【正文】 四篇：2011年昌平區(qū)黨員電教片評比獲獎名單2011年昌平區(qū)黨員電教片評比獲獎名單一等獎一枚失而復(fù)得的袖扣—記昌平法院法官曹松清推薦單位：區(qū)委政法委一單式—架起責(zé)任之橋推薦單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委二等獎愛的家園—記城南街道秋實家園社區(qū)黨支部推薦單位：城南街道工委“結(jié)合部”上黨旗飄—記東小口鎮(zhèn)蘭各莊村黨支部推薦單位：東小口鎮(zhèn)黨委軍都山下黨旗紅推薦單位：區(qū)委社會工委莫道桑榆晚 為霞尚滿天—記城北街道南環(huán)里社區(qū)普通退休黨員王秀珍推薦單位：城北街道工委情系陽光合唱團(tuán)推薦單位：回龍觀鎮(zhèn)黨委奏響生命樂章的女檢察官—記檢察官彭燕推薦單位：區(qū)委政法委三等獎用愛托起明天的希望—記檢察院退休老干部邵友蘭推薦單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委“零存整取”構(gòu)建黨員經(jīng)常性教育管理模式推薦單位：區(qū)委市容市政工委1強(qiáng)黨建 促發(fā)展 創(chuàng)先爭優(yōu)譜新篇推薦單位：城南街道工委1黨旗映晚霞 夕陽分外紅—記退干中心黨支部推薦單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委1城北街道四種模式教育 努力打造學(xué)習(xí)型黨組織推薦單位：城北街道工委11鄉(xiāng)村民俗旅游業(yè)的開拓者與守護(hù)神—記長陵鎮(zhèn)康陵村黨支部推薦單位：長陵鎮(zhèn)黨委1以黨建帶院建 打造人民滿意醫(yī)院—記華一醫(yī)院黨支部1人在路徑寫人生—記昌平市政所所長郭連榮1和諧的樂章1村民懇談室，黨心連民心推薦單位：區(qū)直機(jī)關(guān)工委 推薦單位：區(qū)委市政市容工委推薦單位：區(qū)委農(nóng)工委 推薦單位：馬池口鎮(zhèn)黨委第五篇：2007年杭州市幼兒園教學(xué)案例評比獲獎名單2007年杭州市幼兒園教學(xué)案例評比獲獎名單一等獎(11篇)題 目三次“車位設(shè)計”的啟示——幼兒已有經(jīng)驗與有效集體教學(xué)之間的關(guān)系思考搭建“成長臺階”，描畫“成長地圖”??幫助教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 大蒜寶寶長胡子了行為養(yǎng)成源于童心，成于有恒 ——由“帶手帕”引發(fā)的思考我的習(xí)慣我記錄—關(guān)于孩子習(xí)慣養(yǎng)成的案例分析 “資本”缺失，應(yīng)誰埋單？“碰撞式”活動促進(jìn)大班幼兒多向思維的案例研究 愛的翅膀孩子的第二次斷奶在群體活動中萌發(fā)幼兒的關(guān)愛情感 接納與擁抱二等獎(18篇)寶貝第一、安全第一——幼兒園安全教育主題活動案例及思考搭建促進(jìn)教師專業(yè)成長的平臺 ——案例展開式教研案例分析融教于情 融學(xué)于樂 小班幼兒在“情景表演游戲”中學(xué)數(shù)學(xué)的案例研討 趙老師的昨天、今天與明天特別的我——記對一名外籍幼兒教育的反思我的規(guī)則我做主——一個“他主規(guī)則”和“自主規(guī)則”活動的對比案例分析家長行為，解讀幼兒心理——家長開放活動中對家長教育行為的分析與支持 和蝸牛做朋友 靜觀其變 因勢利導(dǎo) 為孩子創(chuàng)設(shè)“百草園”作 者 單 位張 櫻浙江省省級機(jī)關(guān)北山幼兒園張海鷗 西湖區(qū)文苑幼兒園 楊文利 浙大華家池幼兒園 錢小蓮 行知幼兒園 俞 君 吳春艷杭州市府機(jī)關(guān)幼兒園周曉紅 采荷二幼 孫 潔 傅麗紅娃哈哈幼兒園胡 冰 富陽富春一幼兒園 陳雯婷 昌化中心幼兒園 劉 莉 杭鋼幼兒園 史文運 紅纓幼兒園金麗君浙師大杭州幼兒師范學(xué)陳 嫻 院附屬幼兒園 趙 娜 浙師大杭州幼兒師范學(xué)院附屬幼兒園傅純玲杭州市西湖區(qū)名苑幼兒園魏 琪 余杭鎮(zhèn)第一幼兒園 李樂平省農(nóng)業(yè)廳幼兒園 章玲敏 勝利幼兒園 余 緋 高橋幼兒園周 雪 富陽市富春一幼兒園 戴君君 富陽市富春二幼兒園 代晉丹 錦城中心幼兒園瓶罐奏鳴曲——由身邊事件展開的主題 活動引發(fā)的思考“我的動漫，我做主”所想到的?? 我們攜手走過??幼兒園數(shù)學(xué)教育在主題活動中的有效滲透——大班數(shù)學(xué)活動“去做客”引發(fā)的思考彩盒空間中“指領(lǐng)性材料”所引發(fā)的幼兒互動行為——區(qū)域活動中的案例分析蛋殼里到底藏著什么？——一個支持孩子自由探究的教育案例我設(shè)計的美麗小傘——中班主題活動《美麗傘世界》手工操作活動案例 “媽媽老師”與孩子三等獎(29篇)在“一課三研”中擦亮思維的火花——體育教研活動“勇敢的蜘蛛俠”案例解析元宵喜樂會——全園性民間傳統(tǒng)節(jié)日主題教育案例讓管狀積木站起來 大大的和小小的潤物細(xì)無聲 ——新星幼兒園主題環(huán)境解讀 蝴蝶飛進(jìn)我的視野，“意外”孕育新的“生成” 挑戰(zhàn)質(zhì)疑——探索活動展開的“助推器” 我的節(jié)日我做主——談幼兒責(zé)任意識的培養(yǎng) 護(hù)蛋使者的背后——兒童行為背后的家庭教育分析 在一課多研中掌握幼兒的學(xué)習(xí)特點與應(yīng)對策略 美麗起跑線——跨入幼兒園后的轉(zhuǎn)變 童話故事中的隱形翅膀如果我是灰姑娘——幼兒辯論會案例分析 點石成金——引領(lǐng)幼兒探索的天性由“苗苗長歪了”等隨機(jī)活動引發(fā)幼兒敢于表達(dá)的案例研究從主題活動“小小螞蟻”案例談家長資源的利用陳 楨 浙幼師二附幼 封俊萍 大關(guān)苑實驗幼兒園 趙 軍 西湖區(qū)文苑幼兒園 章小芬浙幼師幼兒園濱江彩虹城分園周 飛 朝暉幼教集團(tuán)高伊玲 杭州東園嬰幼教育中心 徐燕群 杭州小熒星藝術(shù)幼兒園 夏麗萍杭州市翠園學(xué)前教育集團(tuán)吳亞丹 浙江省軍區(qū)機(jī)關(guān)汪莊幼兒園盧莜肖 73021部隊星星藝術(shù)幼兒園邵志堅浙江省省級機(jī)關(guān)北山幼兒園藺建華 省級機(jī)關(guān)武林門幼兒園 余小麗 余杭區(qū)新星幼兒園 沙瑪娜 濱江笑笑春波幼兒園 吳秋贇 朝暉幼教集團(tuán) 吳春紅 杭州安吉路早期教育研究發(fā)展中心施偉晶杭州安吉路早期教育研究發(fā)展中心張 健 杭州市府機(jī)關(guān)幼兒園 虞春燕 濮家幼兒園 沈 芳 采荷二幼 韓曉燕 三里亭幼兒園 孫 潔 勝利幼兒園 胡 敏 娃哈哈幼兒園 傅曉莉 娃哈哈幼兒園多姿多彩的圖形順?biāo)浦郏艚o孩子的會更美——由一次主題生成活動所引發(fā)的思考王國琴 城廂幼兒園 宣 芳 益農(nóng)中心幼兒園橡皮泥的“軟化”配方——引導(dǎo)孩子在探索中建構(gòu)知識 漏衛(wèi)珍 瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園 陀螺被禁之后 野貓光顧班級以后 活動室的墻面布置為了誰 金色的稻田、孩子的樂園甜蜜蜜商店——小班主題區(qū)域活動個別評價案例 巧接“偏球”教學(xué)中“非預(yù)期性回答”的應(yīng)對 優(yōu)化教學(xué)過程管理，提高集體教學(xué)活動效率教育敘事 感悟教師研修生活——記一次教師主題研修活動“等待”＝“袖手旁觀”？??在探索型主題的活動中談教師的“等待”策略觀察支持引導(dǎo)——從“小白鼠愛吃什么”引出的主題探究活動沈曉紅 淳安縣機(jī)關(guān)幼兒園 盧麗珍 淳安縣新世紀(jì)幼兒園 葉桂月 淳安千島湖幼兒園 賴曉琴 於潛中心幼兒園 徐幼敏桐廬縣分水鎮(zhèn)中心幼兒園封玉玲 建德市機(jī)關(guān)幼兒園 李小玲 建德市梅城幼兒園 郭杉青 紫荊幼兒園 吳丹瀛 賈家弄幼兒園 劉倩如 舟山路幼兒園