這個不爭氣的東西，老子不說也罷！ ” 子在川上曰： “逝者如斯夫！不舍晝夜。 ”用我們的話來說，就是 “一寸光陰一寸金，寸金難 買寸光陰。 ”因此，孔老先生是萬萬不會茍同我們關(guān)于午睡的觀點的 。 如此說來，他的震怒也就不難理解了。 至于說到 “聽其言而觀其行 ”，倒正如儒學大師朱熹在《論語集注》卷三里引胡氏的話所提醒我們的那樣： “圣人怎么會現(xiàn)在才知道聽其言而觀其行呢？也不是真因為宰予就對所有人都抱不信任態(tài)度了。不過是以宰予的事情為例教育大家，要求我們多做少說，言行一致罷了。 ”而之所以需要如此，是因為在這個世界上的確有那么些人說起比唱起還好聽。 所以，我們不僅要聽他怎樣說，而且還要擦亮眼睛觀察他怎樣做?。? 五、古詩鑒賞題 5分 1（ 1）（３分） 謝道韞寫得更好些（１分）?！叭鳆}空中”不失為一種比方，雪，以其粉白晶瑩飄散而下，用撒鹽空中擬之，雖不高明，也差可形容。（１分）柳絮，作為春時景物，有似花非花，因風而起，飄忽 無垠，漫天飛舞的特征，謝道韞以此比喻漫天飛雪，貼切傳神；謝道韞將 北風飛雪的嚴寒冬景比做東風吹綿的和熙春景，透露出詩人熱愛生活、熱愛自然的 情懷。 （１分） （ 2）（ 3分）場景描寫吻合１分，人物對話２分 （酌情給分） 例：窗外，大雪紛紛，已經(jīng)是個銀白的世界；屋內(nèi)，爐火暖暖，幾個小孩圍著一個中年男子。 謝安（看著窗外，作 整理胡須狀）：今天我得考考大家， 白雪紛紛何所似？ 謝朗：（快速）撒鹽空中差可擬。 謝道韞（沉思狀）：未若柳絮因風起。 謝安聽完，點頭、大笑。 六、名句默寫（略） 1 鍥而不舍，金石可 鏤。 七、 現(xiàn)代文閱讀題 （ 13分 ） （每小題各 1 分，共 3 分，超過字數(shù)要求不給分） ① ② ③ 2（ 2 分） 歷史上的曹操清峻通脫，還是好的地方多?！度龂萘x》卻夸 大了他壞的一面，戲臺上終于成為歷史上少有的大壞蛋了。 2 (4 分，每小題 2 分 ) ①藝術(shù)的真實與歷史的真實中間有不相符的現(xiàn)象。 ②因為任何藝術(shù)形象都需有概括，歷史小說和歷史戲更多地尊重歷史事實，而一般的小說和戲文卻不一定百分之百地符合于歷史的全部真實。 八、 語用題 （ 7分 ） 23. （ 4分，每小題 2分，每小題各有兩個改點，即每個改點 1分） （ 1）“強悍的浙江萬馬隊被??擊敗，終于保級成功，留住了明年的 CBA賽場?！笨筛臑椤氨本┤f豐奧特男子籃球隊以 97比 88擊敗強悍的浙江萬馬隊，終于保級成功，挺進明年的 CBA賽場?！被颉皬姾返恼憬f馬隊被??擊敗，北京隊終于保級成功，挺進明年的 CBA 賽場?！保?2）“此刻星光燦爛”或刪去，或改為“此刻燈火璀璨”；“ 這塊見證北京男籃榮辱悲歡的場地上，?? ”中“ ?? 上”介賓短語少一半，改為“在 這塊見證北京男籃榮辱悲歡的場地上，?? ” 2（ 3分，句式 1分，賓語 1分，定語 1分，定語語序要求可以放松些即語序可做些改變） 闕是建于我國古代的一種立于祠廟或陵墓前，一般以木結(jié)構(gòu)或用石雕砌并作為記官爵、功績和裝飾之用的高大建筑物。 一 個 大 壞 蛋 一 個 好 人 ， 一 個 民 族 英 雄 一 個 既 有 功 又 有 罪 的 人