教學(xué)檢查方案-資料下載頁
2025-10-04 21:30本頁面
【正文】 作為教師特別是年青教師應(yīng)多主動聽課（當(dāng)然，作為中老年教師，也應(yīng)放下身段，終身學(xué)習(xí)），多觀摩其他教師的課，并學(xué)會與他們進(jìn)行對話交流。在觀摩中，不是做一簡單的留聲機(jī)，也不是僅做一攝像機(jī)，只把精彩的瞬間記錄下來，而應(yīng)開動腦筋，認(rèn)真分析他人是怎樣組織課堂教學(xué)的，他們?yōu)槭裁催@樣組織課堂教學(xué)；我上這一課時，是如何組織課堂教學(xué)的；我的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)效果與他們相比，有什么不同，有什么相同；從他們的教學(xué)中我受到了哪些啟發(fā)；如果我遇到類似課堂偶發(fā)事件，會如何處理??通過這樣的反思分析，從他人的教學(xué)中得到啟迪，得到教益。“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！蓖瑯樱鳛楸宦犝n的教師在充分發(fā)揮自我評價的主體作用的同時，也要充分重視和發(fā)揮聽課者的評價作用。同校特別是同軌教師在教學(xué)目標(biāo)、方法和過程以及教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境等方面與己的相似性，會使得你與他們有更深刻的共鳴和更準(zhǔn)確的理解。因而，被聽課教師課后要能及時主動地聽取聽課者的評價與建議，理性對待同伴的評價，同時對自己的教學(xué)進(jìn)行深層次的反思，既避“全盤接收”，更避“孤芳自賞”。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于聽課的常規(guī)要求，切實(shí)做到保量：每周至少聽1節(jié)課；保質(zhì)：要真正走進(jìn)課堂（而不是閉門造車），聽課記錄環(huán)節(jié)要齊全，要有自己的思考與建議。教務(wù)處與教研組要聯(lián)手督促檢查每學(xué)期期初制訂的校級及備課組之間的各類公開課的開設(shè)落實(shí)情況。要求：校級公開課，本教研組所有教師必須聽課（時間安排上與自己課有沖突的自行調(diào)好課），同時鼓勵其他組教師聽課；備課組內(nèi)公開課，同一備課組成員必須聽課，同時鼓勵其他年級同學(xué)科教師聽課。要讓這一安排形成機(jī)制，形成紀(jì)律。不能只做表面文章，只下紙上工夫。各教研組和各備課組要切實(shí)搞好聽課與議課評課工作。備課組內(nèi)公開課要在聽課之后的第一次周日集體備課時間進(jìn)行評課；校級公開課各教研組要在聽課之后的下一周周三或周四組織教研活動，進(jìn)行說課評課。評課要坦誠相待，實(shí)事求是，恰如其分，既要指出優(yōu)點(diǎn)與不足，又要提出建設(shè)性的建議。三、集體備課記錄大部分備課組能認(rèn)真記錄集體備課過程，有主備人和輔備人的發(fā)言要點(diǎn)。但也有個別備課組集體備課記錄不全，只是簡單的教學(xué)內(nèi)容抄錄，反映出集體備課流于形式。溜西門小學(xué)教導(dǎo)處2014年6月29日第五篇：2018秋第二次常規(guī)教學(xué)檢查方案重陽鎮(zhèn)2015年秋第二次常規(guī)教學(xué)檢查方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識，推進(jìn)課程改革，規(guī)范教育教學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，搞好期末復(fù)習(xí)工作，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)鎮(zhèn)中心校研究決定，進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)管理工作檢查。二、目的要求本次檢查目的就是摸清我們各校的復(fù)習(xí)工作和校本教研情況，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。以便推廣典型，樹立榜樣，查找不足，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。檢查組人員嚴(yán)格按照我鎮(zhèn)常規(guī)管理教學(xué)細(xì)則去檢查，并量化分?jǐn)?shù)，做到公平、公正、不徇私情。三、檢查時間2015年12月23日—28日四、檢查內(nèi)容學(xué)校推進(jìn)課程改革的制度、方案、過程材料、總結(jié)及學(xué)校課改氛圍營造情況。學(xué)校對統(tǒng)編教案的管理、培訓(xùn)及教案添加使用情況，、本期開展的教研活動檔案（賽課、引領(lǐng)、培訓(xùn)、研討等）。有活動方案、鮮明主題、過程材料、總結(jié)四個方面，每次少一個方面扣1分。學(xué)校“周簽月查”活動檔案。至少3次以上。學(xué)校組織本期中、學(xué)校在規(guī)范寫字方面的計劃、措施，隨機(jī)抽查一個班的5名 1 學(xué)生現(xiàn)場寫大字。學(xué)校只提供學(xué)生2015年11月12日—2015年12月27日，在報刊及在《西峽教研網(wǎng)》發(fā)表作品稿件。五、檢查要求嚴(yán)格從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面打分，重點(diǎn)從質(zhì)量上拉開距離，要公正、公平、客觀、真實(shí)，杜絕人情分，所打分?jǐn)?shù)要經(jīng)得起客觀現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)。檢查人員要做好記錄：一是既要有檢查實(shí)錄，又要有準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，分以實(shí)錄為依據(jù)。注意搜集正、反兩方面典型，抓學(xué)校特色，檢查結(jié)束把檢查材料及總結(jié)、分?jǐn)?shù)匯總。檢查量化成績必須分三個檔次，第一檔90分以上，第二檔75—89分，第三檔75分以下，各檔人數(shù)約占三分之一，若不分檔次該組檢查無效。各組在檢查過程中應(yīng)整體衡量，數(shù)量占40%、質(zhì)量占60%。評估量化成績必須準(zhǔn)確、公平、公正。各校需對照檢查要點(diǎn)準(zhǔn)備相關(guān)材料備查。通過常規(guī)檢查及時了解各校教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便能推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時查找和克服存在的不足，揚(yáng)長避短，提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作效率。重陽鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年12月
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