讀書計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-08 19:00本頁面
【正文】 四、閱讀范圍廣泛：報(bào)刊類；文學(xué)類；作文輔導(dǎo)類；歷史類；科普類；中外名著類；優(yōu)秀詩文類等。：閱讀各類少兒報(bào)刊和一些社會(huì)報(bào)刊：如：《中國少年報(bào)》《少年報(bào)》《兒童文學(xué)》《少年文藝》等。：閱讀各類兒童文學(xué)作品：如：《兒童散文選》《世界童話名著選》《冰心佳作選》等。：閱讀有關(guān)小學(xué)生作文指導(dǎo)類書籍及優(yōu)秀作文。：如：《中國上下五千年》《史記》等。：閱讀較通俗的百科知識(shí)類書。如：《中國少年兒童百科全書》、《國家地理百科全書》等。：閱讀大量中外名著。如：《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《巴黎圣母院》、《駱駝祥子》等。如：.《詩經(jīng)》、《唐詩三百首》等。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它為我們打開了一扇扇知識(shí)的大門，開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，讓我們多讀書、讀好書，讓好書伴我們快樂成長。第五篇：讀書計(jì)劃讀書計(jì)劃讀書是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，可以豐富知識(shí)、發(fā)展智力、陶冶情操、造就品格。把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)學(xué)生讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，也體現(xiàn)了新課改的精神要求。因此,為了營造我班濃郁的書香氛圍,為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，本學(xué)期根據(jù)本班實(shí)際情況特制訂班級(jí)讀書計(jì)劃。本學(xué)期要求每名同學(xué)閱讀課外書10本左右，課外書的選擇應(yīng)適合學(xué)生的年齡段、對(duì)學(xué)生的成長有幫助并且是孩子喜歡的圖書。班級(jí)本學(xué)期推薦書目：《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《我愛我爸爸》、《紅鞋子》、《爺爺一定有辦法》、《安徒生童話選》、《格林童話選》、《哪吒傳奇故事》童趣出版社、《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學(xué)出版社、《小企鵝心靈成長故事》 湯素蘭等、《晚上的浩浩蕩蕩童話》 梅子涵著 江蘇少年兒童出版社、《可愛的鼠小弟》、《你看起來好像很好吃》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《了不起的狐貍爸爸》、《胡蘿卜種子》、《小精靈的秋天》、《小豬唏哩呼?！穼O幼軍、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》、《兔子坡》、《稻草人》 葉圣陶班級(jí)本學(xué)期必讀書目：《米小圈上學(xué)記》（二年級(jí)版，一套4本）開學(xué)后一周內(nèi)買到并讓孩子閱讀（只買一本也可），具體措施安排：要求學(xué)生每天必須自帶一本喜愛的適合本年齡段的課外書利用早自習(xí)時(shí)間、午休時(shí)間自行閱讀。為了培養(yǎng)和激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣，有效記錄孩子的閱讀信息，本學(xué)期班級(jí)將為每名學(xué)生建立“閱讀記錄卡”。閱讀記錄卡上將記錄學(xué)生本學(xué)期讀過的書名、閱讀時(shí)間、閱讀感受及家長評(píng)價(jià)，前三項(xiàng)由學(xué)生自己填寫，最后一項(xiàng)家長根據(jù)學(xué)生的讀書狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)，每讀完一本書，與老師交流，老師將給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。每周利用一節(jié)課時(shí)間全班同學(xué)一起讀書。在這節(jié)課上放手把時(shí)間交給孩子，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)靜下心來全班一起讀書的氛圍，發(fā)揮老師的榜樣作用，和大家一起讀書。每天放學(xué)后堅(jiān)持閱讀至少20分鐘。請家長在家里為孩子創(chuàng)造家庭閱讀時(shí)間和閱讀氛圍，一般約20分鐘左右，時(shí)間最好固定，在每周“日積月累”的家長評(píng)價(jià)中反饋孩子的閱讀表現(xiàn)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，本學(xué)期希望在我們家校的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌也會(huì)發(fā)生悄悄的變化。愿書香伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長！
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