【正文】 遵守黨的紀(jì)律，也要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，成為模范守法的代表。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不遵守紀(jì)律，直接關(guān)系和影響黨的形象。只有遵紀(jì)守法，才能樹立良好的形象，才能贏得人民群眾的擁護(hù)。帶頭弘揚(yáng)正氣。就是要求共產(chǎn)黨員敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，敢于帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于反對(duì)不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為，成為道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。第四篇：黨員五帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”2011年5月12 日自己從一名入黨積極分子經(jīng)過為期三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，了解了共產(chǎn)黨創(chuàng)建之初的艱難，革命前輩拋頭顱、灑熱血的大無畏精神，八年抗日、三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)的辛酸，共產(chǎn)黨人始終站在勞苦大眾的陣線上，始終以民族利益為重，深知今天的幸福來之不易，現(xiàn)在我又懷著似曾相識(shí)的感覺來到了黨員班，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。作為一名預(yù)備黨員，我們要每時(shí)每刻牢記自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起黨給予我們的使命。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高；二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績；三是帶頭服務(wù)群眾；四是帶頭遵紀(jì)守法；五是帶頭弘揚(yáng)正氣。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。劉少奇同志曾指出，共產(chǎn)黨員不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是他們“由一個(gè)幼稚的革命者，變成一個(gè)成熟的、老練的、能夠‘運(yùn)用自如’地掌握革命規(guī)律的革命家”的必經(jīng)之途。我們作為大學(xué)生，正值學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，毛主席曾說，我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，未來的世界屬于我們。現(xiàn)在我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹立正確的人生觀、世界觀；深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，緊跟時(shí)代步伐，也為我們以后進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的一份力量。作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握生存技能，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自覺追求，一種生活方式，一種人生境界，不但要把自己的學(xué)習(xí)搞好，同時(shí)還要主動(dòng)幫助同學(xué)，帶領(lǐng)大家一起攀登科學(xué)的高峰，平時(shí)生活中關(guān)心同學(xué)，積極協(xié)助輔導(dǎo)員解決問題，使同學(xué)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)，只有大家的共同進(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命先烈已經(jīng)給我們作出了表率，今天并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血，歷史賦予了我們新的使命——實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。黨員干部就要將自己的本職工作搞好，在自己平凡的崗位上發(fā)揮出自己最大的光輝，起好帶頭作用，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為學(xué)生黨員，就要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)合作共贏；不斷地給自己提高目標(biāo)，努力掌握各種技能，在班級(jí)中營造出一種互相趕超的氛圍，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，帶動(dòng)班集體的整體進(jìn)步。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。人民利益高于一切，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，也是共產(chǎn)黨人講正氣的具體表現(xiàn)之一。當(dāng)前我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到極少數(shù)的黨員已經(jīng)從人民的公仆走向了人民的公敵，因此，黨員干部要帶頭實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想問題、辦事情、用權(quán)力，都要堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā)。作為學(xué)生黨員，我們要讓“服務(wù)群眾”的思想深入地扎根于我們心中。從小事做起，從細(xì)處著手，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué)，為他們排憂解難，在社會(huì)生活中，多和同學(xué)交流，將同學(xué)們的想法和老師多交流，起到紐帶和橋梁作用。此外，在完善自身的同時(shí)，還要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情全心全意為同學(xué)服務(wù)。工作中，學(xué)生黨員要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要?dú)g迎同學(xué)指出并勇于改正，從群眾中來，到群眾中去。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。紀(jì)律和法律，一個(gè)是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則，一個(gè)是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵紀(jì)守法，要求別人遵守的自已要先遵守，要求別人做到的自已要先做到，努力做遵紀(jì)守法的模范。作為學(xué)生黨員，要自覺用黨的紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度約束自己的言行，帶頭知法、懂法、守法。要增強(qiáng)組織觀念，自覺做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨服從中央，從組織上維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。同一切違法違紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)于一些違法違規(guī)的行為，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，并及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員和學(xué)校負(fù)責(zé)人。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。學(xué)科學(xué)、倡文明、樹新風(fēng)。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的人生觀、利益觀、價(jià)值觀和榮辱觀，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。作為學(xué)生黨員，我們要進(jìn)一步要求自己，嚴(yán)于群眾，遇到摔倒的老人，我們就應(yīng)該毫不猶豫的前去攙扶，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，敢于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，實(shí)事求是。在群眾中樹立自己的威望，就有親和力、凝聚力、感召力，就能感染人、激勵(lì)人、帶動(dòng)人，就能更有效地開展工作。黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不是一勞永逸的，新的時(shí)代給我們提出來了新的要求，只有不斷解放思想，更新觀念，才能使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格黨員，只有堅(jiān)持實(shí)事求是、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，才能在中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，只有我們帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，才能在學(xué)習(xí)工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。第五篇：黨員五帶頭專題民主生活會(huì)總結(jié)黨員五帶頭專題民主生活會(huì)總結(jié)根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會(huì)的通知》精神，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基礎(chǔ)黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)激情。落實(shí)局黨委的“通知”精神，按照局黨委下發(fā)的通知中對(duì)組織生活會(huì)的追要求“對(duì)照爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會(huì)于2010年6月24召開專題組織生活會(huì)，現(xiàn)將活動(dòng)情況向教育局黨委做匯報(bào)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)“五帶頭”的基本要求。按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會(huì)召開了執(zhí)委會(huì)成員和中層干部參加的支委擴(kuò)大會(huì)，會(huì)上楊書記傳達(dá)了教育局黨委《關(guān)于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會(huì)的通知》精神，并對(duì)“五帶頭”作了詳細(xì)的解讀。使領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻的理解了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會(huì)重要性。會(huì)議要求，要把這次組織生活會(huì)開成一次解決實(shí)際問題，凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快開展的組織生活會(huì)。二、認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備，達(dá)成共識(shí)。為了開好這次組織生活會(huì)，支委會(huì)首先下發(fā)了會(huì)議通知，通知要求支委會(huì)成員和黨員干部按照以下要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備：（1）談?wù)勀銓?duì)“五帶頭”的認(rèn)識(shí)。（2）與黨員談心情況。（3）通過談心對(duì)照“五帶頭”查找出學(xué)校特別是自己工作中存在的問題。（4）剖析原因、明確方向、提出改進(jìn)措施（5）今后的具體打算。每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會(huì)上進(jìn)行了交流，特別是三名支委會(huì)成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學(xué)校管理以及安全工作；書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學(xué)生的思想教育工作、副校長主要針對(duì)教師的教學(xué)情況和如何提高教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行了分析。三、存在的問題在完善制度的過程中，雖章目俱全(來源：好范文 ），建制詳實(shí)，但缺乏適用性、操作性、科學(xué)性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用和功效。只對(duì)教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注，而忽視了對(duì)教學(xué)過程的關(guān)注，從而教學(xué)過程失去了應(yīng)有的教育性。實(shí)施績效工資沒能夠充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。師資水平不高。其一是由于我校教師流動(dòng)性比較大造成的；其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學(xué)業(yè)務(wù)的自覺性、主動(dòng)性很好，但教學(xué)方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學(xué)方法。課堂教學(xué)效益低下，致使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)能力差，知識(shí)面狹窄。個(gè)別教師的教育教學(xué)行為還存在問題，體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。安全崗位人員缺乏專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)安全知識(shí)了解的不多；學(xué)生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強(qiáng)，需要進(jìn)一步較強(qiáng)教育。四、整改措施及今后的打算學(xué)校管理（1）建章立制。學(xué)校先后完善了171。學(xué)校教職工月考評(píng)方案187。、《學(xué)校教學(xué)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》、《學(xué)校班級(jí)考評(píng)辦法》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》等了一套科學(xué)化的管理制度，有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。（2）重視民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、青、關(guān)心下一代工作小組等群團(tuán)組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對(duì)學(xué)校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎(jiǎng)懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會(huì)討論、表決通過后執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。讓教師參與學(xué)校管理，進(jìn)行自我服務(wù)，自我教育，自我管理。（3）積極追求人性化管理，堅(jiān)持工作例會(huì)制度。班子成員堅(jiān)持民主平等的工作作風(fēng)，努力建構(gòu)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)集體。每學(xué)期初領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究新學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校每周四下午舉行學(xué)校行政工作例會(huì)，星期五下午放學(xué)后召開全體教師例會(huì)，小結(jié)上周工作，安排下周工作。規(guī)范教師的教育教學(xué)行為（1）切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，加大對(duì)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。（2）學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù)，在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”的過程中，逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)踐課程改革的能力和水平。為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，我們從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵(lì)措施等方面給予保證。（3）注重造就骨干教師隊(duì)伍。為建設(shè)一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊(duì)伍，學(xué)校制定了《學(xué)校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺(tái)了《學(xué)校骨干教師評(píng)選條例》，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學(xué)校開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，成立考核小組，對(duì)青年教師進(jìn)行考核，有效地激勵(lì)青年教師健康、快速地成長。加強(qiáng)安全管理。（1）抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。（2）健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。