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中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃-資料下載頁(yè)

2025-10-12 05:44本頁(yè)面
  

【正文】 冒險(xiǎn)四、表演環(huán)節(jié):莫秋艷宿舍節(jié)目潘志威、徐梓豪合唱四朵金花節(jié)目表演五、小組比賽環(huán)節(jié):三項(xiàng)鐵人:各小組派出3人,第一人先彎腰朝地轉(zhuǎn)10圈,第二人做20個(gè)sit and up,第三人要吹爆氣球,最快的一組為贏。先第一和第二小組比。再來(lái)第三和第四小組比。最后第五、第六和第七小組比。三輪比賽各篩選出最慢的小組出來(lái)接受懲罰。懲罰環(huán)節(jié):吃掉一包芥辣的花生六、副班郭文衍和葉加潤(rùn)總結(jié)人員安排:買東西:氣球、布、食物(一包芥辣的花)、一段繩子、音響、線、插座(康)布場(chǎng)(梁振興)會(huì)后清潔衛(wèi)生:全體同學(xué)準(zhǔn)備的東西:一段繩子、音響、線、插座、筆記本電腦(豪)買東西:氣球。布。食物(一包芥辣的花)。一段繩子。音響、線、插座中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃3一、中秋活動(dòng)主題:xxx公司舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天二、舉辦中秋晚會(huì)主要目地:實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動(dòng),讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流,讓員工更加的有自信三、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月25 日 晚四、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)流程19:00:開場(chǎng)秀19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。20:15 節(jié)目開始20:15 節(jié)目1:相親相愛(ài)一家人20:30 節(jié)目2: 邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的39。小組獲得勝利。20:50:抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)21:00 企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞六、活動(dòng)后宣傳活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx企業(yè)公司》 主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。2活動(dòng)后公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)七:中秋晚會(huì)布置在設(shè)計(jì)跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。舞臺(tái)中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場(chǎng)布置秋意更濃。中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)背景關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的39。機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二、活動(dòng)主題“歡度中秋,情濃意濃?!比?、活動(dòng)目的讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。四、參與對(duì)象主要面向大一大二新生。五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間20xx年9月12日19:00———21:00籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門口六、活動(dòng)開展前期準(zhǔn)備與宣傳工作:(1)活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。(2)宣傳工作用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。(3)活動(dòng)流程與安排:前期活動(dòng)感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附錄。正式活動(dòng)(1)主持人主持活動(dòng):主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。(2)中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué)?;@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)URHA工作人員。(3)中秋祝??ǎㄔS愿卡):所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。(4)中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30———21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束后期活動(dòng)可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見(jiàn)附錄。中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃5一、晚會(huì)目的及意義大一的新同學(xué)剛剛走進(jìn)大學(xué),剛剛開始他們新的生活。走進(jìn)了這一個(gè)大家庭,也許開始會(huì)有一些不適應(yīng),或許會(huì)感到寂寞。為了讓我們職院的新生感覺(jué)到家的溫暖,同學(xué)的熱情,學(xué)院的關(guān)懷,我們?cè)谥星锕?jié)為新生舉辦一臺(tái)富有親情特色的文藝晚會(huì)。晚會(huì)主要針對(duì)新生進(jìn)行,大一的很多新生都會(huì)參加這一次的演出,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一次相互認(rèn)識(shí),相互了解的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,他們可以互相增進(jìn)感情,也可以體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩。這也是他們進(jìn)入大學(xué)的第一次上臺(tái)演出,相信很多同學(xué)會(huì)因?yàn)檫@一次的表演而對(duì)自己更加有信心,更積極的參加以后的活動(dòng)!二、活動(dòng)主題:我們不會(huì)孤單!你的身邊永遠(yuǎn)都會(huì)有我們陪伴!、承辦單位、參加單位:主辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)參加單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二學(xué)生:時(shí)間:20xx年9月14號(hào)晚上(具體時(shí)間另定)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(沁園三樓)五、活動(dòng)準(zhǔn)備::由各班負(fù)責(zé)人安排,節(jié)目單最遲13號(hào)中午12:00以前上交(包括節(jié)目需要的伴奏):李鵬、+08級(jí)新生(一男一女)3.節(jié)目安排:由主持人自己負(fù)責(zé):在晚會(huì)前兩天,由秘書部負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)校團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。六、要求以及注意事項(xiàng)晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。如不能馬上歸還的物品,在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。鼓勵(lì)晚會(huì)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。如對(duì)本策劃不明直接咨詢策劃組人員。相關(guān)責(zé)任人的`聯(lián)系方式節(jié)目應(yīng)急方案:(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。其它緊急情況發(fā)生時(shí),由策劃組負(fù)責(zé)處理。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算::200個(gè)x元/個(gè)=2.水::50個(gè)x元/個(gè)=4.宣傳海報(bào):::八、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望我們希望能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,讓我們08級(jí)的新生對(duì)我們?cè)河幸粋€(gè)初步的了解,給他們留下比較好的印象;讓他們?cè)谶@中秋之夜感覺(jué)不到孤單,感受到集體的溫暖;增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我職教風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解,鞏固我院文娛方面的優(yōu)勢(shì)地位,從而樹立我們數(shù)計(jì)系文娛晚會(huì)的品牌,為今后的吸引藝術(shù)人才和輸送藝術(shù)人才打下良好的基礎(chǔ)。九、晚會(huì)后期工作中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃6一、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日18:00—21:00二、活動(dòng)地點(diǎn)x家園中心廣場(chǎng)三、活動(dòng)主題x望月主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入x就是回到了家。四、活動(dòng)目的為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。深度挖掘潛在消費(fèi)群體。五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)中秋晚會(huì):600人中秋酒會(huì):400人合計(jì):1000人六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)“今晚回家吃飯嗎?“活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。七、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思活動(dòng)前的推廣措施:在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。制作“x家園”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。中秋晚會(huì):為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分:晚會(huì)部分和酒會(huì)部分,并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中,使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由x集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為x地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予x榮譽(yù)員工稱號(hào)(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)制作月餅由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程,由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達(dá)他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩(shī)詞等)送與他們想送的人,贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍,體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。月餅的味道家的味道由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事。吃到甜的`觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事。吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程)。吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進(jìn)而達(dá)到共鳴!詞語(yǔ)置換由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“x”,將“x”置換成“中秋”。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。本環(huán)節(jié)以?shī)蕵?lè)為主,同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的目的?!皒望月”酒會(huì):酒會(huì)以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂(lè),同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座,會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想:晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時(shí)為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個(gè)人的小家,也涵蓋著x家園這個(gè)大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開,所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)背景中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。二、活動(dòng)目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。三、活動(dòng)人員組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委會(huì) 參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體同學(xué) 特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席 預(yù)計(jì)參加人數(shù):x人人員分工:主持人兩名 表演者三十二名策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項(xiàng)目策劃書 廣告策劃書四、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30五、活動(dòng)地點(diǎn)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班教室六、活動(dòng)主題 我在曲師有個(gè)家主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。七、活動(dòng)目的,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。 ,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
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