小一班半日開放活動總結(jié)-資料下載頁
2025-10-08 22:57本頁面
【正文】 去。（可以個(gè)別請，也可以分小組請；引導(dǎo)乘客和司機(jī)相互問好入座，說說：我坐在誰的前面，我坐在誰的后面，我坐在誰的旁邊）。三、模仿開車，到達(dá)北京。汽車開動時(shí)，司機(jī)提醒乘客：汽車開動請扶好。到達(dá)目的地后提醒乘客：北京到了，請下車。教師可以引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌《開汽車》。四、更換旅游地點(diǎn)，游戲再次進(jìn)行。五、幼兒扮演司機(jī)邀請同伴去旅游。請某一幼兒戴上司機(jī)頭飾，拿上方向盤，并大聲說出旅游地點(diǎn)的名稱。（可以是國家、城市或景點(diǎn)的名稱）。引導(dǎo)司機(jī)用文明語言邀請乘客，并模仿開車。請不同的幼兒扮演司機(jī)進(jìn)行游戲。可以引導(dǎo)乘客說說想去的旅游地點(diǎn)，讓司機(jī)把乘客送到目的地。增加“交警”的角色，出示紅綠燈，提醒司機(jī)注意看紅綠燈，按交通規(guī)則駕駛車輛。幼兒游戲中。六、活動結(jié)束。七：盥洗、點(diǎn)心：（9：25—9:40）生活活動要求：入廁。提醒幼兒先上完廁所洗手，能分男、女小朋友大小便，便后提好褲子，做到自覺地洗手、擦手。吃點(diǎn)心喝水。懂得分享，不搶吃點(diǎn)心，引導(dǎo)幼兒吃點(diǎn)心時(shí)保持地面與桌面干凈。并學(xué)習(xí)自己取水喝，不擁擠，知道多喝開水對身體有好處。八：活動二：園本美術(shù)《小魚小魚快快游》（9:40—10:05）一：使用多媒體設(shè)施，播放各種不同的美麗的魚。二、引導(dǎo)幼兒欣賞教學(xué)掛圖上美麗的魚。師：小朋友，你們知道嗎？江西的鄱陽湖盛產(chǎn)魚哦！我們來看一看美 麗的魚兒吧！師：這些魚漂亮嗎？有些什么不同的花紋和不同的顏色？重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察魚身上的顏色和花紋。三、欣賞各種不同動態(tài)的魚的范畫，感受魚的美麗。鼓勵幼兒大膽地表述 自己的想法以，并嘗試模仿一種魚的動態(tài)。師：這條魚在跳舞嗎？師：這小魚在做什么?。克?、幼兒自由繪畫魚，教師進(jìn)行指導(dǎo)。介紹繪畫材料，簡要交代注意事項(xiàng)。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽地畫出自己想象中的魚。五、互相欣賞作品。展示每位幼兒的作品，讓幼兒從中獲得成就感。欣賞幼兒作品，體驗(yàn)繪畫活動中的樂趣。師：你喜歡誰畫的魚？為什么喜歡？九、戶外活動：《青蛙過河》（10:05—10:30）一：請小朋友有序的拉好火車，到達(dá)戶外。二：將小朋友分成2組進(jìn)行游戲，講述游戲規(guī)則。三：教師示范如何進(jìn)行游戲，請一個(gè)小朋友跳，一個(gè)小朋友拿呼啦圈放到前面去，然后等呼啦圈放到前面了，另一個(gè)小朋友繼續(xù)跳。四：幼兒進(jìn)行練習(xí)。五：2組進(jìn)行比賽。六：活動結(jié)束，收好呼啦圈。十、餐前活動：（10:30—10:45）請幼兒欣賞同伴的美術(shù)作品。提醒孩子就餐前先入廁、洗手。十一、午餐：（10:45—12:00）要求幼兒就餐時(shí)能細(xì)嚼慢咽，不挑食。要求幼兒保持衣服、桌面和地面的整潔。十二、道別：活動快要結(jié)束了，請孩子們和家長道別。十三、活動結(jié)束。、
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