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暢想唱響-校園歌唱比賽策劃書-資料下載頁

2025-10-08 18:08本頁面
  

【正文】 附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。PART 2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的`演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入復賽。 (備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式) 復賽流程賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。PART 1: 30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。比賽方式:(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程:醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程:(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有2030秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應變力。樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)校園歌唱比賽策劃書15一、活動背景:為繁榮校園文化,豐富我院學生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚時代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。二、活動目的:豐富校園文娛生活,給同學更多展現(xiàn)自我的機會。三、活動主題:“唱響青春旋律,展現(xiàn)個性自我”。四、活動主辦單位:xx職業(yè)技術學院五、活動承辦單位:院學生會文體部、院團委會素質(zhì)拓展中心六、活動地點和時間:地點:初賽:xx。復賽:xx。決賽:體院館。時間:初賽:x月x日。復賽(待定)。決賽:藝術節(jié)期間。七、活動參與對象:xx職業(yè)技術學院全體xx屆大一學生。八、大賽形式:進行海選報名。初賽(評委:xx年校園十佳選手及學生干部)復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)決賽。(決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。)九、活動整體要求:(1)著裝要求:外表:青春、健康、積極向上、大方。服飾:服裝大方得體,不得過分暴露。(2)表現(xiàn)要求:歌手充滿活力,積極向上。表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強。(3)音樂制作負責人:院學生會文體部干事。晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。(4)評分細則(見附表1)十、活動的整體開展:(1)前期組織報名工作報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。報名時間:x月x日之前。報名要求:認真填寫報名表。(2)中期組織初賽工作初賽地點:xx。初賽時間:x月x日。初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質(zhì)拓展中心相關人員。初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作?;I備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)活動場地申請工作。(3)后期組織決賽工作參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。決賽工作布置。十一、活動總決賽的具體安排:決賽時間:藝術節(jié)期間。決賽地點:體育館。決賽評委:各專業(yè)老師及相關領導。決賽事項如下:分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。第二輪采取搶擂,攻擂形式。第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。演唱完畢后。由評委老師打分,分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。十二、活動流程(總決賽):活動大賽開場秀。由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。大賽正式開始。按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。評委打分,統(tǒng)計分數(shù),公示最后結果。(此期間由特約節(jié)目演出)選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻。宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品。主持人致結束辭,活動結束。第五篇:校園歌唱比賽策劃書學校歌唱比賽策劃一、活動介紹1)活動目的:校園歌唱比賽能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設!2)大賽主題:魅力唱響,暢想魅力!3)活動口號:魅力青春 精彩由聲 激情麥克 由我掌握二.主辦單位:廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院承辦單位:院學生會比賽項目及比賽具體事宜:文娛部海報制作與賽前宣傳:宣傳部舞臺設計:宣傳部 齒輪工作室后勤保障:院學生會禮儀服務:文娛部活動對象:在校學生三、大賽宣傳1)宣傳準備:在準備大賽宣傳前,把宣傳的具體事宜做好,包括:2)大賽宣傳具體事宜,鼓勵本系同學積極參與到大賽中來,對本系學生進行通知宣傳,在第一食堂前宣傳欄粘貼海報,進行宣傳,在本學院的人流量大處放置進行大賽宣傳,貼吧上對大賽進行宣傳,引起學生們的興趣和重視四、大賽的具體事宜(一)賽前準備,防止無序組織和賽事進行,保證同學們充分的參與,確保比賽的萬無一失,提前做好規(guī)劃,確保評委可以在比賽當天按時出席,并做出相應的應急準備(突然斷電時要有后備電源),工作人員對會場提前進行布置,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查(二)報名方式及賽程安排報名方式:,在班里報名a)時間:待定b)地點:待定c)比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要清唱(如報名人數(shù)過多,分次進行)d)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,分數(shù)按由高到低進行排列,最后決出30名選手進入復賽1)時間:待定2)地點:待定3)比賽方式:進入復賽的30名選手,各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,復賽按照規(guī)定序號依次進行演唱(配有伴奏)選出5名選手進入決賽4)東區(qū):由東區(qū)文娛部自行選拔,選出2名選手進入決賽5)本部:由本部文娛部自行選拔,決出3位選手進入決賽1)時間:待定2)地點:待定3)比賽方式:進入決賽的選手:環(huán)節(jié)一:自選歌曲大比拼:開場秀:主持人致開場詞,有請十位選手上臺,選手依次進行自我介紹(每位限時30秒)個唱時刻:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱。每位選手演唱完畢后,由評委打分,分數(shù)高的4名選手直接晉級,剩下的六名選手進入危險區(qū),危險區(qū)的六名選手再進行一輪清唱,由評委選出較優(yōu)秀的兩位進入第二環(huán)節(jié)競逐六強環(huán)節(jié)二:聽歌接歌猜歌名比賽規(guī)則:由文娛部事先準備好25—30支歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環(huán)節(jié),由工作人員進行歌曲的隨機播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由選手進行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!環(huán)節(jié)三:幫幫唱:大賽舉辦組將請六名“校園十佳歌手”,與6名選手進行合唱曲目表演,此輪選出三位選手角逐出校園歌手大賽冠亞季軍。環(huán)節(jié)四:進入最后環(huán)節(jié)的三名選手,分別演唱各自準備的第二首歌曲,(三)大賽具體流程1)初賽:,文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全,并對比賽進行彩排!,分為(12人)(12人)(2人)(10人),所有學生會成員提前三個小時進入比賽會場,并將其帶入選手指定位置,并對現(xiàn)場秩序進行維護!,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象,由工作人員請出評委和嘉賓就坐!0?。ㄒ蚯闆r而定可以使用電腦進行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!,請評委先行退場!,并定出進入復賽的選手!!,將比賽結果:貼于第一飯?zhí)玫墓鏅?!并電話通知!,并對進入復賽選手的名單進行播報!2)復賽,防治有選手不知道復賽具體事宜!,文藝部成員對復賽所需東西進行檢查,保證復賽的有序進行!:(12人)(12人)(2人)(10人),并做好比賽序列號牌,所有學生會成員提前一個小時進入比賽會場,并將其帶入選手指定位置,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象,由工作人員請出評委和嘉賓就坐(配伴奏)!并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列,請評委現(xiàn)行退席,并定出進入決賽的選手,將比賽結果:,并對進入決賽選手的名單進行播報,并將圖片貼出,對進入決賽的十位選手進行宣傳,對進入決賽的選手告知決賽方式和決賽時需要注意的事情,以保證決賽的順利進行3)決賽(所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前三天進行一次彩排,在決賽當天進行兩次彩排),并對決賽現(xiàn)場需要用到的所有物品提前購買好,以備做成海報進行宣傳,或賽事留念或者自我介紹的VCR準備,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失a)點到組:2人b)催場組:5人c)現(xiàn)場秩序維持組:10人d)道具組:4人e)應急組:5人f)禮儀小姐:6人,并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確,所有選手進行帶妝走場彩排、評委及嘉賓入場,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列!最終評出前十名4)賽后工作:,將十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等發(fā)布于各個公告欄!并由廣播站進行播報宣傳!在學院的官方網(wǎng)頁也要進行宣傳,對此次賽事進行總結,好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯,作為工作經(jīng)驗積累
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