張佳坊學(xué)校優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁
2025-10-04 22:17本頁面
【正文】 并集中展示作品。七、活動(dòng)要求高度重視。我校開展優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。精心組織。落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作布置，建立以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的工作小組。相信能就一定能優(yōu)質(zhì)文檔務(wù)求實(shí)效。各班要以組織開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)為契機(jī)，不斷豐富未成年人的精神文化生活。豐南區(qū)大齊學(xué)校健康文檔 放心下載 放心閱讀相信能就一定能第四篇：大齊學(xué)校優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)實(shí)施方案大齊學(xué)校優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)上級(jí)通知精神我校開展2016——2017學(xué)優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)。一、活動(dòng)目的通過開展一系列的優(yōu)秀童謠征集、傳唱活動(dòng)，滿足孩子們的精神文化需求，使他們?cè)趥鞒?、編寫?yōu)秀童謠中陶冶情操，快樂成長(zhǎng)，做有道德的人。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：王立慶 副組長(zhǎng)：鄭連生組員：各年級(jí)主任 全體班主任三、活動(dòng)對(duì)象全校師生四、活動(dòng)時(shí)間2017年3月11日——2017年6月30日五、童謠征集主題（一）主題圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字（倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善），引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德。圍繞中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，激勵(lì)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。圍繞中華傳統(tǒng)美德和禮儀禮節(jié)教育，倡導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、誠(chéng)信友善、敬老孝親。各班推薦的童謠，要符合兒童認(rèn)知和兒童心理，充滿童心童趣，健康向上，瑯瑯上口，易于傳唱。（二）要求：各班語文教師對(duì)推薦作品審核把關(guān)，認(rèn)真修改、力求精煉（不宜過長(zhǎng)），嚴(yán)禁抄襲。抄襲他人作品的，取消評(píng)選資格。六、活動(dòng)安排宣傳發(fā)動(dòng)階段：利用一次國(guó)旗下講話，啟動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀童謠傳唱、編寫活動(dòng)月。利用班隊(duì)活動(dòng)課、廣播傳唱優(yōu)秀童謠。童謠征集階段：全校師生廣泛參與，統(tǒng)一格式，規(guī)范謄寫。童謠評(píng)選階段：每班至少上交五篇優(yōu)秀童謠進(jìn)行同一評(píng)獎(jiǎng)。后續(xù)活動(dòng)：對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀，并集中展示作品。七、活動(dòng)要求高度重視。我校開展優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。精心組織。落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作布置，建立以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的工作小組。務(wù)求實(shí)效。各班要以組織開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)為契機(jī)，不斷豐富未成年人的精神文化生活。豐南區(qū)大齊學(xué)校第五篇：學(xué)校優(yōu)秀童謠征集連然學(xué)校優(yōu)秀童謠征集為深入貫徹落實(shí)黨的十大和十八屆三中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)上級(jí)通知精神連然小學(xué)開展2016優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、推薦標(biāo)準(zhǔn)圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字（倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善），引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德。圍繞中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，激勵(lì)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。圍繞中華傳統(tǒng)美德和禮儀禮節(jié)教育，倡導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約、誠(chéng)信友善、敬老孝親。各地推薦的童謠，要符合兒童認(rèn)知和兒童心理，充滿童心童趣，健康向上，瑯瑯上口，易于傳唱。二、要求：各班語文教師對(duì)推薦作品審核把關(guān)，認(rèn)真修改、力求精煉（不宜過長(zhǎng)），嚴(yán)禁抄襲。抄襲他人作品的，取消評(píng)選資格。三、上交數(shù)量：46年級(jí)各班精選25首（盡量電子版）四、完成時(shí)間：6月25日（星期三）安寧市連然小學(xué) 2016年5月23日
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