【正文】 了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù)，解決他們在上課中 遇到的困難。篇二：XX年電教工作總結(jié)XX年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中，電教處成員立足服務(wù)教學(xué)，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的電教工作?，F(xiàn)就本的電教工作總結(jié)如下：一、設(shè)施制度加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育絡(luò)互動平臺，促進教師專業(yè)積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力，使絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。二、強化校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周 密安排：對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。三、加強常規(guī)工作的管理“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔媱?。做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作；確保教學(xué)的正常使用。提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。四、存在的不足教師使用多媒體教學(xué)的機會少。由于學(xué)校老教師多，對計算機的使用還不是很熟悉，并且，學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對比較少，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。由于自身的問題，計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。五、改進對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。繼續(xù)加強對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提高教師的計算機水平。加強對制度的建設(shè)六、展望希望未來學(xué)校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會，這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因為，如果一直在培訓(xùn)，而教師只有很少的機會接觸，那么，培訓(xùn)的效果不會好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。篇三：事業(yè)單位工作人員考核登記表—電教老師個人總結(jié) 事業(yè)單位工作人員考核登記表——電教個人總結(jié) 一年即將過去，這一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓统跗谥贫ǖ碾娊坦ぷ饔媱?，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規(guī)工作，現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，積極的進行思想政治學(xué)習(xí)，努力的向黨組織靠攏，10月份遞交了入黨申請書，端正工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動紀(jì)律。二、教育教學(xué)方面加強自身素質(zhì)的提高，更新教學(xué)觀念，提高新課程的教學(xué)理念，同時對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學(xué)質(zhì)量。三、電教維護方面增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作，努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作，只要班級的多媒體設(shè)備有問題，收到報修單后，都能及時到場維修，只要教師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時間進行維修。學(xué)期初，進行了微機室整體遷移布置和安裝工作；做好學(xué)校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。做好各種 考試的監(jiān)控維護工作和錄像備份工作；做好絡(luò)維護工作，積極推進數(shù)字化校園建設(shè)工作；這一年來的工作，有成績也有不足，新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí)，更加的努力工作，立足本職工作，為教育教學(xué)做好服務(wù)。篇四：電教個人工作總結(jié)電教個人工作總結(jié)201x上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局大力推進教育信息化建設(shè)的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍。以信息絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用無錫信息資源，服務(wù)于教學(xué)。以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，推進素質(zhì)教育的全面實施。一、不斷探索電教科研 為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學(xué)期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)絡(luò)課，取得了較好的效果。二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善 為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5 臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機絡(luò)教室。今年上半年開始，學(xué)校已接入寬帶。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。三、抓好電教培訓(xùn)工作 根據(jù)省教育廳蘇教電[XX]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，我校認(rèn)真制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃，扎扎實實開展培訓(xùn)工作。四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè) 認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級繼續(xù)開設(shè)信息技術(shù)課，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。注：篇五：XX電教工作個人工作總結(jié)XX電教工作個人工作總結(jié)(轉(zhuǎn)載于:電教教師個人工作總結(jié))今年以來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市電化教育館的具體指導(dǎo)下，今年的工作中心突出，重點明確，圓滿地完成了上級安排的各項工作任務(wù)，在教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、“省基礎(chǔ)教育資源”建設(shè)與應(yīng)用、教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目建設(shè)、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗市”的創(chuàng)建等工作取得了顯著成果，現(xiàn)將XX年工作情況總結(jié)如下：一、積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動 省教育廳、電教館和婁底教育局、電教館對教育信息化工作非常重視，為了提高電教機構(gòu)人員的素質(zhì)，一年來省教育廳和電教館組織了多次電教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)將我一年來參加的培訓(xùn)活動匯報如下： 3月7日，我在婁底市教育局參加了XX湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作視頻會議。會上，葛建中副廳長做了重要講話，他肯定了XX年的成績，對XX年的工作提出了期望和意見。省電教館陳德平館長認(rèn)真總結(jié)了過去一年全省電教系統(tǒng)推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要成績及經(jīng)驗，部署了XX年全省電教系統(tǒng)推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要任務(wù)。視頻會后，婁底市教育局姜永紅副局長對視頻會進行了總結(jié)，并安排了XX年全市電教系統(tǒng)的具體工作。這次培訓(xùn)會議使我了解了全省現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的面臨的基本形勢和發(fā)展趨勢，為以后如何推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作理清了思路，明確了任務(wù)。4月15日16日，我在長沙市參加了湖南省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺”建設(shè)研討會。此次會議是為全面貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化工作電視電話會議精神，按照《教育部等九部門關(guān)于加快推進教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知》要求，加快推進我省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺”工程建設(shè)召開的。省電化教育館陳德平館長就我省“三通兩平臺”的建設(shè)提出要求，并在會上強調(diào)：“十八大”提出在2020年要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要組成部分，是重 要的支撐引領(lǐng)力量，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化已經(jīng)成為共識。作為教育信息化工作者，要深刻領(lǐng)會教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命，要對教育理念、教育方法、教育模式、學(xué)習(xí)方式和辦學(xué)的理念思路模式進行全面的更新。7月20日至24日，我在湖北省宜昌市參加了教育部“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)。中央電教館副館長王曉蕪、教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處處長張擁軍、湖北省電教館館長方正平、中央電教館培訓(xùn)部主任韓駿和宜昌市教育局局長蘇開美等先后就基礎(chǔ)教育信息化進展情況、當(dāng)前教師培訓(xùn)形勢與任務(wù)、國家教育信息化“三通兩平臺”戰(zhàn)略部署、湖北省和宜昌市教育信息化等內(nèi)容向廣大學(xué)員做了報告。本次培訓(xùn)內(nèi)容包括設(shè)備運行維護、數(shù)字資源的接收與使用、利用數(shù)字資源開展教與學(xué)活動、中心校與教學(xué)點的協(xié)同教研與典型案例展示等。10月9日至12日，我在長沙市財經(jīng)學(xué)院參加了湖南省教育信息化管理干部培訓(xùn)班。這期培訓(xùn)班的重點是“提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，加快推進教育信息化”。什么是教育信息化的理念？如何理解教育信息化？王健廳長從小米手機、淘寶、騰迅、蘋果等公司的成功案例，要大家提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，正確理解教育信息化，要從“為信息化而信息化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻逃F(xiàn)代化而信息化”，我們不能把信息化理解為多少臺計算機、多少臺服務(wù)器、多少個多媒體教室、多少兆帶寬。這只是信息產(chǎn)品，不是教育信息化。教育信息化是信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，最關(guān)鍵在“融合”上。二、開展了各種形式的教育技術(shù)能力免費培訓(xùn)活動為了全面提高全市中小學(xué)教師運用教育技術(shù)優(yōu)化教育教學(xué)過程的能力，提升教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力和水平，努力造就一支現(xiàn)代教育技術(shù)能力強的新型教師隊伍，我中心積極開展了各種形式的教育技術(shù)能力免費培訓(xùn)活動，我積極響應(yīng)中心的安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，盡最大努力做好每一次免費培訓(xùn)工作。積極開展好下鄉(xiāng)進校免費培訓(xùn)。一年來，在中心的具體安排下，顏志波主任的親自帶領(lǐng)下，我和譚紅玲老師分別到龍?zhí)林行膶W(xué)校、楊市中心學(xué)校、三一學(xué)校、白馬中心學(xué)校、三甲中心學(xué)校進行下鄉(xiāng)進校免費培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：多媒體設(shè)備、電腦、打印機等教育設(shè)備的使用方法及日常維護應(yīng)當(dāng)注意的問題；湖南省基礎(chǔ)教育資源的建設(shè)和應(yīng)用；辦公軟件的簡單使用等。在培訓(xùn)過程中，教師的積極性非常高，參與培訓(xùn)面廣，每次培訓(xùn)達(dá)到百余人次，學(xué)校也對教師提出了具體要求，要求教師經(jīng)常使用基礎(chǔ)教育資源，完善教師個人學(xué)習(xí)空間，提高自己的信息化水平。認(rèn)真做好市級骨干教師和管理員培訓(xùn)。9月29日，漣源市“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目骨干教師培訓(xùn)班在漣源七中開班，來自全市42個教學(xué)點的教師代表和9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)副校長以及冷江市教學(xué)點教師共計70人參加了此次培訓(xùn)。篇十：電教工作總結(jié)水東中學(xué)XX—XX學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。二、堅持開展以下工作:(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作?！肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。切實管理好多媒體既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。增強電教人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄，提高服務(wù)意識。(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的