突發(fā)性事件處置制度合集5篇-資料下載頁
2025-10-08 23:38本頁面
【正文】 常規(guī)的物理、化學(xué)和生物性有害因子以及人為因素的侵擾而引起的影響，師生（職工）人體健康與安全的緊急事件，學(xué)校財產(chǎn)被盜事件，學(xué)生校內(nèi)外死亡事件和嚴重影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的其它事件，主要包括：火災(zāi)事故；組織教師（職工）外出時的意外事故；校舍設(shè)施、設(shè)備、施工引起的安全事故；食堂供餐或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；集體活動中或課間大量師生（職工）相互擠壓事故；來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事件，師生（職工）失蹤、綁架事件；感染性或季節(jié)性、暴發(fā)性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉、傷寒 等公共衛(wèi)生事件；由各種原因發(fā)生的師生（職工）出走、自傷、自殘、自虐、自殺事件；學(xué)校財產(chǎn)被盜事件；學(xué)生在非教學(xué)時間的校外意外傷亡事件；1群體性上訪事件；1在校師生（職工）刑事犯罪事件；1其它自然或人為的突發(fā)性惡性事件。其中重特大事件的界定為：食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件；校舍及其它建筑物倒塌重傷3人以上或死亡1人以上的事件；學(xué)校（班級）組織教育教學(xué)活動中意外事故重傷3人以上或死亡1人以上的事件；飲用水污染引起發(fā)病30人以上或死亡1人以上的事件；在一定時間段內(nèi)傳染病發(fā)病30人以上或死亡1人以上的事件；發(fā)生在非教學(xué)時間的校外溺水、交通事故、刑事案件等導(dǎo)致一次死亡學(xué)生2名以上的事件；其它性質(zhì)引起特別嚴重產(chǎn)生重大影響的事件。二、突發(fā)事件的預(yù)警根據(jù)可能發(fā)生的學(xué)校重大突發(fā)事件的危害程度、緊急程度和 發(fā)展態(tài)勢，重大突發(fā)事件預(yù)警級別分別為三級、二級和一級，并分別用黃色、橙色和紅色表示。三級（黃色）：適用于危害程度較高，可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成較重人員傷亡和財產(chǎn)損失或?qū)ι鐣斐奢^大影響的重大突發(fā)事件。二級（橙色）：適用于危害程度很高，可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失或?qū)ι鐣斐蓢乐赜绊懙闹卮笸话l(fā)事件。一級（紅色）：適用于危險程度特別嚴重，可能發(fā)生或者即將發(fā)生造成群死群傷和財產(chǎn)損失特別嚴重或?qū)ι鐣斐商貏e嚴重影響的重大突發(fā)事件。一旦發(fā)現(xiàn)有重大突發(fā)事情或者征兆，及時向主管教育行政部門或其他部門報告事件信息，對報警事件的風(fēng)險系數(shù)、發(fā)展趨勢等及時分析，科學(xué)預(yù)測。三、突發(fā)事件的處理及責(zé)任一般突發(fā)性事件發(fā)生后，一般由學(xué)校制定的有關(guān)安全事故責(zé)任制度中的相關(guān)規(guī)定及各班級、各科室負責(zé)處理且承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。校安全工作小組督查學(xué)校安全的教育宣傳、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、指揮，一月一次的隱患排查及安全工作具體的落實工作。學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施、器材、學(xué)校消防、運動場地險情排除的安全工作均由?？倓?wù)處負責(zé)實施。突發(fā)事件發(fā)生后的有關(guān)信息匯總，草擬有關(guān)報道，突發(fā)事件的調(diào)查取證，由校教導(dǎo)處負責(zé)，必要時陪同協(xié)助公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等有關(guān)部門開展工作。如在班級中發(fā)生特發(fā)事件，所任班主任應(yīng)立即做好疏散學(xué)生工作，并盡力保護現(xiàn)場，要最大程度地保護學(xué)生，免受傷害。食品衛(wèi)生由后勤處負責(zé)。突發(fā)事件的現(xiàn)場指揮，善后處理，由校長室協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展工作，（如校長不在，可由現(xiàn)場最高行政職務(wù)為現(xiàn)場指揮）。當(dāng)重大突發(fā)事件得到有效控制，危險已經(jīng)消除后，學(xué)校重大突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。四、突發(fā)事件的處理原則“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)”原則。突發(fā)事件發(fā)生后，即“預(yù)案”啟發(fā)，相關(guān)人員應(yīng)核實情況，在第一時間內(nèi)（30分鐘）向校領(lǐng)導(dǎo)進行報告?！跋到y(tǒng)聯(lián)動，群防群控，快速反應(yīng)”原則。一旦發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)根據(jù)“預(yù)案”，系統(tǒng)聯(lián)動、統(tǒng)一指揮、深入一線，果斷處置事件。“教育疏導(dǎo)，化解矛盾，救人第一”原則。若發(fā)生突發(fā)性事件，要堅持正面宣傳，要堅持矛盾可散不可聚，可順不可激，不分不可結(jié)的工作方法，切忌激化矛盾，火上加油，嚴防事件擴大化。五、突發(fā)事件處理常規(guī)程序突發(fā)性群體事件突發(fā)性群體事件指在一定時間段內(nèi)爆發(fā)的群之間（學(xué)生與老 師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師）出于某種某目的采取圍攻、靜坐、上訪及一些危害師生人身安全、擾亂教育教學(xué)秩序的事件。如發(fā)生此類事件，相關(guān)人員必須第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告，實事求是地做好信息的收集、記錄、分析工作，及時掌握事件的發(fā)展趨勢，并深入到學(xué)生、家長之中去，做好疏導(dǎo)解釋工作，不得擅離崗位，更不能因此而出走。突發(fā)安全事故A、事故報警。及時傳遞事故信息、狀態(tài)、時間、地點、危險程度、傷亡情況，為處置事故提供最佳時機。B、緊急疏散和現(xiàn)場搶救。及時通知監(jiān)護人，設(shè)立事故警戒區(qū)（線），以最快速度撤離、疏散學(xué)生，控制事故發(fā)展，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”原則，同時保護好現(xiàn)場。C、火災(zāi)突發(fā)事件。如發(fā)生應(yīng)立即疏散學(xué)生到安全地區(qū)，樓梯過道由教師把關(guān)，黨團員必須身先士卒，撥打火警電話，并因地制宜地組織人力實施補救，最大限度地控制火勢的蔓延。D、校園暴力。如發(fā)生學(xué)生被劫持、綁架人質(zhì)等暴力事件，應(yīng)立即報告校領(lǐng)導(dǎo)，并及時報警，要最大可能地勇敢地與犯罪嫌疑人進行對話、溝通、周旋，為搶救人員努力贏得時間。E、食物中毒事件。如發(fā)生師生食物中毒事件，必須盡快把學(xué)生搶救到就近醫(yī)院，同時要保留中毒者的嘔吐物，封鎖食品留樣，食堂有關(guān)人員不得離崗，同時做好群眾工作，最大程度地搶救生命。
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