【正文】 ，在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得常回母?？纯?，老師們一直都在原地等著你！最后，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真！謝謝大家。第三篇：高三學生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿又是一個告別的日子又是一個收獲的季節(jié)20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動時光荏苒一千多個日日夜夜如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝三年前書生廣場迎接你們到來的月季花依舊盛開如今教學樓間草坪上新建的博雅廳、知行亭癡往你們離開背影校園的北大路、南開路依然回響著你們的歡聲笑語五座寬敞明亮的教學樓盛滿了專注的身影，奮斗的汗水和進步的腳印和你們在一起生活單純、真誠、快樂、酣暢無數(shù)次同你們一起披星戴月不知疲倦無數(shù)次和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂無數(shù)次我們手持同樣的書本，刷著同樣的習題無數(shù)次我們探討著人生的哲理，摸索著命題的規(guī)律無數(shù)次感動于你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜里的蘋果和梨無數(shù)次痛惜于你們失敗的淚水，欣慰于你們勝利的歡喜一千五百個勇敢的將士們相信自己相信你們一千多個日日夜夜的努力相信自己相信你們每天獲得的點點滴滴相信自己相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲相信自己相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯我們扶你上梯此刻我們深情凝望期待你們展翅高飛飛翔吧，孩子們把流動于心中的知識揮灑飛翔吧，孩子們把植根于心中的夢想升起飛翔吧，孩子們?nèi)鴮憣儆谧约旱木嗜松绯瞿感ＰｉT外面的世界真的很大很美行走在更寬廣的平臺上母校的情誼已與你們相融當你們駐足回望當你們衣錦歸來母校，依然在這里銘刻著每一個學子的名字母校永遠開著一扇門一直等待青春永遠的歸人我們終將重逢我們不說再見第四篇：高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好。很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向母校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。感謝母校給了我們這方美麗的凈土，讓我們陶冶性靈；給了我們充分揮灑演繹的舞臺，讓我們歷練成長。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導、無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。今天我們在這個神圣的時刻聚會，回想已匆匆逝去的一千多個日子，既充滿喜悅，又掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷，昔日的點點滴滴，林林總總依稀躍上心頭。軍訓場上,炎炎烈日下我們用整齊的步伐和響亮的口號亮出年輕的豪邁；運動場上, 如雷的吶喊中我們用颯爽的英姿和不竭的激情盡展青春的風采?；@球場上默契的拼殺和配合，文藝晚會上嘹亮的歌聲和曼妙的舞姿，考試失利時內(nèi)心的困惑和焦灼，朋友誤解時短暫的失意和迷茫。這一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，剪輯了我們曾有的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與成長。短暫的三年，曾有過磕絆，有過矛盾，有過失意時心酸的淚水，和頹喪時默默的飲泣。但更多的讓我們銘記心底的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛和鼓勵。同學溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會愛和堅持，老師殷切的教導和期望，使我們獲得知識、學會思考。在這三年中，我們相互扶持、互相鼓勵，不但學到了豐富的知識，更學會了如何做人，如何交往，如何成長。這段青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。再過十天，我們將為這段彌足珍貴的時光畫上完美的句號，為我們?yōu)橹畩^斗憧憬了十二年的大學夢交上最終的答卷。此時此刻，同學們應該和我一樣即激動興奮，又有些焦慮緊張。甚至于個別同學已有些寢食難安，其實大可不必。有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。備戰(zhàn)高考一路走來的過程，并不象我們之前所想的戰(zhàn)死書山題海般慘烈。相反，這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，我們雖不能改變風的方向，卻能改變帆的航向。換種思維認識高考，她就像我們百味人生中的一段異彩紛呈的旅程，一座需要我們征服的神秘高峰。無論結(jié)果如何，有了這段經(jīng)歷，人生肯定會更加精彩充實。同學們，別再遲疑，別再退縮，帶上自己的自信和堅強，堅持到底，努力飛翔。你一定能夠夢想成真，在回中的歷史上書寫屬于自己的輝煌篇章。謝謝大家！第五篇：高三畢業(yè)典禮學生發(fā)言稿尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：夏天到了，你們好么？從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時各種可能的場景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。我們在座的每一位，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變許多事物——十二年前，我們的父母，還在規(guī)劃著我們升學成長的藍圖；十二年前，我們的許多老師，或許還在大學里憧憬著未來的事業(yè)；十二年前，我們生活的城市，還沒有國際機場；十二年前，如今的世界第二大經(jīng)濟體還在為加入世貿(mào)、申辦奧運而進行著艱苦的斡旋，備受排擠。這十二年，對于我們，是公平的，我們當初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲；這十二年，對于每一個人，是獨特的，我們構(gòu)建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們在座的每一位，都同時品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫附中。附中的滋味是拼搏?！皦粝胍坏桓吨T行動，就會變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經(jīng)“志存高遠”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項工作：一是讓夢想變得更清晰，二是讓夢想變得更近切。如今，夢想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經(jīng)用汗水將它們打濕，現(xiàn)在，只差穩(wěn)穩(wěn)地一戳。附中的滋味是團結(jié)。有人說，高考與研究生考試的最大區(qū)別，在于高考考生不是孤軍奮戰(zhàn)。我們共同走過了三年，共同倒數(shù)了100天，達成了統(tǒng)一的步調(diào)，形成了一種“場”，造成了一種“勢”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨特的氣質(zhì)，那么請一定對他微笑，因為那肯定是附中的學生。附中的滋味是感恩。有一個很有趣的現(xiàn)象：我們這一代人，在真正體會到“感恩”的本質(zhì)以前，就已經(jīng)很擅長在各種場合表達“感恩”了。我本人從來都不認為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。后來，我們遭遇了挫折，了解到世界上存在著黑暗，于是產(chǎn)生了對世界的否定、批判。幸運的是，總有一些人會給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學書上的話講，叫“否定之否定”。上個月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學校來看護，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們?nèi)ザ核膊焕?，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現(xiàn)場，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學校的領導們精心的進行頂層設計，我們看不到；任課老師們深度的進行備課研討，我們也看不到；但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。而未來的我們呢？我們的理想可以千差萬別，但絕對不可以是功利地拍動翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。如此一來，我們就擁有了一個更加宏闊的時空尺度來觀測高考。6月7號、8號兩天，工廠照常生產(chǎn)，農(nóng)民照常勞作，商店照常營業(yè)，太陽照常生起，整座城市與我們機體中的每一個細胞都一如繼往有節(jié)律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個世界上最基本的規(guī)律；高考，是社會發(fā)展的一個環(huán)節(jié)，不可或缺，亦不必夸大。志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到！我們一定能用熱情讓胸前的?；諢疅W光；我們附中人收獲回報是天經(jīng)地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們附中人作鬼都是最棒的！”我們的家長、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當我的子女面對著人生的考驗，我可以坦然而自信地向他回憶現(xiàn)在的我，因為現(xiàn)在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進附中的校園，看到校園里的學生，正如今天的我們，陽光、自信、勤勉。我會邀請門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂?shù)耐咂?，傾吐他們經(jīng)歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我?guī)缀醪粫晒?，但我也不會失望，因為我可以回憶今天——我的影子，正安然的躺在這里。按照慣例，結(jié)尾要說一些祝福。從實效上講，這些話作用不大。因為有志向、有定力、有付出的人，自然就會成功。就像無論是否有詩人的贊美，花朵到了這個季節(jié)都會綻放?？墒羌热换ǘ渚鸵`放了，為什么不表示一下呢？下面，就祝愿我和我的戰(zhàn)友們得償所愿、前程似錦！謝謝大家！