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高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員講話-資料下載頁(yè)

2025-10-05 04:40本頁(yè)面
  

【正文】 它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝云梯人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!同學(xué)們,面對(duì)學(xué)考,我們信心百倍;面對(duì)高考,我們豪情滿懷;我送同學(xué)們四句話與你們共勉:自尊、自重學(xué)做人,勤奮務(wù)實(shí)練內(nèi)功,樂(lè)觀、自信挖潛能,堅(jiān)持到底創(chuàng)奇跡。最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī);祝老師們工作愉快,家庭幸福。第五篇:在2015年高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員會(huì)上的講話在2015年高中學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員大會(huì)上的講話校長(zhǎng) 陳群華(2015年3月21日)老師們、同學(xué)們:大家上午(下午)好!時(shí)光似白駒過(guò)隙,學(xué)業(yè)如麗日中天。在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里,作為高考重要組成部分的高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試,也就是大家常說(shuō)的“小高考”,已悄悄地向我們走來(lái),距離“小高考”不到三個(gè)月了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里, 春風(fēng)是前進(jìn)的腳步,春雷是征戰(zhàn)的號(hào)角,春潮是跳動(dòng)的脈搏。今天我們高二全體師生集會(huì),群情振奮地舉行學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì),這就是吹響了前進(jìn)的號(hào)角——一起拉開(kāi)學(xué)業(yè)水平考試全面復(fù)習(xí)迎考的大幕;這就是播種機(jī)——為學(xué)考的成功,也為明年的高考圓滿成功播下希望的種子;更是宣言書——表明我們高二全體師生目標(biāo)明確,全心全力備學(xué)考,夯實(shí)基礎(chǔ)迎高考,確保學(xué)考通過(guò)率,提高學(xué)考優(yōu)秀率。利用今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想就三個(gè)問(wèn)題與同學(xué)們交流,能給大家一點(diǎn)啟迪,我就非常高興了。第一個(gè)問(wèn)題就是態(tài)度問(wèn)題,“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”。其實(shí),我們面臨的學(xué)業(yè)水平考試,只要我們認(rèn)識(shí)到位,措施落實(shí)到位,也只是一次很平常的檢測(cè)。水平考試的指導(dǎo)思想是“源于教材考基礎(chǔ)”,就是依據(jù)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)考基礎(chǔ),考教材,考方法,適度的考能力。以數(shù)學(xué)為例,只要把教材上的例題、課后練習(xí)弄明白了,就能過(guò)關(guān)。所以基礎(chǔ)差的同學(xué),應(yīng)在教材上下功夫,只要你努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)關(guān)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。第二,正確認(rèn)識(shí)高考與學(xué)考的聯(lián)系。學(xué)考嚴(yán)格按照“源于教材考基礎(chǔ)”,而高考命題原則是“源于教材,高于教材”。對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)通過(guò)教材的復(fù)習(xí),也在為高考提前打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。我們教師在學(xué)考復(fù)習(xí)中思路清晰——吃透考綱,結(jié)合一輪復(fù)習(xí)早布局,嚴(yán)格按學(xué)考的要求,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,穩(wěn)步推進(jìn),做好學(xué)考復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)考與高考并不矛盾,搞好了學(xué)考復(fù)習(xí),就是為高考第一輪贏得了時(shí)間,更有利于高考,抓學(xué)考就是抓高考。第三,抓學(xué)考就要從課堂四十五分鐘抓起。教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的有機(jī)整體,既要充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,更要充分發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的主動(dòng)性。我們老師的教學(xué)充分發(fā)揮了集體的智慧,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)了反復(fù)的啄磨和討論,特別是對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)的理解和突破,更是翻閱了大量的資料,力爭(zhēng)做到精講精練,舉一反三。因此,我們?cè)谟贾斜仨氄湎恳惶谜n。教學(xué)是一門藝術(shù),打造高效課堂更是藝術(shù)中的極品。高效課堂就是目標(biāo)明確,就是靈活高效,就是師生和樂(lè)進(jìn)步。高效課堂也是我們確保學(xué)考、高考成功的利器。同學(xué)們一定要嚴(yán)格要求自己,按學(xué)考的要求做好學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié):預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們?nèi)绻话焉险n做為學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),那可真是“撿了芝麻丟了西瓜”??墒怯械膶W(xué)生對(duì)老師缺乏信任,把老師的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”,把老師的教育和管理看成是一種“禁錮”,對(duì)老師的講解漫不經(jīng)心,對(duì)老師的要求落實(shí)不到位,這一切都不利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),也不利于同學(xué)們的發(fā)展。我們不能忘記,老師跟父母一樣是最關(guān)心你的人,老師是告訴你少走彎路,幫助你以最快的速度到達(dá)勝利的彼岸,只要緊跟老師,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一定能有重大突破,一定能有意想不到的收獲。同學(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?!但有了自信和?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝云梯人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!同學(xué)們,面對(duì)學(xué)考,我們信心百倍;面對(duì)高考,我們豪情滿懷;我送同學(xué)們四句話并與大家共勉:自尊、自重學(xué)做人,勤奮務(wù)實(shí)練內(nèi)功,樂(lè)觀、自信挖潛能,堅(jiān)持到底創(chuàng)奇跡。最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī);祝老師們身體健康,工作愉快,再創(chuàng)輝煌。我相信,今年的高二學(xué)業(yè)水平考試,勝利一定屬于我們!一起努力吧!4
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