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預防校園欺凌發(fā)言稿及擴展資料-資料下載頁

2025-10-06 13:33本頁面
  

【正文】 違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀。小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,,一不小心摔了一跤,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。,讓自己的身邊都充滿歡樂,,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”.所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個人見人愛的小天使!當你穿過車水馬龍的街道時,當你置身于人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你自覺地撿起校園的一片紙屑,當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!擴展資料:預防校園欺凌預防校園欺凌 高一7班教學目標 :能夠抵制校園欺凌,不做施暴者;掌握預防被欺凌的方法,遭遇校園欺凌時能靈活應對;掌握基本的防身術。2016年3月1日下午,深圳某校高一學生羅某被叫到602宿舍,被陳某(男,17歲,高二學生)等5名高二學生毆打,導致急性顱腦損傷、左眼球鈍挫傷、腦震蕩以及全身多處軟組織損傷。經查,羅某被打只是因為前日晚間上樓梯時與陳某碰了一下,雙方發(fā)生口角。親愛的同學們,你周圍有這種現(xiàn)象發(fā)生嗎?如果你遇到這種事情會如何處理? 知識屋:收起自己的“拳頭”校園欺凌是危及學生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募?。如今,隨著網絡的發(fā)達與普及,校園欺凌又呈現(xiàn)出了網絡傳播的新趨勢,讓許多無辜的人受到更嚴重的身心傷害,而要徹底杜絕校園欺凌是一項復雜、系統(tǒng)的工程,需要全社會的共同努力。作為新時代的高中生,應該從自我做起,拒絕校園欺凌,首先拒絕成為校園欺凌的施暴者:提高個人修養(yǎng),與同學友好相處。中國的傳統(tǒng)文化中,有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展,例如“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,與人為善,寬容待人,能避免同學之間大部分矛盾。積極溝通,疏泄情緒。成長的過程中,我們每個人都會遇到難以化解的難題,也難免怒氣沖沖。遇到難題,要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通,在家長、老師的引導下,提高非暴力意識和非暴力情感,正確疏泄心中情緒,避免暴力發(fā)生。遠離暴力源。中學生的暴力行為,很多源自于模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風度,把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段,崇尚“該出手時就出手”,這是很危險的,同學們要主動遠離暴力影視,遠離社會幫派。加強法律知識學習。作為高中生,大部分同學已年滿16周歲,滿足擔負刑事責任的年齡要件。同學們要積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,要明確施暴者需要承擔相應的法律后果。校園欺凌不僅僅是“打”。心理學家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌,直接欺凌主要是指打罵,間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷,嚴重可致人死亡。所以,不能給其他同學起侮辱性的綽號、不能散播關于其他同學的消極謠言,說閑話,更不能威逼恐嚇。同學們,當你與家人、同學之間產生隔閡、發(fā)生矛盾時,要及時溝通,尋求幫助,糾正不良心理,不讓自己成為“暴力”的奴隸。知識屋:預防“被欺凌”在校園中,我們不能欺凌同學,也要避免“被欺凌”。那么,如何預防在校園中“被欺凌”呢?自尊自信,培養(yǎng)健全的人格。在遭遇校園欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象,所以避免“被欺凌”,首先要培養(yǎng)自尊、自信的人格,壯大自己的氣場。另外,自大、自私的性格也容易招致報復,同學們要提高自己的修養(yǎng)。廣泛交友,與同學友好相處。在學校多交朋友,和同學友好相處,平時不要過于爭強好勝,說話要注意分寸,給自己給別人都留點面子。不要拉幫結派或加入社會幫派,避免和一些喜歡惹是生非的學生走得太近。遭遇故意挑釁時,懂得巧妙化解,然后快速離開。加強體育鍛煉,強身健體。身體弱小的同學、不善交流的同學、朋友不多的同學,都建議培養(yǎng)一項體育方面的愛好,一方面可以強身健體,一方面可以通過運動結交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。外出時不走小路,盡量結伴出行。放學后有校車的盡量乘坐校車回家,沒有的可以和同學們結伴而行,同時不要走小路、抄近路,避開一些有潛在危險的地帶,盡量不要單獨待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去,有事在班級里解決。攜帶防身用品、報警器。如果曾遭遇過校園欺凌或威脅,為防止再遭打擊報復,可以攜帶防身用品或報警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶,不僅可以預防校園欺凌,也能預防社會上的不良侵害。親愛的同學們,如果你或者你身邊的同學遭遇了校園欺凌事件,會如何處理? 知識屋:校園欺凌發(fā)生時一旦遭遇了校園欺凌,我們又該如何應對呢?面對校園欺凌不低頭。校園欺凌發(fā)生時,首先告訴自己不要害怕,要相信大多數同學、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅強后盾,會堅定地支持自己。一旦我們內心篤定,就會表現(xiàn)出一種強大的威懾力,讓施暴的人不敢貿然攻擊,甚至自動退縮。拖延時間,瞅準機會逃跑。若被多人圍困,要懂得周旋,一旦對方放松警惕,立刻趁機逃跑;如果你有把握打動他們,那就盡可能取得他們的信任,不讓暴力事件發(fā)生。注意:人身安全是第一位的,避免使用挑釁性語言惹怒對方,以免遭遇更嚴重的暴力。抓住機會呼救或報警。若正好有人經過,一定要大聲呼救;如果你攜帶手機,一定要及時撥通電話報警,或發(fā)送求救短信至12110。報警時要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件不要坐視不理。當發(fā)現(xiàn)有同學遭受校園欺凌時,應盡快報告老師或報警,不要坐視不理,默默走開,更不能圍觀??傊?,同學們要加強自我保護意識,當你感覺可能會遭遇校園欺凌時,要主動及時地和老師、家長聯(lián)系,積極爭取學校、家庭和社會的保護與幫助。學會用法律知識保護自己,大膽揭發(fā)壞人壞事,不要忍氣吞聲,姑息養(yǎng)奸。技能站:學學防身術同學們已經是高中生,身形體力與成年人相近,若遭遇暴力侵害、無法逃脫且危及生命的情況下,可適度反抗,保護自身安全,所以學習和掌握一些基本的防身術非常必要:如果施暴者從側面抱住你,可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部,再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。如果施暴者從前邊抓住了你的肩,建議你用同側的手搭在他的手臂上,然后朝被按的方向轉身,頭一低,即可咬住他的小臂。咬緊不要松,再猛搖頭,趁機朝他腳尖上猛跺,他必然松手。如果施暴者將你按倒在地,并掐住了你的脖子,你可以順勢抓住他的手臂,借力彈起雙腿夾住他的頭,用力撞向地面。上身被困住時,用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部,也是很有力的反擊。如果和對方面對面站著,可用前額攻擊對方面部和胸部,一般而言,撞擊面部效果較好(尤其面部鼻梁三角區(qū))。注意,學習防身術,是為了在關鍵時刻為自己贏得逃跑的機會,切忌與施暴者多糾纏,先逃跑再報警才是硬道理。
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