青協(xié)素拓活動總結(jié)-資料下載頁
2025-10-06 13:32本頁面
【正文】 項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)二系青年志愿者協(xié)會在xx年9月合作組織一次為貧困學(xué)生捐款、捐助圖書的`活動。一、活動目的：弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些幫助。二、活動簡介：系青協(xié)計劃于xx年9月舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：宣傳活動地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大廳組織人：李舒、孫雪松、周晶等四、活動步驟：(一)前期準(zhǔn)備。：與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。 通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。(二)活動實(shí)施： 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。(周六)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理并分發(fā)給各貧困學(xué)生。(三)注意事項：，避免被覆蓋。，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學(xué)生會成員來承辦此次活動。第五篇：素拓活動總結(jié)模板素拓活動總結(jié)為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的專門人才，認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，經(jīng)管學(xué)院科協(xié)全體成員在各主席、部長的帶領(lǐng)下開展了一系列素質(zhì)拓展活動，并取得圓滿成功。一、已完成工作1．及時準(zhǔn)確完成素拓活動中前的準(zhǔn)備工作，部長部員各司其職，分工明確。2．以認(rèn)真的態(tài)度積極參加此次素拓活動，無請假人員，沒有出現(xiàn)大的紕漏和失誤。3．對各類游戲環(huán)節(jié)掌控得當(dāng)。二、當(dāng)前不足點(diǎn)l缺乏對新知識的認(rèn)識與了解理論水平不高，新進(jìn)部員對素拓活動的了解并不深入，沒有緊密聯(lián)系個人與集體。l工作不夠深入，只停留在表面忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究各游戲環(huán)節(jié)詳細(xì)規(guī)則與流程少，工作有廣度，沒深度。l時間安排上存在問題對整個素拓流程的制定雖詳細(xì)但由于組織不當(dāng)，導(dǎo)致每個環(huán)節(jié)都拖了過長的時間，在結(jié)束前沒有完成所有預(yù)定項目。三、努力方向以下幾點(diǎn)是我下半年重點(diǎn)提升地方：1．認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展部的各項規(guī)定，自覺按照發(fā)展制定的程序辦事。2．善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為部里決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機(jī)制。3．努力鉆研素拓組織知識，積極參加發(fā)展部的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。4．不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。鄧越2016年9月25日
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