【正文】 歡晚會(huì)上有一首中國風(fēng)很濃的歌曲，你還有印象嗎？男：是那首《青花瓷》嗎？女：如果用舞蹈的形式表現(xiàn)這種古今相融的美，會(huì)是一種什么樣的感覺呢？我們拭目以待！有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)給我們帶來《青花瓷》扇子舞?！逗萌兆印匪哪昙?jí)男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情節(jié)； 女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切 男：告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)。女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。男：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。女；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》?！肚啻瑚攘Α妨昙?jí)男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)采。女：帶著勁爆的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心舞動(dòng)著花樣的年華。男；接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶給我們的健身操《青春魅力》。校園集體舞《數(shù)鴨子》串詞A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。B：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒給所有的故事抹上美麗的光環(huán)。A：一年級(jí)的小朋友們年紀(jì)雖小，但他們同樣也能用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)的快樂心情。B：接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》。《快樂天使》五年級(jí) 男：童年是快樂的、幸福的； 女：童年是無憂無慮、自由自在的。男：在這里我們與小樹同成長，與小鳥共歡唱。請(qǐng)欣賞五年級(jí)蹈《快樂天使》?！对铝痢啡昙?jí)男；月亮悄悄爬上夜空，月光照得臉兒通紅，女 ：風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。男：一群美麗窈窕的傣族姑娘和著這優(yōu)美動(dòng)聽的天籟之音翩翩起舞，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《月亮》?！段壹以谥袊贰洞蠹乙黄饋怼反~A：六月的風(fēng)兒把我們呼喚 B：夏天的腳步悄悄地來到A：小朋友們，今天是你們的節(jié)日 B：讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈！A:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的啦啦操《大家一起來》教師才藝展示經(jīng)典誦讀《追月》男；穿越時(shí)空的隧道，我們?cè)谥袊鴰浊隊(duì)N爛的文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，女：從“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的凝月遐想；“明月松間照，清泉石上流”的賞月聽風(fēng)；男；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的寄月思鄉(xiāng)，到“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔(dān)肩上”的望月勵(lì)志，女：我們?cè)诮?jīng)典中徜徉，作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者，讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國的未來會(huì)更好。請(qǐng)欣賞堎底下中心小學(xué)給我們帶來的經(jīng)典誦讀《追月》。獨(dú)唱（李永凱）《善良的姑娘》五年級(jí)《兔子舞》四年級(jí)男：紅紅的日子里，孩子們盡情的歌舞女：他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂，請(qǐng)欣賞兔子舞。詩朗誦課堂里的中國夢門前大橋下，有過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八。同學(xué)們能猜到這是一首什么歌嗎？對(duì)，歌曲我們都很熟悉，那么現(xiàn)在就請(qǐng)201班同學(xué)為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。1童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)101班的同學(xué)給我們帶來舞蹈表演《天使》。1晚風(fēng)吹動(dòng)著竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿是飛舞的錢幣，天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴在歌唱。聽到這些，我們是否會(huì)想起那美麗的夏夜呢？下面請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來的歌曲演唱《櫻花草》。1生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢想成真, 青春因堅(jiān)持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起！下面有請(qǐng)302班同學(xué)給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！1走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請(qǐng)欣賞202班同學(xué)表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。1有這樣一首詩，它描寫了乍暖還寒的北國雪景，展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河；還體現(xiàn)了毛澤東主席對(duì)祖國山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請(qǐng)欣賞401班的詩朗誦《》。1青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面請(qǐng)欣賞601班的手語操表演《香水百合》。1提起那個(gè)瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請(qǐng)402班同學(xué)為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當(dāng)》。大家歡迎！體育如花，綻放在快樂的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學(xué)的花樣跳繩表演已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有請(qǐng)！2我們每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請(qǐng)欣賞601同學(xué)為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。2中國孩子，中國少年，正沐浴著幸福的陽光；中國孩子，中國少年，正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年，正如那顆星星閃閃發(fā)光，中國少年，就像那把火炬燃燒正旺。請(qǐng)欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。2理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請(qǐng)502班同學(xué)的演講《理想是燈，照亮人生》。2相信很多同學(xué)都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請(qǐng)602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！2雨絲連成線，牽出幾世緣，回眸有多遠(yuǎn)，指間已過千年，少年油紙傘，坊外斷橋邊。聽到這些，動(dòng)畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前呢？下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》，有請(qǐng)402班同學(xué)！2年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請(qǐng)502班同學(xué)為我們帶來花樣跳繩表演。2每個(gè)人都有自己的夢想，有人說，我長大以后我想當(dāng)一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當(dāng)一位光榮的人民教師，把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。2時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請(qǐng)301班同學(xué)為我們表演舞蹈《時(shí)間像小馬車》。結(jié)束語：明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。