讀何局長的書后感-資料下載頁
2025-10-04 18:19本頁面
【正文】 要。所以，就要努力提高干部的事業(yè)心，增強(qiáng)工作責(zé)任感，這就必須，在思想教育上引導(dǎo)，樹正氣；在制度落實(shí)上強(qiáng)化，重執(zhí)行；在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上著力，提素質(zhì)；在工作待遇上重視，優(yōu)保障。這樣才能使干部的工作責(zé)任心上升到一個(gè)符合新形勢(shì)下地稅發(fā)展要求的平臺(tái)，從而推動(dòng)整體工作的發(fā)展。把握重點(diǎn)，要事第一任何一個(gè)人都會(huì)做事，但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng)，有的人把事情做得差不多時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事有訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強(qiáng)弱、主次之分，要把握時(shí)間和節(jié)奏，切忌不分主次，一通亂做，結(jié)果是什么事情都沒做好，適得其反。特別是在現(xiàn)代社會(huì)，工作多、節(jié)奏快、壓力大。對(duì)于工作，首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo)，以目標(biāo)為綱，把握重心，有序推進(jìn)，各項(xiàng)工作方能水到渠成，瓜熟蒂落。敢于跨越，創(chuàng)新第一在我們的實(shí)際工作中，我們要以主人翁的態(tài)度來對(duì)待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層，不是決策者，創(chuàng)新就與自己無緣，而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位，找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改進(jìn)，運(yùn)用到我們的工作中，讓自己的聰明才智和發(fā)明創(chuàng)造給工作帶來新的活力，為單位的跨越發(fā)展發(fā)揮最大的作用。完善自我，學(xué)習(xí)第一我從事的是人事教育工作，俗話說“已所不能，勿施于人”。要做好這項(xiàng)工作，我認(rèn)為自已首先要抓好學(xué)習(xí)，做好榜樣。同時(shí)實(shí)踐在發(fā)展，知識(shí)在不斷變化，務(wù)必促使我們要不斷向書本、文件和實(shí)踐中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶，能給我們以知識(shí)的營養(yǎng)；上級(jí)文件是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差；實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯，能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí)，要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。在這瞬息萬變的今天，惟有不斷地學(xué)習(xí)，完善自我，才能有競(jìng)爭力；只有不斷鉆研，才能站穩(wěn)腳跟。只有不斷提高，才能超越自我。作為單位中的一員，要把事情做到最好，我認(rèn)為認(rèn)真是首要的，認(rèn)真了就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任心了就會(huì)知道事情的輕重緩急，工作起來就會(huì)有條不紊，這樣的人，面對(duì)工作中遇到的困難，他總會(huì)因難而上，沒有條件創(chuàng)造條件也會(huì)上，在創(chuàng)造條件的過程中，他一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，努力謀求困難的突破，做出常人難以預(yù)想的成就。
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