【正文】 要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試；要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。期末復習動員發(fā)言稿2同學們：時間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期末復習已經(jīng)到來，再過兩周周時間就要進行期末考試了。最后這兩周時間，應該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說（悅）乎？”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，提醒同學們注意：學習是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達到老師的`復習要求，也要根據(jù)自己的實際情況，找到自己的復習節(jié)奏，盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。要在兩周的復習時間里，查漏補缺，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把復習內(nèi)容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！請同學們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期末復習著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎知識和基本概念；二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。首先基礎知識和基本概念的復習是重點。另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學、合理安排好復習時間；勞逸結合，不打疲勞戰(zhàn)；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的39。成績，展示自己最美好的一面。同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習，都能在期末考試中取得理想的成績。期末復習動員發(fā)言稿3尊敬的各位老師，親愛的同學們：我是三年級的xxx。不知不覺，期末將至，同學們都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復習有關：首先，認真復習。復習是為了搞好考試，提高成績。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。其次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學生。同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！祝老師們期末工作圓滿順利！祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學！我們要以你們?yōu)榘駱?，好好學習，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學優(yōu)秀的小學生！期末復習動員發(fā)言稿4同學們：當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃，并按計劃開始復習了。今天，我不想談關于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。今天，我想和大家說的是關于“自信心”的問題。有這樣一句格言：“對自己說，我行！” 這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。一、避免使用否定自己的語言。“我不行?！薄拔沂莻€沒用的人?！薄拔液鼙??！蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話？如果是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”二、追求成功，但不必苛求完美。對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。三、要看到自己的長處。過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。四、試試看，你就行。大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。同學們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。期末復習動員發(fā)言稿5相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備，整整一個學期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭罕３至己玫男睦頎顟B(tài)；有些同學平時努力，成績也不錯，偏偏一到考試就緊張怯場，導致成績不理想，那這些同學一定要給自己積極的心理暗示，以放松沉著的態(tài)度回答試卷。掌握好復習方法；不僅是文科，理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理，并且注意合理安排時間。要有緊迫感；千萬不要以為復習過后就萬事大吉，陷入松弛狀態(tài)，而應該積極應對每門考試，不可松懈，一定要復習到最后一刻。身臨考場，沉著應對，筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場，亦是對未來書寫的絢麗篇章。靈感迸發(fā)，文思如泉，鐘表遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪，亦是對老師負責的微小回報。無論如何，考試就像我們需要度過的一座高山，沿途我們會遇到風景秀麗，也會遭遇寒風凜冽，但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途，厚積終會爆發(fā)，登上山頂?shù)娜耍赝魍?，總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。考試不會是終點，而是大家下一段征途的起點。最后，祝大家取得優(yōu)異成績！