【正文】 基礎，兩個體系的健全是車輛安全重要的保障。雖然明確了分管領導具體負責，由于領導對車輛安全工作認識不高，重視程度不夠，導致安全監(jiān)督力度不夠，安全監(jiān)督走過場，造成安全隱患不能及時發(fā)現(xiàn)和消除。（三）駕駛?cè)藛T的安全責任制落實不到位，沒有按照崗位責任制的要求，履行自己的安全職責。人員安全責任制和考核（獎懲）辦法沒有及時完善、修訂，沒有切實從領導層、管理層、執(zhí)行層三個層面分別抓車輛安全安全責任制的落實。駕駛員不打安全帶、開車接聽手機等習慣性違章現(xiàn)象嚴重。（四）安全教育活動和崗位技能培訓缺乏。通過此次檢查，發(fā)現(xiàn)安全教育活動沒有按照要求定期開展，安全學習形式化，學習內(nèi)容空洞，針對性不強，安全教育活動從未開展。專項崗位技能培訓較少，不能為安全行車提供可靠的技術保障。（五）由于臨聘人員的責任感和歸屬感不強，對人員又沒有具體的管理方法和措施及安全考核辦法，安全管理上的漏洞造成臨聘人員的安全意識不強、有章不循、違章駕駛的現(xiàn)象嚴重。（六）消防設施不符合規(guī)范。消防制度、消防臺帳不健全，消防資料殘缺不齊或不具備；消防設施破舊；消防設施的定期檢查制度沒有真正執(zhí)行。三、下一步工作要求：（一）要切實加強對車輛安全的管理。在目前的情況下，單位的領導，高度重視車輛管理工作。堅持“誰主管、誰負責”的原則，單位領導要加大車輛安全工作的檢查，采取有效的措施解決車輛管理中出現(xiàn)的問題，切實解決好車輛管理中存在的困難和問題。（二）完善車輛制度的建設。要完善車輛管理制度，凡事有制度去管理,有專人監(jiān)督監(jiān)管。設定安全員和相應職責，做到對車輛相關安全信息的登記。隨時全面了解車輛全面信息，做到安全宣傳教育和預防車輛安全事故相結(jié)合。安全檢查自查報告3按照昌江縣衛(wèi)生局、昌江縣教科局就學校衛(wèi)生安全專項整治工作下發(fā)的昌衛(wèi)(20xx78號文件的要求，通過專項整治，進一步強化學校，衛(wèi)生安全是學校法人第一責任人的責任意識，規(guī)范學校校內(nèi)食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經(jīng)校務會研究決定，由分管校長牽頭，各部門參加組織自查。我們先后對各部門進行了相關檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下：一、基本情況我校現(xiàn)有學生427人，教職工31人，10個教學班。學校內(nèi)沒有食堂和小賣部，周邊200米范圍內(nèi)有小賣部4家，流動飲食攤點4個。 其中教職工家屬參與經(jīng)營的流動攤點兩家。學校生活飲用水均來自縣自來水公司提供的水源，沒有二次供水和自備供水設施，也沒有分散式水源。二、開展自查情況學校領導重視，自查工作落到實處。我們在接到文件后，立即召開了全體教職工會議及時傳達了文件精神，并利用晨會向全體學生宣傳有關的食品衛(wèi)生知識，強化了全體師生的食品衛(wèi)生安全防范意識。同時，在校長直接指導下我們成立了學校衛(wèi)生安全工作領導小組，制定了專項檢查工作方案，完善了歷年來學校的衛(wèi)生安全工作檔案材料，補充了《學校衛(wèi)生安全工作方案》，《學校晨檢制度》、《學校因病缺勤追查與登記制度》等一系列的管理制度，使得全面的自查工作基本上按預定的計劃完成。整治流動攤點，確保學生課余飲食安全。針對學校周邊200米范圍內(nèi)小賣部多、流動飲食攤點雜的實際情況，我們在開展前期宣傳教育工作的基礎上，聯(lián)合工商、派出所、衛(wèi)生等部門對各類無證飲食攤點實施查扣。同時加強了學生的思想教育工作，實行了課余時間緊鎖校門，設立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，使得學生一下課就涌向攤點的現(xiàn)象在一定程度上得到了遏制。切實做好學校傳染病防治工作。學校是學生學習、生活的主要場所，我們十分重視傳染病防治工作，要求全校教職工樹立“健康第一的觀念”，積極行動，把預防、積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學校大事來抓，做好我校衛(wèi)生安全工作。為保證應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應迅速、控制有力、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《學校傳染病防治方案》、《學校傳染病疫情報告制度》等管理制度。同時利用了廣播、墻報和專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高防病意識和能力。積極開展群防群控知科普識傳播工作；開展衛(wèi)生健康知識講座。組織老師學習《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。我們還對教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查，總體情況較好。 通過自查自糾進一步增強了我們的衛(wèi)生安全防范意識。三、克服不足，再上臺階對照檢查標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐?，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生安全工作還存在硬件設施方面的一些不足，今后，學校將以這次檢查為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。安全檢查自查報告4為了落實好學校安全檢查工作，保證我系各部門和全體師生的安全。在學校9月25日安全會議精神后，由道橋系安全領導小組認真落實會議精神，全面進行安全檢查，具體工作如下：一。 9月26日上午9點30分召開全體實驗室人員安全會議，從設備使用安全。設備保管安全和實驗材料使用安全各方面進行逐項討論不安全隱患，在此基礎上落實責任到人，要求實驗室在假前組織一次安全檢查。二。 9月26日下午，召開全體實驗人員會議，針對學生的不安全問題進行全面布置，落實學校的各項要求，主要內(nèi)容是：長假期間人身安全，防盜安全，防火防電安全和斗毆傷害安全。三。 9月20日下午，組織輔導員分組到學生宿舍進行安全大檢查。四 。 9月26日晚召開全體新生大會系主管安全領導對學生進行各方面的安全知識教育，對長假期間安全問題進行嚴格要求。五。 經(jīng)查系安全領導小組認為目前存在安全隱患問題如下：1。道橋系所在實驗教學區(qū)南北兩樓日常都有學生上課，但兩樓門口都狹窄，一旦有重大險情發(fā)生，容易產(chǎn)生阻礙疏散問題。2。 我系學生經(jīng)常去校禮堂開會，經(jīng)查禮堂兩側(cè)安全門常封死，出現(xiàn)問題，恐怕不利學生逃生。3。 系實驗室有多年不用的試劑，多年報請學校報廢目前還沒解決。應盡快處理以免滋事。4。 實驗室路面教室電錢裸露，存在隱患。安全檢查自查報告5校舍安全專項檢查自查報告一、提高認識，加強領導學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障，我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理，牢固樹立“安全第一，防范第一”、“學校安全無小事”的思想，樹立“責任重于泰山”的意識，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防范。接到通知后，我校積極行動，重點對學校校門、圍墻、廁所、車棚、庫房、室內(nèi)外懸掛物、門窗等進行安全檢查，結(jié)合學校實際，提出處理措施。成立安全領導小組：組長：張英杰（校長）副組長：范思廣（書記）、高志平（副校長）、關大志（副校長） 成員：謝忠岐（總務主任）、侯玉榮（主任）、馬二庸（主任）、夏志中（主任）二、我?，F(xiàn)存情況我校不存在D級危房。由于8月份大暴雨，使我校西側(cè)大墻倒塌兩處?；@球場地籃球架子螺絲有些松動。三、處理措施領導重視，加強教育學校領導重視安全工作，始終把安全放在學校工作的首位來抓，加強宣傳教育，強化師生安全意識。近期盡快將倒塌大墻重新修好并加固?；@球架子已于近日修好。防患于未然，落實責任學校每月進行安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時排除，每學期對房屋進行維修并落實崗位職責，規(guī)定保衛(wèi)24小時值班，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告處理。安全檢查自查報告6為了進一步加強學校的安全管理，全面排查整改校園安全隱患，確保我校師生、財產(chǎn)安全穩(wěn)定，經(jīng)校委會召開會議研究決定，由中心校總務處、政教處組成的安全檢查領導小組，對兩所小學、公民辦幼兒園進行學期初學校安全全方位檢查，現(xiàn)將學校檢查自查情況做一匯報：一、主要成績開學以來，我們針對寄宿制小學的特點和學校的現(xiàn)實環(huán)境，在學校安全工作上加強管理，以確保師生生命健康和學校財產(chǎn)安全。我們成立了以校長為組長的安全工作領導小組及突發(fā)公共事件應急處置領導組織，對安全工作進行了明確分工，并把安全工作納入教職工業(yè)務考核之中。開學各班認真組織學生上好“安全教育第一課”，對學生進行安全專題教育，向?qū)W生傳授安全知識，教育學生如何自防、自護、自救。在日常工作中，做到安全監(jiān)督、排查持之以恒。發(fā)現(xiàn)安全隱患，隨時隨地進行處置，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。容易出現(xiàn)安全事故危險地帶設置了安全警示牌，提醒學生注意。課間樓梯、樓道口、臺階有值周教師、值周學生看護。各校通過校會、班會、認真對學生進行各方面安全知識的宣傳教育。學校還明確規(guī)定，只要有學生在校，就要有相關教師管理。班主任、生活教師必須在學生放假全走后離校，在學生返校前返校。學生午晚睡嚴格執(zhí)行任課教師和生活教師對學生交接的簽字手續(xù)，嚴格執(zhí)行上課點名制，建立請銷假制度。對學生生病或出現(xiàn)其他問題，相關教師必須及時與學校領導和家長取得聯(lián)系。對秋季傳染病的防控，我們也按相關部門的要求，制定了詳實的預案、方案和指導要點，堅持晨檢，定期消毒、通風，認真做好防控工作。我們還充分發(fā)揮學生自我管理、自我約束的作用，實行了“學生日常行為監(jiān)察制”和“舍務管理委員會負責制”。各班級都建立了“學生日常行為監(jiān)察委員會”，設立了“學生日常行為監(jiān)察員”。課下監(jiān)察員到監(jiān)察區(qū)，監(jiān)察學生日常行為，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀學生及時批評教育；學生日常監(jiān)察委員會成員課下分組巡回檢查，指導監(jiān)察員的工作；舍務監(jiān)督委員負責本宿舍安全紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務整理的管理。對學生的日常行為監(jiān)察情況和宿舍管理情況，我們一周一公示，一月一考評，一學期一總評。學生日常行為管理機制的建立，保證了學生行為的安全。成立了安全保衛(wèi)組織，加強了巡查。在飲食衛(wèi)生安全方面，我們認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī)精神，從業(yè)人員崗前培訓，持證上崗，嚴把食品采購關及食品加工銷售關，保證學生飲食衛(wèi)生安全。交通安全方面，各校制訂了《家長站點接送學生管理制度》，同家長簽訂了站點接送學生安全責任書和走讀生接送學生安全責任書，對于乘車回家的學生要求家長提前到站點接送，保證接送時間。開學前安全領導小組對全校校舍及附屬設施進行全面細致地檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在規(guī)定時間上交自查報告，保證學生正常上課。1我校結(jié)合學校實際情況，根據(jù)學生的成長規(guī)律，年齡特點，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結(jié)合，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。xx小學政教處還把相關安全知識編成順口溜讓學生背誦。1上好安全教育課，保證每學期不少于16節(jié)的安全教育課（從課程表反映出來）。二、安全隱患及整改措施結(jié)合各校實際，本著對學生負責，對上級負責，對家長負責，對學校負責，對自己負責的安全工作態(tài)度，我們所有安全工作人員，上至校長，下至門衛(wèi)、更夫無不提高警惕，恪盡職守，全力以赴，做細做實安全工作，確保學校教育教學工作的安全穩(wěn)定。但是安全工作是動態(tài)的，一個舊的隱患解除了，可能會產(chǎn)生一個新的隱患，這就要求我們要居安思危，防患于未然。經(jīng)過這次安全檢查、自查，目前發(fā)現(xiàn)我校還存在如下安全隱患：（一）學校周邊環(huán)境：xxx小學處在xxx鎮(zhèn)中心居民區(qū)內(nèi)，學校門口東50米路口，停置出租車、班車，輛數(shù)較多，交通管理比較混亂，易出現(xiàn)交通事故。xx小學大門口是一個大下坡，又靠路邊，特別集市人多，存在很大安全隱患。（二）、交通安全校車的實施，交通安全隱患得到極大的改善，但新的安全隱患隨之產(chǎn)生，家長到站點接送學生時間保證不了，冷天、雨雪天氣容易出現(xiàn)事故；學生很早到校，有的班級學生無人看管。（三）、學生日常行為安全（1）、目前尚存在學生中有以大欺小，以強凌弱的現(xiàn)象，可能導致家長與家長、學生與學生、家長與學生之間的矛盾。（2）、學生在學校住宿，又實行封閉管理，學生離家較遠，在校時間較長，個別學生因為想家，可能出現(xiàn)個別爬大門出走的現(xiàn)象。（3）、人員擁擠。特別是上操前和三餐下課時間，學校只能采取差時就餐，學生定線定序上下樓，值日組長和值日教師在各樓層定位管理等措施來維護正常的秩序。但個別教師責任意識不強。（4）、學生與學生之間的矛盾糾紛排查工作有待加強。（5）、體育課體育教師上課不嚴謹，時常出現(xiàn)“大撒羊”現(xiàn)象。（四）、設施安全方面各校沒有校醫(yī)。xx小學各教室的窗戶關不上。xx小學教學樓二樓、宿舍樓二樓的衛(wèi)生間滲水，造成一樓電閘進水。（六）、消防安全xx小學樓房沒有消防栓，僅靠幾個滅火器也無濟于事。放滅火器玻璃損壞。（七）傳染病、重大疾病安全由于學生都是農(nóng)村孩子，他們衛(wèi)生意識不強，容易發(fā)生傳染病。（八）民辦幼兒園安全xx居民居住分散，民辦幼兒園14個，其中3個幼兒園沒有辦園許可證，其它幼兒園有的房舍老化，xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園還用私人車接送幼兒（家長舉報），這些存在很大安全隱患。針對上述的安全隱患，我校有如下整改措施：（一）、學校周邊環(huán)境：為了治理新校區(qū)周邊環(huán)境，我們與鎮(zhèn)政府、司法所、派出所、土地所等有關部門共同協(xié)商，解決了許多矛盾與糾紛，消除了很多安全隱患。使校園的周邊環(huán)境得到了進一步加強，確保學生安全學習。（二）、教學安全方面為了確保學校教育教學正常有序進行，學校進一步細化完善了《xx學區(qū)中心校安全工作職責》、《任課教師安全工作責任制》、《任課教師安全工作責任書》，繼續(xù)施行《課前點名登記制度》，《教師簽到制度》，確保了教學安全。學期初就高度重視各項規(guī)章制度的落實，確保教育教學工作的安全、穩(wěn)定。班主任及任課教師在班級里及時進行安全教育、法制教育、平時行為習慣養(yǎng)成教育、正確消費觀教育等，課任教師在了解本班學生的學習、生活動態(tài)后，及時同班主任進行溝通，發(fā)現(xiàn)問題協(xié)商解決處理。利用反面案例不失時機地對全校師生進行教育。值周組、安監(jiān)辦發(fā)現(xiàn)問題隨時電話聯(lián)系相關人員，并利用學校大屏幕做出安全工作提示。警示師生，引以為戒。為了避免教師出現(xiàn)體罰或變相體罰的現(xiàn)象，教導處自開學的第二天，就立刻施行了“推門聽課”制度，深入課堂，認真聽評指導，以提高教師的業(yè)務能力，從而對體罰或變相體罰達到標本兼治的功效。（三）、學生日常行為安全在學生就餐的問題上，在原來實行差時就餐的基礎上，實行就餐課程化，分樓層，分班按序就餐，本學期重點開展“提倡節(jié)約，反對浪費”活動，餐廳就餐得到有效改善。受社會大氣候的影響，現(xiàn)